Открытый классный час по информатике

Технологическая карта (план) занятия

Класс: 6               Дата: 16.01.2017 г.

Предмет: Открытый классный час

Тема урока:  Безопасный Интернет

Цели и задачи урока

Цель урока: знакомство с правилами безопасной работы в сети Интернет.

Задачи урока:

учебная: изучить информированность пользователей о безопасной работе в сети Интернет; познакомить с правилами безопасной работы в Интернете; учить ориентироваться в информационном пространстве; способствовать ответственному использованию online-технологий.

развивающая: развивать критическое мышление; формировать информационную культуру учащихся, умение самостоятельно находить нужную информацию пользуясь web-ресурсами.

воспитательная: воспитывать дисциплинированность при работе в сети.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Оборудование урока

Наглядные пособия: презентация «Безопасный Интернет.pptx», видеофайлы «Дети и Интернет.flv», «Учите детей общаться.flv», тест, анкеты, диаграммы, информационные плакаты.

Раздаточный материал: карточки с адресами Web-ресурсов.

Технические средства обучения: персональные компьютеры, мультимедийный проектор.

Учебные места:

Литература:

основная:

Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса/Н. Д. Угринович. – 4-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.

Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса/Н. Д. Угринович. – 4-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.

Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. Вузов / М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.

дополнительная (ссылки на Web-ресурсы): http://www.microsoft.com, http://www.kaspersky.ru, http://www.mail.ru, http://www.onlandia.org.ua/rus/, http://ant.pc777.ru, http://rusureg.ru, http://www.interneshka.net, http://inetetiq.pp.ru, http://www.saferinternet.ru, http://content-filtering.ru, http://www.rgdb.ru, http://www.totalbrest.cityline.by

Структура занятия

Время	3 мин.	18 мин.	7 мин.	12 мин.	5 мин.
№ элемента	1	2	3	4	5
Использование НП, ТСО и др.	+	+	+	+	+

Содержание урока

№ элемента	Элементы занятия, учебные вопросы, формы и методы обучения	Добавления, изменения, замечания
1	2	3
1. Организация начала урока. Постановка цели урока (3 мин). 2. Изучение нового материала (18 мин). Физ. минутка 3. Практическая работа (7 мин). 4. Закрепление изученного материала (12 мин). 5. Подведение итогов урока (5 мин).	1.     Вступительное слово (метод мотивации интереса). 2.     Просмотр видеоролика «Дети и Интернет.flv» (видеометод) 3.     Постановка темы и главного вопроса урока. 1.     Дискуссия в группе (словесный метод). 2.     Теоретическое освещение вопроса (словесный метод). 3.     Знакомство с результатами анкетирования (словесный, наглядный  методы). 1.     Поиск информации в сети Интернет (практический метод, частично-поисковый метод). 2.     Формулирование правил безопасной работы в сети (дискуссия). 1.     Рекомендации по правилам безопасной работы (словесный метод). 2.     Тестирование (проблемный метод). 1.     Оценка работы группы. 2.     Просмотр видеоролика «Учите детей общаться.flv» (видеометод). Информация о домашнем задании.