Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қорытынды сабақ «Кірпінің туған күні»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Қорытынды сабақ «Кірпінің туған күні»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

КМҚК «Дәншік» балабақшасы











«Айгөлек» естияр тобы

Қорытынды сабақ

«Кірпінің туған күні»





Тәрбиеші: Бокина Х.М









Самар ауылы / 2014 – 2015 жыл/

Білім беру саласы : Таным

Бөлімі : Математика

Тақырыбы : « Кірпінің туған күні » Қорытынды сабақ

Мақсаты: 5 көлеміндегі затты санау,қатутардағы орынын анықтау, 1,2,3,4,5 деген заттардан құралған топты айырып айту,екі топтағы заттарды салыстыруға жаттықтыру. Шар,куб ұғымдарын бекіту. Уақытты бағдарлауға үйрет «кеше», «бүгін», «ертен».

Қажетті құралдар: ойыншық кірпі ,үкі,қоян,ит,торғай,жидектермен,саңырауқлақ, 5-ке дейін сандар.

Қажетті құралдар: торғай –воробей, ит-собака.

Іс-әрекет кезені

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың әс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы































Іздену ұйымдастырушы



























































































Рефлекстік коррекциялаушы

Шаттық шеңберін өткізу

Балалар ,бүгін кірпінің туған күні .Ол бізге қонаққа келді , сендерге тапсырмалар әкелді.

Логикалық

есептер

Табақта 3 алма

Қолымда 2 алма

Қосқанда барлығы

Болдды неше алма?



2 Үйге келді Алдияр

Оған қоса Мадияр

Кейін келді Айдана

Қанша болды бар бала?



3 Жан-жаққа кетті зымырап,

Мысықтан қорыққан тышқандар

Қорапқа кірді біреуі

Артынаң кетті екеуі.

Тығылды сонда нешеуі?



Балаларға ойыншықтарды көрсетіп. Кірпі өз туған күніне көп қонақтарды шақырды.

-Кім санап береді қонақтарды?

-Кірпіге қонаққа кім бірінші келіптіі?

-Ал кім соңғы болып келді?

-Балалар торғай нешінші болдады сол жақтан санағанда?

-Оң жақтан санағанда төртінші не тұр?

-Балалар кірпінің қонақтары да сендерге тапсырмалар әкелді .

Торғайды орысша қалай айтамыз?

Итті ше?

Қандай тоғайлар екенін білмей тұр?

Кім айтып береді?

(биік,биіктеу,өте биік ) (аласа,аласалау,өте аласа )

Міне қоян сандарды араластырып алды, кім ретімен

Сандарды қойып береді?

Орысша сандарды санап беріндер.

Кірпінің қонақтарына айтып беріндерші қашан қонаққа аққала келді?

Кірпінің туған күні қашан?

Дене шынықтыру сабағы қашан болады?

-Мына ит, түсінбей тұр мында қандай заттар тұрғанын.

- Балалар ,кім пішінді денелер



Туралы түсіндіріп айтып береді итке?



Сергіту сәті



-Ал тиын кірпіге саңырауқлақтар әкелді



-Үстінгі жолаққа қоямыз сонша саңырауқлақ,қанша қонақ келді

Қанша саңырауқлақ қоямыз? «5»

-Үкі кірпіге жидек әкелді

Төменгі жолаққа жидек қоямыз біреуге аз.

-Қанша жидек қоямыз ? «4»

-Не көп ,не аз?

-5 сан 4 тен көп біреуге.

-Тен болу үшін не істейміз?

-Тағы қандай амал бар?

-Жақсы,ал ойын ойнаймыз!

Ойын: «Өз үйінді тап»

(геоиетрия пішіндер туралы )



Қорытынды : сабаққа кім келді ?

Қандай тапсырмаларды әкелді?

-Сен қалай сабаққа қатыстын?

Кірпі қонақтармен рахмет айтып қоштасады.






Шаттық шеңберін жасайды



қуанады





Логикалық есепті шешеді

Сандарды көрсетеді





















Санайды





Балалар сұрақтарға толық жауап береді













воробей

собака

Ретімен қояды ,орысша санайды







Кеше

Бүгін

Ертен









Балалар шар ,куб туралы айтып береді







Солдан оіға қарай саңырауқұлақтарды қояды



Жидекті біреуге кем қояды



Бірдей,тепе-тең,қанша саңырауқұлақ сонша жидек







Сұраққа жауап береді





Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: Уаққытты бағдарлау.

Қандай түсініктерді игерді: Шар,куб ұғымдарын.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері : 1-5 деген заттардан құралған топты айыруға дағдыланады.





























