Открытый урок, посвященный детям войны

                              Урок внеклассного чтения в 6 классе.

Тема: «Последние свидетели…» (по книге С.Алексиевич)

Цель:
 - воспитание патриотизма; чувства сострадания;
- формирование у учащихся системы нравственных ценностей, установок поведения, общей культуры;

  - развитие коммуникативных умений: пересказ текста,
 выразительное чтение стихотворений.

Форма проведения урока: поэтическая  и прозаическая страница.

Оборудование: интерактивная доска, сборники стихов поэтов военных лет, книга С.Алексиевич «Последние свидетели», презентация.

                                         Ход  урока.
1.Вступительное слово учителя.

1 слайд
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память - наша совесть,
Она, как правда, нам нужна.

2 слайд
Мальчишки и девчонки  сороковых… Их детство опалила война.

3 слайд

Они испытали ужасы варварской бомбардировки, голод и холод, беду и лишения. 

4 слайд

У них у всех одно прошлое, одна судьба – их горькое военное детство: страдания, потеря родных и близких.

5 слайд

А для многих и смерть, ходившая рядом.

6 слайд

Такое не забывается. Сколько бы лет ни прошло…
7 слайд
Чтение стихотворения учеником:

            Нам детство трудное досталось

Среди осколков ржавых, кирпичей,

О детских шалостях мечталось,

Но не было ни кукол, ни мячей.

Патроны, мины и гранаты-

Богатый выбор.

Смерть - вольна.

Немало сверстников взяла ты,

Оставленным оружием, война.

Потери эти не вносились в списки

Солдат, погибших на войне,

Не ставились над ними обелиски,

Не потому ли больно мне вдвойне?

8 слайд

       «Последние свидетели» - именно так называется книга Светланы Алексиевич, в которой собраны воспоминания людей, чьё детство совпало с войной, - «стала детским садом им война». Книга страшная в своей обнажённой правде, непривычная в силу непредсказуемости детского восприятия.

9 слайд

Этот урок мы посвящаем последним свидетелям войны.

   Звучит песня «Дети войны»(нажимаем на видеофайл)

10 слайд

    Ребенок, прошедший через ужас войны, ребенок ли?

Когда-то великий Достоевский поставил вопрос: а найдется ли оправдание миру, нашему счастью и даже вечной гармонии, если во имя этого, для прочности фундамента, будет пролита хотя бы одна слезинка невинного ребенка? И сам ответил - слезинка эта не оправдает ни один прогресс, ни одну революцию. Ни одну войну. Она всегда перевесит. Всего одна слезинка...

    А таких детей  было тысячи в сорок первом - сорок пятом годах…
Что помнят они? Что могут рассказать? Должны рассказать! Потому что  и сейчас где-то тоже рвутся бомбы, свистят пули, рассыпаются от снарядов на крошки, на пыль дома и горят детские кроватки.
Сегодня они - последние свидетели тех трагических дней. За ними больше нет никого!

11 слайд

   Ученик читает стихотворение

О детях войны
Валентина САЛИЙ

Детям, пережившим ту войну,
Поклониться нужно до земли!
В поле, в оккупации, в плену,
Продержались, выжили, смогли!

      У станков стояли, как бойцы,
      На пределе сил, но не прогнулись
      И молились, чтобы их отцы
      С бойни той немыслимой вернулись.

Дети, что без детства повзрослели,
Дети, обделенные войной,
Вы в ту пору досыта не ели,
Но честны перед своей страной.

        Мерзли вы в нетопленных квартирах,
        В гетто умирали и в печах.
        Было неуютно, страшно, сыро,
        Но несли на слабеньких плечах

Ношу непомерную, святую,
Чтоб скорее мира час настал.
Истину познавшие простую.
Каждый на своем посту стоял.

       Девочки и мальчики войны!
       На земле осталось вас немного.
       Дочери страны! Ее сыны!
       Чистые пред Родиной и Богом!

В этот день и горестный, и светлый,
Поклониться от души должны
Мы живым и недожившим детям
Той большой и праведной войны!

