Отчёт за первое полугодие 2020 года по истории, обществознанию,
истории Дагестана и КТНД.
Цель работы ШМО:
создания благоприятных условий для успешного освоения учителями инновационных
технологий.
В 2020 учебном году в ШМО учителей
истории, обществознания, истории Дагестана и КТНД работают трое учителей:
Меджидова А. А., Гапизова З.А., Темирханова М.М., Магомедова А.А. В сентябре
2020 года был составлен план работы ШМО, рабочие программы по предметам
истории, обществознания, истории Дагестана и КТНД.
В сентября утвержден план работы на
2020-2021 уч.год. Утверждены рабочие программы, выбраны темы по самообразованию.
Прошел школьный этап олимпиад, по истории, обществознанию, право, экономики, выявлены
победители и призеры -результаты городского этапа являются предварительными.
Выполнены конкурсные работы:
Меджидова А.А.:
1. Международный
конкурс «Холокост: память и предупреждение» Муртузалиева Айшат 9 «Б» класс;
2. «Магомед
Ярагский – выдающаяся историческая личность» Даудова Хадижат и Султанбекова
Карина 9 «А» класс;
3. «Права
человека глазами ребёнка» Магомедова Зумруд 6 «А» класс – 3 место;
4. Общероссийский
конкурс краеведческих информационных материалов «Малая Родина»
5. Муниципальный
этап конкурса исследовательских работ учащихся «Мы дружбой народов сильны»,
посвященный борьбе медицинских работников с пандемией COVID-19»
Гапизова З.А.:
1. «Права
человека глазами ребёнка» Аликадиева Барият 11 «Б» класс – 1 место;
2. «Права
человека глазами ребёнка» Гапизов Агай 7 «А» класс – 1 место;
Приняли участия в подписки газет и
журналов - «Наш Избербаш», «Народы Дагестана»
Администрацией школы проведены входные
контрольные работы по истории и обществознанию за первую четверть в следующих классах
– 7,8,10.
Прошёл городской этап олимпиад по истории,
обществознанию, праву, экономике, МХК. Выявлены победители и призеры. Результаты
городского этапа являются предварительными.
Учащиеся 10-11 классов приняли участие в
олимпиаде по Конституции РД и РФ.
Программный материал соответствует
прохождению. Выставлены четвертные оценки за вторую четверть и первое
полугодие.
Перспективы
ШМО
учителей истории, обществознания, истории Дагестана и КТНД
за
2020-2021 учебный год.
Основной целью работы ШМО
учителей истории и обществознания является: реализация Концепции нового
учебно-методического комплекса по отечественной истории и Историко-культурного
стандарта, создание условий, необходимых для реализации интеллектуальных и творческих
способностей личности школьника, формирования потребности в непрерывном
самообразовании, активной гражданской позиции, культуры здоровья, способности к
социальной адаптации.
Задачи работы ШМО учителей
истории и обществознания на 2020 -2021 учебный год были определены, исходя из
анализа деятельности ШМО за предыдущий год и выявленных проблем в процессе
работы:
-Построение образовательного процесса,
ориентированного на формирование информационных и коммуникативных компетенций
учащихся.
- Создание высокого уровня познавательной
среды, широких и разнообразных оснований для развития творческих способностей и
самосовершенствования личности учащихся через организацию исследовательской
деятельности на базе предметов общественного цикла.
-Совершенствование профессионального
мастерства учителей истории и обществознания в ходе реализации инновационных
технологий личностно-ориентированного обучения, системно-деятельностного
обучения, коммуникативно-ориентированного обучения, проектного метода,
использование информационно – коммуникационных и Интернет технологий на уроках
общественного цикла.
- Активное внедрение технологии проектной
деятельности учащихся в соответствии с требованиями ФГОС в практику работы
учителей истории и обществознания.
- Повышение качества и результативности
работы педагогов с одарёнными детьми как на базовом, так и на профильном
уровне: участие в школьных, городских и районных олимпиадах, в дистанционных
олимпиадах.
- Работа над осуществлением
индивидуального подхода к обучению разных категорий учащихся на уроках.
- Повышение профессионального уровня
педагогов: участие на конференциях, семинарах, конкурсах различного уровнях,
публикациях, повышение квалификации через дистанционное обучение.
-Совершенствовать работу по внедрению в практическую
деятельность педагогов тем пройденных курсов повышения квалификации по
инновационным направлениям.
- Продолжить совершенствование системы
подготовки учащихся к итоговой аттестации в формате и материалам ЕГЭ и ОГЭ.
Рекомендации:
Ученикам показавшим не стабильные
показатели в первой четверти, необходимо выявить проблемы в обучении учащихся,
обсудить их на заседании ШМО и подобрать методы для стабилизации повышения
результатов учащихся. Аккуратно без исправлений заполнять классные журналы, в соответствии
с общепринятыми нормами.
Руководитель ШМО: Меджидова А.А.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.