СТИЛИ
ЭСТРАДНОЙ ПЕСНИ
Слайд 1. «Стили эстрадной музыки»
_____________________: Тема урока – «Стили
эстрадной песни».
_____________________: Что бы это могло
значить?
_____________________: Ну, эстрадная музыка –
это та, что исполняется на эстраде…
Слайд 2. Эстрада
_____________________: Да знаем, знаем! На
электроинструментах: синтезаторе,
_____________________: Электрогитарах и куче
других.
Слайд 3. Синтезатор, электрогитары
_____________________: Эстрадную музыку ещё
называют «лёгкой».
_____________________: Это почему же?
_____________________: Да потому, что она
предназначена для развлечения и отдыха.
_____________________: Значить, эстрадная
песня появилась только в двадцатом веке. До этого же никто на
электроинструментах не играл!
_____________________: Это почему же?
_____________________: Да все эти инструменты
изобрели в двадцатом веке, а синтезатор – вообще почти в конце прошлого века.
Слайд 4. История создания электроинструментов
_____________________: Не соглашусь. Люди
всегда любили отдохнуть и развлечься. Вот, например, Вена, столица Австрии. Там
всегда любили потанцевать.
_____________________: Мы-то говорим об
эстрадных песнях.
Слайд 5. Вена. Шуберт среди друзей.
_____________________: Так ведь в этой самой
Вене в начале 19 века была развесёлая компания певцов и поэтов. Поэты сочиняли
стихи, а поэты тут же их исполняли.
_____________________: А кто же сочинял
мелодии к песням, кто и на чём их играл?
_____________________: У них был друг –
композитор Франц Шуберт. Целый вечер он сидел за роялем. Когда друзья хотели
танцевать – он сочинял и играл им танцы, когда поэты читали стихи – он сочинял
песни, а певцы под аккомпанемент Шуберта их тут же пели.
_____________________: У, какая древность! А
на рояле стояли свечи, иначе – темнота! Кому сейчас интересны песни Франца
Шуберта!
_____________________: Конечно, все 600 его
песен вряд ли кто будет слушать и петь, но вот одна.. В 18 лет Шуберт сочинил
балладу «Лесной царь».
Слайд 6. «Лесной царь» Ф. Шуберта.
_____________________: Так что он сочинил –
песню или балладу?
_____________________: Но ведь баллада – это и
есть повествовательная песня о драматичных – ужасных и легендарных событиях. Да
что об этом говорить! Давайте послушаем балладу Франца Шуберта «Лесной царь».
_____________________: Песня звучит на
немецком языке. Чтобы понять смысл ребята нашего класса прочтут слова баллады
на русском языке.
(чтение баллады и исполнение её)
_____________________: Интересно, конечно. Но
мне, например, нравится джаз.
Слайд 7. Джаз. Его история и характерные
черты.
_____________________: Стиль музыки
афроамериканцев, что ли? Из США?
_____________________: Конечно! Там и ритм
такой зажигательный, и блюз.
_____________________: Можно подумать, ты
знаешь, что такое блюз!
_____________________: Все знают, что блюз –
главный песенный жанр джаза, характерный весёлой мелодией и грустными словами.
_____________________: Например?
_____________________: Например, «Колыбельная
Клары» Джорджа Гершвина. Давайте её споём!
(исполнение «Колыбельной Клары»)
_____________________: А я не люблю джаз. Я
люблю в походы ходить, петь у костра. Мне авторская песня нравится.
Слайд 8. Авторская песня. Характерные черты и
барды.
_____________________: И чем авторская песня
отличается от всех других? У всех песен есть автор.
_____________________: Но только авторская
песня отличается тем, что и слова и музыку сочиняет один человек – его часто
называют «бард». Он же ёё и поёт со сцены, сам аккомпанируя себе на гитаре.
_____________________: Например, как Владимир
Высоцкий.
_____________________: Или Булат Окуджава -
он первым начал сочинять такие песни.
_____________________: Или Александр
Розенбаум.
_____________________: Давайте споём
бардовскую песню Олега Митяева «Изгиб гитары жёлтой»!
(исполнение песни «Изгиб гитары жёлтой»)
_____________________: Сейчас зима, холодно у
костра петь. И вообще, авторскую песню начали сочинять в шестидесятые годы 20
века. Рок намного современней.
Слайд 9. Рок. Группы и характерные черты.
Слайд 10. Группа «Кино»
_____________________: Это Виктор Цой что ли,
современный?
_____________________: Из группы «Кино»?
_____________________: Песни «Кукушка».
_____________________: «Звезда по имени
Солнце».
_____________________: «Группа крови».
_____________________: Споём «Группу крови»?
(исполнение песни «Группа крови»)
_____________________: У меня для вас новость:
рок умер. Сейчас исполняют электронную музыку.
_____________________: Что за электронная
музыка?
Слайд 11. Электронная музыка. Характерные
черты.
_____________________: Её ещё называют
«космической» музыкой.
_____________________: Очень часто в ней
вообще нет мелодии – это последовательность фантастических аккордов.
_____________________: Но это же не песня!
_____________________: Зато эстрада. И она
популярна.
_____________________: Зачем вообще нужна
такая музыка? Я в космос не собираюсь.
_____________________: С помощью синтезатора и
компьютера можно создать неповторимые сочетания звуков, сплошной поток звуков.
