36043
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Основы теории спроса и предложения

Основы теории спроса и предложения


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m765fed7a.gifhello_html_m765fed7a.gifДата 27.11.2015 Урок № 17 Группа №6

Раздел. Микроэкономика.

Тема: Основы теории спроса и предложения (1ч)

Цели урока:

Обучающая: Ознакомить учащихся с понятием спроса и предложения и его графическим изображением;

Развивающая: Научить сравнивать, анализировать, делать выводы; развить внимание и быстроту мышления;

Воспитывающая: Способствовать формированию современного экономического мышления;

Тип урока: комбинированный

Оснащение урока: график, презентация «По следам Робинзона Крузо ».

Ход урока:

1.Организационный момент (3мин)

- проверка посещаемости

- наличие принадлежности

2. Опрос домашнего задания (10 мин)

Ребята вы читали книгу Даниеля Дефо «Робинзон Крузо». О чем это книга?

Правильный ответ: О человеке, который по воле судьбы оказался на необитаемом острове один после кораблекрушения.

Как нам известно, он один на один остался на необитаемом острове. и поэтому остров стал для него его страной. Где он был вынужден был быть правителем и служителем долгих 28 лет.

Чтобы повторить пройденный раздел давайте пройдемся по следам Робинзона Крузо.

https://im0-tub-kz.yandex.net/i?id=774256c854c3f361b25ec9eb991237a0&n=33&h=190&w=145http://fs1.ppt4web.ru/images/95241/122267/640/img0.jpghttps://lh4.googleusercontent.com/-_ZUid_k2KpE/T0uTc_xpEOI/AAAAAAAAJqU/VohzsK92jpQ/s800/img012.jpghttps://lh4.googleusercontent.com/-SW0JSin3rlQ/T0uTdRYrsqI/AAAAAAAAJqo/QvvxTe5YXfo/s800/img015.jpg

Скажите, какой вопрос задал себе Робинзон, когда понял, что он попал, на необитаемый остров? Какой вопрос вы бы себе поставили, если оказались на месте Робинзона?

Что делать? Как уплыть с этого острова? Кто поможет в этом?

А теперь назовите мне 3 основных вопроса экономики .

Правильный ответ: Что? Как? Кто? (Для кого?)

В поисках ответа на эти вопросы, что сделал Робинзон Крузо? (5 слайд)

https://lh6.googleusercontent.com/-A0WdmNqZ4MQ/T0uTfMN6MSI/AAAAAAAAJrA/UGASxk_gsqA/s800/img014.jpg

Правильный ответ: Он перевез все необходимые вещи еще не затонувшего корабля.

Посмотрите, на картины чем занимался, Робинзон Крузо на острове.


http://www.petdirectory.com.au/pet_images/APIN_RentingAHomeUsingAPetResume_Img1.jpghttps://lh3.googleusercontent.com/-1UtX5ZdjsGg/T0uTgqelVfI/AAAAAAAAJrQ/KZvaJ13Hso4/s800/img020.jpghttps://lh3.googleusercontent.com/-qzb72bBmD20/T0uTgrRRVRI/AAAAAAAAJrU/WKIGTIepyGE/s800/img021.jpghttps://lh3.googleusercontent.com/-SyCefJPx7Gc/T0uTd6EQPxI/AAAAAAAAJqs/HO4oLLbumDo/s800/img016.jpghttps://lh5.googleusercontent.com/-04JlE0egbPc/T0uThXDUe5I/AAAAAAAAJrk/uUp35k7geMs/s800/img024.jpg


Разводил коз, сеял пшеницу, ловил морских черепах, мастерил необходимые вещи для хозяйственных нужд.

Теперь скажите, какой форме хозяйства экономической системы, относится его деятельность и почему? Какими чертами они характеризуются.

Правильный ответ: Натуральное производство. Это форма хозяйства, когда люди создают продукт для удовлетворения своих потребностей. Черты характеризуются как: замкнутость, ручной универсальный труд, прямые экономические связи по формуле «производство» и «потребление» (пояснение каждому пункту).

Назовите, какие еще формы хозяйства экономической системы вы знаете.

Правильный ответ: Натуральное и товарное производство. Товарное производство тип организации хозяйства, при котором продукты производятся для продажи на рынке. Черты характеризуются как: открытость, распределение труда, косвенные связи по формуле «товарное производство» « денежный обмен» «потребление» (пояснение каждому пункту).

