Инфоурок Начальные классы КонспектыОткрытый урок по познанию мира на тему "Растения и животные степей"

Открытый урок по познанию мира на тему "Растения и животные степей"

Скачать материал

Предмет: Познание мира

Класс4

Тема урока: Растения и животные степей

Цель: 1. Сформировать представление о природной зоне степей; ознакомить с географическим положением зоны степей, её особенностями, животным и растительным миром, обобщить знания учащихся о лугах;

2.     Развивать умение работать с картой, дополнительной литературой, гербарием; умение устанавливать причинно-следственные связи между средой обитания и приспосабливаемостью живых организмов; умение наблюдать, рассуждать, сравнивать, обобщать, делать выводы.

3.     Воспитывать бережное отношение к природе, учить понимать  и ощущать её красоту.

                                                            Ход урока

Побуждение. Утренний круг.

Собирайся дружок,

Собирайся в кружок,

И настраивайся на урок.

А девизом у нас

Будет смекалка, находка, успех,

Что счастливыми делает всех.

Проверь себя!

         Блиц турнир.

         Луг – это? _____________________________

         Различают ____ вида лугов: ______________ и_____________

         Растении луга:

  Цветы                трава          лекарственные растения

         Животные луга:

      Насекомые               Птицы            Животные

Мозговой штурм

-         О какой природной зоне идет речь?

     Необъятный простор!

     Необъятная гладь!

     На все стороны путь:

     Ни лесочка, ни гор!

А теперь сыграем в ассоциации.

Степь
 

 

 

 

 


Реализация.

Вопросы:

1.     Где расположена зона степей?

Какую территорию она занимает по сравнению с другими зонами?

Работа в группах по тексту:

         1 группа-луговые степи

         2 группа-сухие степи

         3 группа-пахотные степи

         4 группа-животные степей

         5 группа-растения степей

1.     Степь-это открытое безлесное пространство покрытое травами. Степи бывают трех видов: луговые, сухие и пахотные.

Луговая степь. Формируется в условиях хорошего увлажнения. Отличается большим видовым разнообразием: злаки представлены широколистными видами, в составе разнотравья много растений, свойственных лугам и лесным полянам. Высота растительного покрова может достигать более 1 м. 

Пахотная степь.  На пахотных степях выращивают зерновые культуры (рожь, пшеницу, кукурузу) и используют их для заготовки корма животным.

На поливных землях выращивают овес, ячмень, просо, гречиху, хлопок, рис, кукурузу и используют для корма животным.

Сухая степь. Ещё более сухой вариант степи. Растительность представлена небольшими дерновинными злаками; среди разнотравья преобладают растения с розеточными побегами, сильно опушенные или с восковым налетом на листьях. Высота растений 10-20см. В сухой степи талая и дождевая вода не скапливаются и степь быстро высыхает. Растения здесь низкорослые и редкие. Используется в основном в качестве пастбищ.

Растения степей очень разнообразны. Это и цветы, и травы, и лекарственные растения. Самое лучшее время года в степи весна. Весенняя степь очень красива из-за обилия цветов. Облик степи обновляется за год больше десяти раз. Летом степь выгорает и желтеет, а осенние дожди вернут не надолго цвет зелени. И вот уже зима приносит свои краски.

Цветы

Травы

Лек. растения

Злаки

Кустарники

Тюльпаны

ковыль

тысячелистник

Пырей

Терескен

Незабудки

полынь

пижма

Мятлик

Таволга

Маки

шалфей

Ежа

Карагана

Просмотр презентации о растениях степи.

Основная часть степных животных :

а) копытные животные (туры, дикие лошади, дикие верблюды, сайгаки, джейраны);

б) грызуны и зайцеобразные(мыши, суслики, сурки, барсуки, хорьки, зайцы, ежи);

в) птицы (журавли, дрофы, стрепеты, беркуты, орлы, воробьи, рябки и санджа);

г) насекомые (сверчки, кобылки, кузнечики, жуки, тли, саранча, мухи, пчелы, осы, бабочки). Многочисленную группу степных видов составляют хищники (лисы, волки, корсаки).

Раньше степи населяли многомиллионные стада копытных. Стадность в сочетании с кочевым образом жизни обеспечивали сохранность степного травостоя, и растения, за счет развитой подземной части, могли быстро  восстановиться. Но тарпаны и туры давно истреблены человеком. Численность сайгаков и джейранов уменьшилась во много десятков раз – и этот процесс продолжается и в настоящее время. Сайгак  – единственный сохранившийся вид диких копытных в Прикаспийских и Казахстанских степях. Животное великолепно приспособлено к жизни в открытых пространствах. Компактное, плотное тело и стройные конечности позволяют развивать скорость до 60-80 км/ч. Большую часть времени эти кочевники проводят в постоянном движении. Специфическая форма носовых полостей, образующих мягкий, подвижный хоботок, позволяет эффективно фильтровать от пыли, согревать или охлаждать вдыхаемый воздух. Из-за такого «носа» даже сайгачата нескольких дней от роду обладают густым басом.

Просмотр презентации о животных степи.

 

Рефлексия
Составление пятистишья
1. Степь!
2. Богатая, разнообразная
3. Цветет, живет, радует
4. Степь кормит живой мир
5. Жизнь

Подведение итогов урока
1. А каких животных шла речь?
2. Связана ли жизнь с растительностью?
Составление цепочки зависимости
Растения      грызуны     птицы
Травы    насекомые     птицы
Злаки     скот      человек

Итог урока
Составление конспекта по тексту «Растения и животные степи» стр. 77-79. Выучить названия животных, названия растений и степей. Основное понятие степь и виды степей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по познанию мира на тему "Растения и животные степей""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 Казахстан-преимущественно степная страна. Именно бескрайние ковыльные степи характерны для его ландшафтов.(слайд- степь) Степная зона занимает северную часть Казахстана. Начинаясь на западе от Волжско- Уральского Междуречья и Каспийского моря, она тянется до Иртыша и подножий Алтайских гор. (слайд-карта) 
- Степь занимает территории семи областей и составляет 26% всей территории Казахстана (648 тыс км2). Для степной зоны характерен суровый континентальный климат с холодной, продолжительной зимой и жарким, сухим летом. 
б) ботаники: 
- (слайд-степь) Характерная черта степи- безлесие огромных равнин, покрытых богатой травянистой растительностью (слайд-весна в степи) Самое лучшее время года в степи- весна. В эту пору степь неузнаваемо преображается из-за обилия цветов-тюльпанов, ирисов. 
- (слайд-раст.степи) Разнообразен растительный мир степи: кустарники, травы, цветы, злаки. Степь-царство трав.В степи растут ковыль, полынь, чилига… 
-Много гусиного лука, незабудок, тысячелистника.(слайд- гусиный лук, незабудка, тысячелистник). Облик степи меняется за год больше 10 раз из-за смены цветовых аспектов и изменчивости растительного покрова. 
в) зоологи: 
– (слайд-жив.степи) Животный мир степи представляют грызуны, птицы, парнокопытные, пресмыкающиеся, насекомые. 
– (слайд) Степь по праву можно назвать царством грызунов – вредителей полей. Миллионы таких зверьков, как большой суслик, степной сурок или байбак, степная пищуха населяют ее. Питание сурков составляют степные травы. В степи много лисиц, зайцев. Лисицы питаются грызунами, тем самым приносят пользу полеводству. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 075 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.12.2014 2050
    • DOCX 4.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бирюкова Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бирюкова Наталья Юрьевна
    Бирюкова Наталья Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 9458
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 560 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 488 человек

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 306 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 613 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 285 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 104 человека

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе