Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Ориентированное на ФГОС формирование коммуникативной компетенции по УМК «New millennium»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Ориентированное на ФГОС формирование коммуникативной компетенции по УМК «New millennium»

библиотека
материалов
Ориентированное на ФГОС формирование коммуникативной компетенции по УМК «New...
Интегрированный урок в рамках ФГОС
Интегрированный урок - одно из новшеств современной методики. Эта технология...
Преимущества интеграции на уроке: 1.Мир, окружающий детей, познается ими в мн...
Интегрированные уроки дают ученику достаточно широкое и яркое представление...
Структура интегрированных уроков отличается от обычных уроков следующими осо...
1.В интегрированном уроке объединяются блоки знаний двух-трех различных пред...
Британская кухня (сценарий)
Ученик 1: We are glad to see you in your lyceum .You study English. You are i...
English sandwich with cucumber.
Ученик 5: 1. Take a cucumber (but before wash it) And cut it as thin as you c...
Fish and chips.
1. Cut fish into strips, salt and put aside for 20 min. Peel potato and cut i...
Scottish eggs.
Ученик 4: 1. You need harm anchovies, bread crumb of white bread, eggs, salt,...
31 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ориентированное на ФГОС формирование коммуникативной компетенции по УМК «New
Описание слайда:

Ориентированное на ФГОС формирование коммуникативной компетенции по УМК «New millennium»

№ слайда 2 Интегрированный урок в рамках ФГОС
Описание слайда:

Интегрированный урок в рамках ФГОС

№ слайда 3 Интегрированный урок - одно из новшеств современной методики. Эта технология
Описание слайда:

Интегрированный урок - одно из новшеств современной методики. Эта технология смело вторгается в непоколебимые школьные программы и связывает на первый взгляд несовместимые предметы. Не является исключением и иностранный язык. Напротив, по своей сути, школьный предмет «Иностранный язык» является интегрированным. Он весь пронизан межпредметными связями и предлагает учащимся знания многих областей науки, искусства, культуры, а также реальной повседневной жизни Интеграция – это объедение в целое разрозненных частей, глубокое взаимопроникновение, слияние в одном учебном материале обобщенных знаний в той или иной области.

№ слайда 4 Преимущества интеграции на уроке: 1.Мир, окружающий детей, познается ими в мн
Описание слайда:

Преимущества интеграции на уроке: 1.Мир, окружающий детей, познается ими в многообразии и единстве, а зачастую предметы школьного цикла, направленные на изучение отдельных явлений этого единства, не дают представления о целом явлении, дробя его на разрозненные фрагменты. 2.Интегрированные уроки развивают потенциал самих учащихся, побуждают к активному познанию окружающей действительности, к осмыслению и нахождению причинно-следственных связей, к развитию логики, мышления, коммуникативных способностей. В большей степени, чем обычные, они способствуют развитию речи, формированию умения сравнивать, обобщать, делать выводы. 3.Форма проведения интегрированных уроков нестандартна, увлекательна. - Использование различных видов работы поддерживает внимание учеников на высоком уровне, что позволяет говорить о развивающей эффективности таких уроков. - Они снимают утомляемость, перенапряжение учащихся за счет переключений на разнообразные виды деятельности, резко повышают познавательный интерес, служат развитию воображения, внимания, мышления, речи и памяти школьников. 4. Интеграция дает возможность для самореализации, самовыражения, творчества учителя, способствует раскрытию способностей его учеников. Интеграция является источником нахождения новых фактов, которые подтверждают или углубляют определенные выводы, наблюдения учащихся в различных предметах.

№ слайда 5 Интегрированные уроки дают ученику достаточно широкое и яркое представление
Описание слайда:

Интегрированные уроки дают ученику достаточно широкое и яркое представление о мире, в котором он живет, о взаимопомощи, о существовании многообразного мира материальной и художественной культуры. Основной акцент в интегрированном уроке приходится не столько на усвоение знаний о взаимосвязи явлений и предметов, сколько на развитие образного мышления. Интегрированные уроки также предполагают обязательное развитие творческой активности учащихся. Это позволяет использовать содержание всех учебных предметов, привлекать сведения из различных областей науки, культуры, искусства, обращаясь к явлениям и событиям окружающей жизни.