12 слайд

       Кто же они, герои этой книги?  На этот вопрос   автор ответила: детство, которое сжигали, расстреливали, убивали и бомбой, и пулей, и голодом, и страхом, и безотцовщиной.
       Благословенная наша беззащитность перед нашей памятью! Кто мы были бы без нее? Человек беспамятный способен породить только зло и ничего другого, кроме зла. Как это точно замечено: "Во мне жил ребенок, но уже рядом с кем-то другим". Вблизи смерти и смертоубийства они взрослели и мудрели не по-детски и даже не по-человечески. Раненые детские души порой пугали больше самой смерти.
       Если взрослая память рисует узор, дает объемную картину прошлого, пережитого, то детская выхватывает наиболее яркие и трагические моменты.
Сто детских рассказов - воспоминаний о войне  собрала Светлана Алексиевич в своей книге.

       Вот некоторые из них.

Шумовой фон: взрывы снарядов, пулеметная очередь, свист пуль.

13 слайд

История первая.

У меня сердце болит..."
Анна Можейко - 7 лет.
Сейчас - зубной врач.
Живет в Бобруйске.

     Трудно сегодня поверить, но в семь лет я запомнила больше, чем в десять. Особенно первые дни войны запомнила. Бегут все...У кого вещи, а у нашей бабушки все руки заняты детьми. И тут говорят, что нас окружили немцы. Взрослые стали закапывать вещи, кто бросать. А у меня была кукла и две маленькие тарелочки. Я тарелочки закопала, а куклу закапывать не хочу, не могу с ней расстаться. Рядом тоже маленький мальчик бежал, он одной рукой держался за мамину юбку, а в другой у него была собачка. Когда нас начали бомбить, он стал бледный-бледный и схватился за сердце: "У меня сердце болит..." Потом бросился в моей бабушке: "Бабушка, помолитесь богу, чтобы нас не убили!" Она плачет, и собачка его плачет. Моя бабушка никогда не молилась, а тут стала молиться: "Господи, где ты, если дети так страдают?.."
14 слайд

История вторая

Отрывок  видеофильма «Последние свидетели» (Александр Лазарев ст.)- «Мы должны были умереть…»

Время 01.41 – 06.48

15 слайд

История третья

"А нас у мамы четверо..."

Иван Титов - 5 лет.

Сейчас - мелиоратор.

Живет в Пинске.

Стали бомбить деревню, а нас у мамы четверо! И все мы малые, самому старшему брату семь лет, мы ничего не понимали - прятались в саду за старые яблони. А мать собирала нас и несла в погреб.

Когда немецкие солдаты зашли в хату, мы залезли на печку. Мать забросала нас старыми тряпками. Потом, когда спалили нашу хату, когда разбомбили деревенские "могилки" и покойники лежали наверху, как убитые, мать плакала: "Такая беда, детки, что ни на земле, ни под землей не спасешься. Пойдем в лес..."

И что удивительно! И в войну и после войны мы, мальчишки, играли "в войну". После войны надевали на головы солдатские каски, которые находили в лесу, играли в настоящих бункерах, блиндажах и окопах. А матери нас ругали... А до войны, я помню, не ругали...
16 слайд

История четвертая
"...я уже не плакал"

Володя Малей - 13 лет.

Сейчас - подполковник милиции.

Живет в курортном поселке Нарочь

Минской области

В тринадцать лет я любил военные книжки, военные фильмы, как, наверное, любой мальчишка в этом возрасте. Хочу еще сказать, что все разговоры и беспокойство взрослых перед войной тоже вошли в наши детские головы. Например, я был ворошиловский стрелок и неплохо стрелял из мелкокалиберной винтовки. В группе лучших стрелков был направлен на районные соревнования. Они были назначены на воскресенье, двадцать второе июня...

В ту ночь я не спал, все думал, как покажу себя на соревнованиях, волновался. Утром побежал в школу, там уже собралась вся наша команда, ждали только военрука. Когда мы увидели его, то поняли, что он чем-то сильно взволнован. И он нам первый сказал, то началась война с Гитлером, что стрелять на соревнования мы не поедем.

Через неделю нас уже бомбили, обстреливали... И когда я увидел первого убитого, я уже не плакал. Меня только поразило, что убитый красноармеец лежал на наших грядках с огурцами... А над ним висел большой подсолнух... Прямо над головой... До этого я себе представлял, что погибают только на поле боя. Хотя имел малое представление о том, что такое поле боя. Одно знал точно, из книжек, конечно: там бегут и кричат "Ура!!". А тут? Лежит молодой парень... среди зеленых огурцов, которые я только вчера поливал...

Я подобрал винтовку убитого... Стал искать еще оружие, смазывал его густой смазкой, заколачивал в снарядные ящики или завертывал в суровый материал, сильно пропитанный смазкой, и зарывал в землю. Везде висели приказы немецкого командования, что за хранение оружия - расстрел. А я спрятал: пять винтовок, ручной пулемет Дегтярева, ротный миномет и большое количество мин, патронов, гранат. Я сразу стал взрослым. И когда в нашей деревне Сарья Верхне-Двинского района организовалась подпольная группа, меня тоже зачислили...
17 слайд

История пятая
"Просим: можно облизать?.."

Вера Ташкина - 10 лет.

Сейчас - рабочая.

Живет в Ростове-на-Дону.

За год до войны умер отец. У мамы нашей осталось семеро детей на руках. Было трудно. Но потом, в войну, она казалась счастьем, эта мирная жизнь.

Сказали взрослые, что - война, но мы не испугались. Мы часто играли "в войну", и это слово было нам очень хорошо знакомо. И мы удивлялись, почему громко, навзрыд плачет мать. Только позже поняли, какая беда пришла к нам. Помню, как вскакивали среди ночи, бежали по лестнице, прятались от бомб. От голода брат съел угол печки. Мать брала последние вещи, ездила и меняла на картошку, на кукурузу. Сварит мамалыги, разделит, а мы на кастрюлю поглядываем, просим: можно облизать?.. А после нас еще кошка лижет, она тоже ходила голодная. Не знаю, что ей оставалось после нас в кастрюле.

18 слайд
История шестая

"Я была ему по колено..."

Наташа Григорьева - 3 года.

Сейчас - детский врач.

Живет в Минске.

То, что со мной было в три года, помню яснее, чем в шесть лет. Странно. Я хорошо помню первый страшный день войны...

Мы куда-то бежали... Мама накрывала мне голову маленькой подушечкой-сумочкой, когда нас бомбили. Фашистские самолеты улетали, мы бежали дальше. Мама несла меня на руках... Я видела, что она очень устала, но мне было страшно расстаться с этими теплыми, нежными руками и особым материнским запахом. Я еще теснее прижималась к ней и отказывалась перейти на руки к папе. Бомба упала недалеко, мама закрыла меня своим телом. Каким-то чудом все остались живы. К вечеру у меня что-то случилось с речью. Даже не могла произнести слово "мама".

Самолеты летали низко-низко... Так низко, что я долго думала: они катятся и ревут по земле. И поэтому, когда увидела танки, закричала маме: "Самолеты идут..."

Всех погнали назад, в город... Три дня у нас ничего не было во рту, кроме воды. Сели отдохнуть... Надо мной стоял фашистский солдат и что-то ел из консервной банки. На нас он не смотрел... Я была ему по колено...
19 слайд

История седьмая

"Тетенька, возьмите меня на руки..."

Марина Карьянова - 4 года.

Сейчас - киноработник.

Живет в Минске.

...Вот если бы спросить: что такое детство? Каждый бы сказал что-то свое. А для меня детство - это мама с папой и конфеты. Все детство я хотела маму с папой и конфет. За войну ни одной конфеты не то, что не попробовала на вкус - какая она, даже не видела. Первую конфету я съела через несколько лет после войны, через лет пять.

А маму с папой я не нашла. Даже фамилии своей настоящей не знаю. Подобрали меня в Москве на Северном вокзале.

- Как зовут? - спросили в детдоме.

- Мариночка.

- А фамилия?

