Открытый урок по физической культуре в 9-10 классе

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Управление образования акимата Костанайской области

КГУ «Тимирязевская средняя школа

отдела образования акимата Сарыкольского района»

Открытый урок

по физической культуре в 9 – 10 классе

Тема:

Комбинации из освоенных элементов: нижний приём, верхний прием, подача.

Шаймерденов Арман Турсунулы

Учитель физической культуры

КГУ «Тимирязевская СШ»

п. Тимирязева 2016 г.

Раздел: Спортивные игры: Волейбол

Учитель: Шаймерденов А.Т.

Дата: 16 апреля 2016

Класс: 9 – 10 класс

Место: спортивный зал Тимирязевской СШ

Тема урока: Комбинации из освоенных элементов: нижний приём, верхний прием, подача.

Задачи урока:         

1.      Образовательные:

·         Совершенствование нижнего и верхнего приема мяча;

·         Совершенствование верхней прямой подачи.

·         Совершенствование освоенных элементов в игре.

2.      Развивающие:

·         Развивать двигательные качества – ловкость, быстроту движений, выносливость.

3.      Воспитательные:

·         Формировать навыки самостоятельности, воспитывать игровую дисциплину.

Инвентарь: волейбольные мячи, свисток.

ЧУ	Ход урока	Доз- ка	ОМУ
Подготовительная часть 15 мин	1.Построение, рапорт, приветствие, сообщение задач урока.    2. Ходьба с переходом на легкий бег 3. Прыжки, Специальные беговые упражнения. 4. ОРУ с мячами. 5. Построение.	5’ 1’ 2’ 3’30” 3’30”	Физорг до звонка, громко, одновременно, кратко, в доступной форме, В колонне по одному Делимся  на 2 группы через середину. В колонне по одному, руки вверх – вдох, руки вниз – выдох. В шеренгу по одному.
Основная часть 25 мин	I. Совершенствование нижнего и верхнего приема мяча. Работа в парах. 1.     Нижний прием. 1-номера делают наброс мяча для нижнего приема 2-го номера. 2-е номера принимают мяч и точно доводят его до партнера. После 5-ти повторений смена. 2.     Верхний прием.  1-номера делают наброс мяча для верхнего приема 2-го номера. 2-е номера принимают мяч и точно доводят его до партнера. После 5-ти повторений смена. II. Совершенствование верхней прямой подачи. Индивидуальная работа. И.П. лицом к сетке, левая нога впереди. Мяч подбрасывается левой рукой вверх над правым плечом, туловище отклоняется назад для замаха правой руки. Подбросив мяч последовательным разгибанием сзади стоящей ноги, с движением туловища вперед и кистью руки вперед-вверх, производиться удар по мячу. III. Совершенствование освоенных элементов в игре. Групповая работа.	10’ 5’ 10’	Удар по мячу выполняется предплечьями, затем смещают вперед – вверх за счет выпрямления туловища и разгибания ног При выполнении верхнего приема мяча нужно принять устойчивое исходное положение, затем, разгибая ноги и руки, отрывистыми касаниями кончиков пальцев рук мячу придается нужное направление и скорость. Встреча мяча с пальцами рук происходит над лицом слегка впереди. Подачи выполняем поочередно, соблюдаем технику безопасности. Стараемся подавать мяч в среднюю зону соперника. Использовать и совершенствовать технико-тактические приемы и элементы в двухсторонней игре.
Заключительная часть 5 мин	1.       Построение. 2.       Рефлексия. 3.       Подведение итогов урока, дать домашнее задание.	30” 1’30” 3’	В шеренгу по одному. Отметить внимательных и активных, указать на общие ошибки, доступные упражнения.