№ слайда 6 Структура интегрированных уроков отличается от обычных уроков следующими осо
Описание слайда:

Структура интегрированных уроков отличается от обычных уроков следующими особенностями: предельной четкостью, компактностью, сжатостью учебного материала; логической взаимообусловленностью, взаимообязанностью материала интегрируемых предметов на каждом этапе урока; Большой информативной ёмкостью учебного материала, используемого на уроке При планировании и организации таких уроков учителю важно учитывать следующие условия:

№ слайда 7 1.В интегрированном уроке объединяются блоки знаний двух-трех различных пред
Описание слайда:

1.В интегрированном уроке объединяются блоки знаний двух-трех различных предметов, поэтому чрезвычайно важно правильно определить главную цель интегрированного урока. Если общая цель определена, то из содержания предметов берутся только те сведения, старые необходимы для ее реализации. 2.Интеграция способствует снятию напряжения, перегрузки, утомленности учащихся за счет переключения их на разнообразные виды деятельности в ходе урока. При планировании требуется тщательное определение оптимальной нагрузки различными видами деятельности учащихся на уроке. 3.При проведении интегрированного урока учителями (ведущими разные предметы) требуется тщательная координация действий, В форме интегрированных уроков целесообразно проводить обобщающие уроки, на которых будут раскрыты проблемы, наиболее важные для двух или нескольких предметов, но интегрированным уроком может быть любой урок со своей структурой, если для его проведения привлекаются знания, умения и результаты анализа изучаемого материала методами других наук, других учебных предметов. В интегрированном уроке из нескольких предметов один является ведущим. Чаще всего, интегрированные уроки являются спаренными и проводятся учителями совместно. Возможна разнообразная интеграция учебных предметов.

№ слайда 8 Британская кухня (сценарий)
Описание слайда:

Британская кухня (сценарий)

№ слайда 9 Ученик 1: We are glad to see you in your lyceum .You study English. You are i
Описание слайда:

Ученик 1: We are glad to see you in your lyceum .You study English. You are interesting everything which is connected with the British style of manners and food. I always laugh when people consider that the English eat only porridge. It`s nonsense as London is always wrapped up with mist. But at the beginning Let`s about the porridge, Certainly the English eat it in the morning, but not all of them and of corse (just) not every day. Do you know what the full English breakfast means – It`s quite another thing. Nobody in the world threats to breakfast so serious to the commandment (заповедь) Eat breakfast yourselves Ученик 2: May I explain this term? On the big plate you`ll find fried egg with a couple of king size chipolata sausages, some slices of bacon, toasts, haricot bean, fried tomatoes and mushrooms – it` a basic foundation. You may add potato, and in Scotland they can put one…two…three liver sausages. 2. Don`t frighten our young friends Nowa-days it’s quite rare. Much kind of us prefer light breakfast musley, toasts, jam, tea or coffee. Don`t you thing we sneak a lot about breakfast, but let`s show something

№ слайда 10 English sandwich with cucumber.
Описание слайда:

English sandwich with cucumber.

№ слайда 11 Ученик 5: 1. Take a cucumber (but before wash it) And cut it as thin as you c
Описание слайда:

Ученик 5: 1. Take a cucumber (but before wash it) And cut it as thin as you can. Sprinkle it with vinegar and put ad side for 10-15 min Ученик 6: 2. The slices of bread with butter and some salt a little. 3. Put half of the bread slices on the plate nearly and then put the cucumber on them and Ученик 5: 4. Cut the bread crust tithe a sharp knife and cut them diagonal decorate as you want Ученик 3: I have an experience in the English cuisine; do you know such a dish “Fish and chips”?

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Fish and chips.
Описание слайда:

Fish and chips.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 1. Cut fish into strips, salt and put aside for 20 min. Peel potato and cut i
Описание слайда:

1. Cut fish into strips, salt and put aside for 20 min. Peel potato and cut into long pieces. 2. Make paste: flour, egg, pour, some beer, salt and mix well 3. Roll every strip of fish in flour and dip it in the paste and put them in the saucepan with heated oil. Roast for 4-5 min, turning over carefully. 4. Fry the potato in the same souse pan with the oil for 3-5 min 5. Decorate as you like.

№ слайда 26 Scottish eggs.
Описание слайда:

Scottish eggs.

№ слайда 27 Ученик 4: 1. You need harm anchovies, bread crumb of white bread, eggs, salt,
Описание слайда:

Ученик 4: 1. You need harm anchovies, bread crumb of white bread, eggs, salt, pepper, oil for frying, 4 slices of white bread for the sandwiches mustard. Cut harm on the big bricks and make minced harm. Cut--- petty and mix them with the minced harm and eggs salt and pepper on your taste and mix well again. Ученик 5: 2. Put eggs into the water and boil them for 8 min. Tale them and pour cold water, cool and shell them. Cover them everywhere with prepared mass. 3. Pour some oil in the pan, heat well and put the eggs and fry them for 4-5 min, turning over till you get golden crusts. Take them out of the pan, put on the pepper towwel and cool them. Ученик 6: 4. Roast some slices of bread in the dry pan. But every egg in two and put them on the toasts. Serve mustard separately

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-039852

Похожие материалы