План
урока по географии 7 класс
Тема
Страны Центральной и Восточной Азии.
Цели
урока:
Образовательные:
- способствовать
формированию страноведческих знаний;
- создать
общее представление о своеобразии, неповторимости, истории и культуре
стран Центральной и Восточной Азии.
Развивающие:
- продолжить
обучение методам географического исследования:
- исторического
- изучение прошлого государства;
- картографического
- совершенствование навыков работы с атласом и картами;
- исследовательского
- оценивание физико-географического положения страны;
- системного
подхода - установление взаимосвязей компонентов природы и хозяйственной
деятельности населения страны.
Воспитательные:
- воспитывать
географическую культуру и эстетическое восприятие географических объектов.
Коррекционные:
.способствовать развитию памяти, совершенствование ориентирование
на микроплоскости.
Тип
урока: урок формирования новых знаний и умений
Формы
организации: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Метод
проведения: словесно-иллюстративный, практический.
Оборудование
урока: мультимедийная доска, учебник, атлас, политическая карта мира.
Ход урока
1. Организационный момент
Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку, проверка
отсутствующих, знакомство учеников с планом прохождения урока
3. Изучение нового материала
Открываем тетради, записываем число и тему. Записывать будем
в две колонки: страны 1. 1. 1. 1.Географическое
положение.
Центральной Азии и их столицы, страны Восточной Азии и их
столицы. Список стран находим на карте на странице 274. Выписываем
самостоятельно с их столицами. Потом один из учеников читает вслух.
Страны Центральной Азии: Казахстан, Узбекистан, Туркмения,
Таджикистан, Киргизия, Монголия.
Находим их нарте, я называю, вы показываете их на карте.
Страны Восточной Азии (просмотр видеофрагмента): Китай,
Япония, КНДР, Респ. Корея.
Находим их нарте, я называю, вы показываете их на карте.
Какая из стран имеет самую большую территорию? Как
государства Центральной Азии, Вост. Азии расположены по отношению к океанам?
Как влияет эта особенность географического положения на климат?
Теперь отмечаем все эти государства и их столицы на контурной
карте.
2.
Особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа,
преобладающие и максимальные высоты, полезные ископаемые).
Особенности
рельефа. Разбор физической карты. Стр учебника 307.
3.
Климат. Разбор климатической карты. Стр 307 учебника.
4.
Внутренние воды (реки и озера) их роль в хозяйстве. Анализ
физической карты. Стр 308 учебника.
5.Природные
зоны и их особенности. Анализ карты природных зон.
6.Народы
населяющие страну, их быт и основные занятия. Анализ
карты населенияи хозяйства.Стр 308 учебника.
Физминутка
2 часть. Восточная Азия. Прослушивание видеоприезентации.
4. Закрепление.
Характеристика 1-го государства Центральной Азии и 1-го
государства Восточной Азии по плану в приложении. Стр 345-346 (по выбору).
5. Выставление оценок
Д.р. &62,63. Характеристика Китя и Японии с презентацией
по выбору.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.