Какие типы экономической системы вы знаете? Чем они отличаются друг от друга.

Правильный ответ: командная - экономические решения принимают в основном представители государственной власти. Отсутствие у производителей свободы выбора;

Рыночная- преобладание частной собственности. Производители осуществляют деятельность в соответствии со своими личными экономическими интересами. Свободная конкуренция. Минимальное влияние государства;

Смешанная - одновременное сочетание частного и государственного секторов экономики;

Традиционная - традиции, передающиеся из поколения в поколение, определяют, какие товары и услуги, как и для кого, производить. Отсталая технология производства. Преобладание ручного труда;

Как вы думаете, какой из этих типов экономической системы больше подходит к острову Робинзона.

Правильный ответ: (традиционная).

Какие виды ресурсов вы знаете? Какими ресурсами пользовался Робинзон на острове?

Правильный ответ: природные, трудовые, капитальные, финансовые, информационно - интеллектуальные ресурсы. Робинзон пользовался природными , трудовыми ресурсами.

Какие основные составные части экономики вы знаете? Что они изучают?

Правильный ответ: Две составные части экономики это микроэкономика и макроэкономика . Микроэкономика наука, изучающая функционирование экономических агентов в ходе их производственной, распределительной, потребительской и обменной деятельности.

Макроэкономиканаука, изучающая функционирование экономики в целом, экономической системы как единого целого, совокупность экономических явлений.

3. Изложение нового материала. (20 мин)

Сегодня мы с вами начнем новый раздел «Микроэкономика».

Тема сегодняшнего урока «Основы теории спроса и предложения».

Цель урока: Ознакомится с понятием спроса и предложения и его графическим изображением.

На первом уроке, который состоит из двух частей, мы постараемся максимально широко раскрыть два фундаментальных понятия экономики - "Спрос" и "Предложение".

Эти термины лежат в основе многих экономических моделей и служат отправной точкой в анализе поведения экономических агентов.

Спрос - это зависимость между ценой (P) и количеством товара (Q), который покупатели могут и желают купить по строго определенной цене, в определенный промежуток времени.

Следует различать понятия величина спроса и спрос. Величина спроса (объём спроса) представляет собой количество товара, которое готов приобрести покупатель по конкретной цене, а полный спрос на товар — это готовность потребителя приобрести товар при всевозможных ценах.

Функция спроса — функция, определяющая спрос в зависимости от влияющих на него факторов.

Кривая спроса - показывает, какое количество экономических благ готовы приобрести покупатели по разным ценам в данный момент времени.
Если влияет ценовой фактор, то изменяется величина спроса.

Факторы, влияющие на спрос (неценовые)
1. Изменение доходов потребителей
2. Изменение вкусов и предпочтений
3. Ценовые и дефицитные ожидания
4. Изменение расходов на рекламу
5. Изменение цен на
товары — субституты (взаимозаменяемые товары) и комплементарные (это несколько товаров и/или услуг, которые дополняют друг друга и потребляются одновременно.)товары
6. Изменение количества покупателей

Законом спроса называется обратная зависимость между ценой и величиной спроса.

Под влиянием неценовых факторов происходит изменение спроса. Перемещение кривой D в положение D1, при увеличении спроса, при уменьшении — в D2.

Кривая спроса

Карта кривых спроса

Например:

Рассмотрим некого индивида, находящегося в своей квартире. Время близится к вечеру и у него возникает потребность: "поужинать". Эту потребность можно удовлетворить множеством разных способов. Индивид останавливается на варианте: "поход в китайский ресторан, который находится за углом его дома". В тот момент, когда он понимает, что у него есть достаточно денег, чтобы оплатить ужин, и он может просто одеться и пойти в ресторан, возникает спрос "на ужин в китайском ресторане".

Неожиданно данный потребитель понимает, что он не может открыть свою входную дверь и придется ждать, пока не вернется с работы его друг и не откроет дверь снаружи.

Меняется ли в этот момент спрос на ужин в ресторане данного индивида?

Ответ:

Да, меняется. Спрос перестает существовать, так как перестает выполняться одно из условий существования спроса на благо - наличие возможности (в данном примере физической возможности).

Предложение — понятие, отражающее поведение товаропроизводителя на рынке, его готовность произвести (предложить) какое-либо количество товара за определённый период времени при определённых условиях.

Объём предложения (объём выпуска) — количество товара, которое готов предложить товаропроизводитель (фирма) по определённой цене за определённый период времени при прочих равных условиях.

