Описание педагогического по теме : «Обучение иностранному языку опыта на современном этапе».

• 1 слайд

  Описание педагогического по теме :
  «Обучение иностранному языку опыта
  на современном этапе».
  Автор: Учитель английского языка МКОУ КПООШ Тадевосян А.Т.
  
  

• 2 слайд

  Предметом речевой деятельности
  является мысль.
  
  
  
  Язык же – средство формирования и формулирования мысли
  

• 3 слайд

  Пути повышения мотивации
  Источники информации (газеты, журналы , методические пособия, учебники разных авторов) ,
  Методические карточки ,аудиозаписи
  

• 4 слайд

  Формы проведения уроков
  тематические игры
  пение, игры-команды ,
  чтения весёлых историй
  

• 5 слайд

  
  Информационно-коммуникативные технологии
  1.Тексты
  2. Диалоги
  3. Электронные видеофильмы
  4. Упражнения
  5. Красочные иллюстрации
  6.Презентации в авторской обработке
  
  

• 6 слайд

  
  Мотивация учащихся на уроках с ИКТ
  использование информационно-коммуникативных технологий
  
  игровые ситуативные проблемные
  
  

• 7 слайд

  
  
  Совместная деятельность
  Одна голова –хорошо, - а две-лучше!
  
  
  
  

• 8 слайд

  
  Результаты применения ИКТ на уроках
  
  повышение познавательной активности учащихся
  улучшение подготовленной и неподготовленной речевой деятельности
  
  

• 9 слайд

  
  Цель
  формирование межкультурной языковой компетентности учащихся и личностно – ориентированному подходу в обучении иностранному языку
  
  

• 10 слайд

  Задачи необходимо решить для достижения заданной цели
  ознакомиться с теоретическими методами обучения по ИКТ
  освоить основы приёмов работы с ИКТ на практике
  апробировать методы ИКТ на уроках английского языка
  анкетировать учащихся по заданной проблеме
  
  
  

• 11 слайд

  Основные методы, используемые в работе
  Проблемный (поиск программ по обучению ИКТ)
  теоретический (изучение теорий по новым педагогическим технологиям)
  практический (апробирование методов и приёмов)
  эмпирический (наблюдение, анкетирование, тестирование)
  
  
  

• 12 слайд

  
  Деятельность к достижению цели
  
  подготовки дидактического материала
  тексты с заданиями, грамматические таблички с пояснениями и примерами, карточки разговорной тематики
  
  

• 13 слайд

  Проблема:
  переработка огромного дидактического материала
  
  

• 14 слайд

  Закономерность методики обучения иностранному языку
  обучать следует таким образом, чтобы в процессе овладения иноязычной речевой деятельностью в сознании учащегося формировалась система языка (В.В. Краевский).
  

• 15 слайд

  Результаты инновации
  активизируется познавательная, творческая активность у детей
  наблюдается рост конструктивно- коммуникативных компетенций формируются интеллектуальные, творческие и коммуникативные умения
  и навыки
  вести поиск нужной информации
  (в иноязычном тексте)
  

• 16 слайд

  Заключение
  Применение компьютеров на уроках ИЯ является одним из средств повышения интереса к обучению. Это вызывает личную заинтересованность при изучении иностранного языка и является основным фактором успешности при обучении.
  
  

• 17 слайд

  
  Интерактивные программы
  
  реагируют и на успех обучаемого ребёнка
  
  даёт возможность регулировать
  
  поощрение правильных и порицание неверных решений
  

• 18 слайд

  
  
  Использования компьютера в учебно-воспитательном процессе
  .тестирование учащихся по любой грамматической, лексической, фонетической теме
  .учёт личностных особенностей
  .отработки необходимого учебного материала
  
  

• 19 слайд

  Вывод:
  компьютер никогда не заменит учителя, а является эффективным помощником, позволяющим повысить качество обучения и эффективность контроля
  

• 20 слайд