КМҚК «Дәншік» балабақшасы







«Айгөлек» естияр тобы

Математика 2-тоқсан бойынша қорытынды сабақ

Тақырыбы: Кірпінің туған күні









Тәрбиеші:Бокина Х.М







Самар ауылы

2014 жыл































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Білім беру саласы : Таным

Бөлімі : Математика

Тақырыбы : « Кірпінің туған күні » Қорытынды сабақ

Мақсаты: 5 көлеміндегі  затты санау,қатутардағы орынын анықтау, 1,2,3,4,5 деген заттардан құралған   топты айырып айту,екі топтағы заттарды салыстыруға жаттықтыру. Шар,куб ұғымдарын бекіту. Уақытты бағдарлауға үйрет  «кеше», «бүгін», «ертен».

Қажетті құралдар: ойыншық кірпі ,үкі,қоян,ит,торғай,жидектермен,саңырауқлақ, 5-ке дейін сандар.

Қажетті құралдар:  торғай –воробей, ит-собака.

Іс-әрекет кезені

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың әс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Іздену ұйымдастырушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлекстік коррекциялаушы

 Шаттық шеңберін өткізу

Балалар ,бүгін кірпінің туған күні .Ол бізге қонаққа келді , сендерге  тапсырмалар әкелді.

Логикалық

есептер 

Табақта 3 алма

Қолымда 2 алма

 Қосқанда  барлығы

Болдды неше алма?

 

2            Үйге келді Алдияр

Оған қоса Мадияр

Кейін келді Айдана

Қанша болды бар бала?

 

3 Жан-жаққа кетті зымырап,

Мысықтан қорыққан тышқандар

Қорапқа  кірді біреуі

Артынаң кетті екеуі.

Тығылды сонда нешеуі?

 

Балаларға  ойыншықтарды көрсетіп. Кірпі өз  туған  күніне көп  қонақтарды  шақырды.

-Кім санап береді қонақтарды?

-Кірпіге қонаққа кім бірінші келіптіі?

-Ал кім соңғы болып келді?

-Балалар  торғай нешінші болдады сол жақтан санағанда?

-Оң жақтан санағанда төртінші  не тұр?

-Балалар кірпінің қонақтары да сендерге тапсырмалар әкелді .

Торғайды орысша қалай айтамыз?

Итті ше?

 Қандай тоғайлар екенін білмей тұр?

 Кім айтып береді?

(биік,биіктеу,өте биік ) (аласа,аласалау,өте аласа )

Міне қоян сандарды араластырып алды, кім ретімен 

Сандарды қойып береді?

 Орысша сандарды санап беріндер.

Кірпінің қонақтарына айтып беріндерші қашан қонаққа аққала келді?

Кірпінің туған күні қашан?

Дене шынықтыру сабағы қашан болады?

-Мына ит, түсінбей тұр мында қандай заттар тұрғанын.

- Балалар ,кім пішінді денелер

 

 Туралы түсіндіріп айтып береді итке?

 

Сергіту сәті

 

-Ал тиын кірпіге саңырауқлақтар әкелді

 

-Үстінгі жолаққа қоямыз сонша саңырауқлақ,қанша қонақ келді

Қанша саңырауқлақ қоямыз? «5»

-Үкі кірпіге жидек әкелді

Төменгі жолаққа жидек қоямыз біреуге аз.

-Қанша жидек қоямыз ? «4»

-Не көп ,не аз?

-5 сан 4 тен көп біреуге.

-Тен болу үшін не істейміз?

 -Тағы қандай амал бар?

-Жақсы,ал ойын ойнаймыз!

Ойын: «Өз үйінді тап»

(геоиетрия пішіндер туралы )

 

Қорытынды : сабаққа кім келді ?

Қандай тапсырмаларды әкелді?

-Сен қалай сабаққа қатыстын?

Кірпі қонақтармен  рахмет  айтып қоштасады.

 

 

 

Шаттық шеңберін жасайды

 

қуанады

 

 

Логикалық есепті шешеді

Сандарды көрсетеді

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Санайды

 

 

Балалар сұрақтарға  толық  жауап  береді

 

 

 

 

 

 

воробей

собака

Ретімен қояды ,орысша санайды

 

 

 

Кеше

Бүгін

Ертен

 

 

 

 

Балалар шар ,куб туралы айтып береді

 

 

 

Солдан оіға қарай саңырауқұлақтарды қояды

 

Жидекті біреуге кем қояды

 

Бірдей,тепе-тең,қанша саңырауқұлақ сонша жидек

 

 

 

Сұраққа жауап береді

 

 

Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: Уаққытты бағдарлау.

Қандай түсініктерді игерді: Шар,куб ұғымдарын.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері : 1-5 деген заттардан құралған топты айыруға дағдыланады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 523022
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>