Величина предложения — количество товара, которое имеется в продаже при определённой цене.

Функция предложения — определяет предложение в зависимости от влияющих на него факторов.

Законом предложения называется увеличение количества предлагаемого блага при росте его цены.

Кривая предложения — показывает, какое количество экономического блага готовы продать производители по разным ценам в данный момент времени.
Если влияет ценовой фактор, изменяется величина предложения (движение вверх, вниз по кривой).

Факторы, влияющие на предложение (неценовые)
1. Цены факторов (ресурсов) производства
2. Технология производства
3. Ценовые и дефицитные ожидания производителей
4. Размер налогов и субсидий

(Субсидия (помощь, поддержка) — выплаты потребителям, предоставляемые за счёт государственного или местного бюджета, а также выплаты специальных фондов для юридических и физических лиц,)

5. Количество производителей

Под влиянием неценовых факторов изменяется предложение (S1 при увеличении предложения, в S2 при уменьшении предложения).

http://refy.ru/images/117/1395236352_2.pnghttp://ok-t.ru/studopedia/baza2/1880179438187.files/image014.jpg


Например: У нас в Жангиз-тобе есть известковый завод. Спрос на продукцию этого завода только весной и летом.

Меняется ли в этот момент предложение данного завода?

Ответ:

Да, меняется.

Предложение перестает существовать осенью и зимой, так как перестает выполняться одно из условий существования предложения. (Сезонный фактор)

4. Закрепление материала (10 мин)

- письменная работа по карточкам.

- устная форма.

5. Заключительная часть (2 мин)

- анализ урока

-выставление оценок

- домашнее задание




http://uchebilka.ru/pars_docs/refs/158/157572/157572_html_m59e5b1c9.gifhttp://ok-t.ru/studopediaru/baza4/2394138490805.files/image008.jpg

ГРАФИК СПРОСА. ИЗМЕНЕНИЕ СПРОСА ПОД ДЕЙСТВИЕМ НЕЦЕНОВЫХ ФАКТОРОВ


Факторы, влияющие на спрос (неценовые)
1. Изменение доходов потребителей
2. Изменение вкусов и предпочтений
3. Ценовые и дефицитные ожидания
4. Изменение расходов на рекламу
5. Изменение цен на
товары — субституты и комплементарные товары
6. Изменение количества покупателей.


Перемещение кривой D в положение D1, при увеличении спроса, при уменьшении — в D2.



http://refy.ru/images/117/1395236352_2.pnghttp://works.doklad.ru/images/1ZVKsLvM9HM/m7d7c886.png

ГРАФИК ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПОД ДЕЙСТВИЕМ НЕЦЕНОВЫХ ФАКТОРОВ


Факторы, влияющие на предложение (неценовые)
1. Цены факторов (ресурсов) производства
2. Технология производства
3. Ценовые и дефицитные ожидания производителей
4. Размер налогов и субсидий

5. Количество производителей


Под влиянием неценовых факторов изменяется предложение (S1 при увеличении предложения, в S2 при уменьшении предложения).



Факторы, влияющие на спрос (неценовые)


1. Изменение доходов потребителей
2. Изменение вкусов и предпочтений
3. Ценовые и дефицитные ожидания
4. Изменение расходов на рекламу
5. Изменение цен на
товары — субституты и комплементарные товары
6. Изменение количества покупателей


Факторы, влияющие на предложение (неценовые)


1. Цены факторов (ресурсов) производства
2. Технология производства
3. Ценовые и дефицитные ожидания производителей
4. Размер налогов и субсидий

5. Количество производителей


Новые слова.

субституты - взаимозаменяемые товары.

комплементарные товары - несколько товаров и/или услуг, которые дополняют друг друга и потребляются одновременно.

Субсидия (помощь, поддержка) — выплаты потребителям, предоставляемые за счёт государственного или местного бюджета, а также выплаты специальных фондов для юридических и физических лиц,


Нарисуйте график спроса и предложения . Определите рыночную цену на футболки.


Покупательский спрос (Q)

Цена (Р)

на футболки

Предложение

производителя. (Q)

200

800

80

150

900

150

120

1200

170

100

1500

250


Нарисуйте график спроса на 1- квартиру старой планировки в городе Семей.


Цена (Р)

млн.тенге

Спрос (Q)

2000000

20

3000000

11

3500000

5

3600000

1





Общая информация

Номер материала: ДВ-373201



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.