_____________________: Эта музыка успокаивает
человека, показывает, как огромен окружающий мир.
(звучит электронная музыка Э. Артемьева)
_____________________: Мне вообще никакой
эстрадный стиль не нравится.
_____________________: А почему у тебя в
телефоне столько поп-музыки?
_____________________: Это ещё что такое?
Слайд 12. Поп-музыка. Характерные черты.
_____________________: Поп-музыка – сокращение
от стиля «популярная музыка». Это та музыка, слова и мелодия которой легко
запоминаются, а потому становятся популярными.
_____________________: Перед Новым годом
всегда популярны новогодние песни. Давайте закончим наш урок исполнением
популярной в нашей школе новогодней песни.
(исполнение
новогодней песни)
Тема урока – «Стили эстрадной
песни».
|
Что бы это могло значить?
|
Ну, эстрадная музыка – это та,
что исполняется на эстраде…
|
Да знаем, знаем! На
электроинструментах: синтезаторе,
|
Электрогитарах и куче других.
|
Эстрадную музыку ещё называют
«лёгкой».
|
Это почему же?
|
Да потому, что она предназначена
для развлечения и отдыха.
|
Значить, эстрадная песня
появилась только в двадцатом веке. До этого же никто на электроинструментах
не играл!
|
Это почему же?
|
Да все эти инструменты
изобрели в двадцатом веке, а синтезатор – вообще почти в конце прошлого века.
|
Не соглашусь. Люди всегда
любили отдохнуть и развлечься. Вот, например, Вена, столица Австрии. Там
всегда любили потанцевать.
|
Мы-то говорим об эстрадных
песнях.
|
Так ведь в этой самой Вене в
начале 19 века была развесёлая компания певцов и поэтов. Поэты сочиняли
стихи, а поэты тут же их исполняли.
|
А кто же сочинял мелодии к
песням, кто и на чём их играл?
|
У них был друг – композитор
Франц Шуберт. Целый вечер он сидел за роялем. Когда друзья хотели танцевать –
он сочинял и играл им танцы, когда поэты читали стихи – он сочинял песни, а
певцы под аккомпанемент Шуберта их тут же пели.
|
У, какая древность! А на рояле
стояли свечи, иначе – темнота! Кому сейчас интересны песни Франца Шуберта!
|
Конечно, все 600 его песен
вряд ли кто будет слушать и петь, но вот одна.. В 18 лет Шуберт сочинил
балладу «Лесной царь».
|
Так что он сочинил – песню или
балладу?
|
Но ведь баллада – это и есть
повествовательная песня о драматичных – ужасных и легендарных событиях. Да
что об этом говорить! Давайте послушаем балладу Франца Шуберта «Лесной царь».
|
Песня звучит на немецком
языке. Чтобы понять смысл ребята нашего класса прочтут слова баллады на
русском языке.
|
Интересно, конечно. Но мне,
например, нравится джаз.
|
Стиль музыки афроамериканцев,
что ли? Из США?
|
Конечно! Там и ритм такой
зажигательный, и блюз.
|
Можно подумать, ты знаешь, что
такое блюз!
|
Все знают, что блюз – главный
песенный жанр джаза, характерный весёлой мелодией и грустными словами.
|
Например?
|
Например, «Колыбельная Клары»
Джорджа Гершвина. Давайте её споём!
|
А я не люблю джаз. Я люблю в
походы ходить, петь у костра. Мне авторская песня нравится.
|
И чем авторская песня
отличается от всех других? У всех песен есть автор.
|
Но только авторская песня
отличается тем, что и слова и музыку сочиняет один человек – его часто
называют «бард». Он же ёё и поёт со сцены, сам аккомпанируя себе на гитаре.
|
Например, как Владимир
Высоцкий.
|
Или Булат Окуджава - он
первым начал сочинять такие песни.
|
Или Александр Розенбаум.
|
Давайте споём бардовскую песню
Олега Митяева «Изгиб гитары жёлтой»!
|
Сейчас зима, холодно у костра
петь. И вообще, авторскую песню начали сочинять в шестидесятые годы 20 века.
Рок намного современней.
|
Это Виктор Цой что ли,
современный?
|
Из группы «Кино»?
|
Песни «Кукушка».
|
«Звезда по имени Солнце».
|
«Группа крови».
|
Споём «Группу крови»?
|
У меня для вас новость: рок
умер. Сейчас исполняют электронную музыку.
|
Что за электронная музыка?
|
Её ещё называют «космической»
музыкой.
|
Очень часто в ней вообще нет
мелодии – это последовательность фантастических аккордов.
|
Но это же не песня!
|
Зато эстрада. И она популярна.
|
Зачем вообще нужна такая
музыка? Я в космос не собираюсь.
|
С помощью синтезатора и
компьютера можно создать неповторимые сочетания звуков, сплошной поток звуков.
|
Эта музыка успокаивает
человека, показывает, как огромен окружающий мир.
|
Мне вообще никакой эстрадный
стиль не нравится.
|
А почему у тебя в телефоне
столько поп-музыки?
|
Это ещё что такое?
|
Поп-музыка – сокращение от
стиля «популярная музыка». Это та музыка, слова и мелодия которой легко
запоминаются, а потому становятся популярными.
|
Перед Новым годом всегда
популярны новогодние песни. Давайте закончим наш урок исполнением популярной
в нашей школе новогодней песни.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.