- Фамилии не знаю...

Записали Марина Северная.

Как хотелось, чтобы кто-то обнял, приласкал. А ласки было мало, кругом война, у всех - горе. Иду по улице... Впереди мать детей своих ведет. Одного возьмет на руки, пронесет, этого поставит - другого берет. .Сели они на скамеечку: она посадила меньшего к себе на колени. Я стояла, стояла... Смотрела, смотрела... Подхожу к ним: "Тетенька, возьмите меня на колени..."
20 слайд

История восьмая

"...и стала качать, как куклу"

Дима Суфранков - 5 лет.

Сейчас - инженер-механик.

Живет в Минске.

После войны я долго железа боялся. Лежит осколок, а у меня страх, что он еще раз взорвется. Соседская девочка, три годика, нашла "лимонку"... И стала качать, как куклу... В тряпки завернула и качает... Граната маленькая, как игрушка, только тяжелая. Мать добежать не успела...

21 слайд

История девятая

"Дедушку похоронили под окном..."

Варя Вырко - 3 года.

Сейчас - рабочая.

Живет в Полоцке.

...Дедушку убили, мы похоронили его у себя под окном. На кладбище не дали похоронить, потому что он убил немца. К концу войны на том месте вырос подорожник. С тех пор я никогда не рву подорожник...

Есть мы хотели больше взрослых. Наверное, потому что мы росли. Чтобы хлеба казалось больше, крошили его и крошки ссыпали в карман, а потом целый день ели по крошке. В сорок пятом в детдоме нам каждому дали по спичечной коробке конфет. Горошек... Это было так много...
22 слайд

История десятая
"Доченька, запомни это на всю жизнь..."
Аня Корзун - 2 года.
Сейчас - зоотехник.
Живет в Витебске.

...Мне запомнилось девятое мая сорок пятого года. В детский сад прибежали женщины:

- Дети, победа!

Стали нас всех целовать, включили репродуктор. Все слушали. А мы, маленькие, слов не понимали, мы понимали, что радость идет оттуда, сверху, из черной тарелочки репродуктора. Кого поднимали на руках взрослые... Кто сам лез... Залазили друг на дружку, только третий или четвертый доставал до черной тарелочки и целовал ее. Потом менялись... Всем хотелось поцеловать слово "победа"...
Вечером над городом поднялся салют. Мама открыла окно и заплакала:
- Доченька, запомни это на всю жизнь...
А я боялась.
Когда вернулся с фронта отец, я его боялась. Он даст мне конфету и просит:
- Скажи: папа...
Возьму конфету, спрячусь с ней под стол.
- Дядя...
У меня всю войну папы не было .
23 слайд

Слово учителя.
Мы перевернули последнюю страницу, заглянув в трудное военное лихолетье. Безвинных страдальцев тех горьких лет война лишила детства, заставив слишком рано познать страх смерти, боль тяжелых утрат и лишения. 
- Почему книга так называется «Последние свидетели»? ( Ученики высказываются).

- Скажите, пожалуйста, какие воспоминания на вас произвели наиболее сильные впечатления?
- О чем помогает задуматься эта книга?
- Не кажется ли жестокостью по отношению к нам, читателям, то, что писательница собрала и опубликовала эту книгу?
- Нужна ли нам эта правда?
- Нужно ли писать о войне?

 24 слайд

Слово учителя.

Всё меньше остаётся людей, которые пережили войну. Наш долг – хранить память о них, перенимать их опыт. О книге С.Алексиевич можно сказать словами писателя В.Астафьева: « Что бы я хотел видеть в прозе о войне? Правду! Всю жестокую правду, но необходимую, правду, для того, чтобы человечество, узнав её, было благоразумней».
  25 слайд  

   Нынче место не злобе, не фразам,       Ради счастья и жизни на свете,
   Что нацелились в наши сердца.           Ради воинов, павших тогда,
   Люди верят в хорошее. В разум.         Да не будет войны на планете
   А не в злое лукавство свинца.             Никогда! Никогда! Никогда!
 
 Звучит  песня « Не отнимайте солнце у детей»