Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Оңтүстік Америка халқы. Ашық сабақ.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Оңтүстік Америка халқы. Ашық сабақ.

библиотека
материалов

hello_html_m132ccc83.gifhello_html_m2374044e.gifhello_html_383061a1.gifhello_html_72ad408.gifhello_html_m5ee70cc5.gifhello_html_m7740c443.gifhello_html_m47c1eddc.gifhello_html_46f44657.gifhello_html_5714becc.gifhello_html_4058b5b0.gifhello_html_6f7827f.gifhello_html_m37c253da.gifhello_html_m78b067d3.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifhello_html_d8a0110.gifСабақтың тақырыбы:Оңтүстік Америка халқы

Сабақтың мақсаты:1.Материктің халқы қалай

Қалыптасқандығын,байырғы халқы-үндістердің

тағдыры,оқушыларды материктің қазіргі саяси

картасымен салыстыру.Халқытың әркелкі қалыптасуын

себебін де қарастыру.

2.Карта,кескін картамен жұмыс істей

білуге,географиялық сөздерге

байланысты сөйлемдер айта білуге дағдылану.

3.Танымдық тәрбиені арттыру.

Сабақтың көрнекілігі;Интерафтикті тақта,видеоматериктердің физикалық

Және саяси,кескін карталары.Сұрақжауапкестесі,

Түрлі-түсті суреттер,ойындар.

Сабақтың түрі; Аралас сабақ

Сабақтың әдістері: Баяндау,сұрақ-жауап

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі

2.Үй тапсырмасын сұрау

Сызбаға табиғат зонаның атын және ендігін жаз

1.Льянос саваннасы.....

2.Сельва-орман......

3.Кампос саваннасы.....

4.Пампа.....

5.Шөл зонасы.....

6.Өзен аңғарларында шөптесін өсімдіктер-тізбекті ормандар, маврикалық пальма.......

7.Араукария-акация, йерба-мате бұтасы....

8.Пампа шөбі, жабайы тары, ирис гүлі, бұршақ тұқымдас өсімдіктер......

9.Кебрачо («балта сынар»)

Сәйкестеріе тап

Гелея


Пампа

Сельва

Льянос

кампос

парамос

Құнарлы қызыл шым топырақта орналасқан шөптесін өсімдіктер басқан жазық

Бразилия саванасы

Ориноко саванасы

Ылғалды экваторлық ормандар

Ит тұмсығы баспайтын ылғалды ормандар

Биік таулы жердегі шалғын

Құнарлы қызыл шым топырақта орн, өсімдік басқан жазық


3 Жаңа сабаққа дайындық

Сабақтың тақырыбымен таныстру

Сабақтың жоспары

1 Оңтүстік Америкада халқы мен елдері

2 Халықтың құрамы және олардың макерикте орналасуы

3 Байырғы және келімсек халықтары

4 Жаңа сабақ

Оңтүстік Америкада 350 млн-нан астам адам қоныстанған Халықтың саны тез өсуде Материкті бірінші монғолоид нәсілінің окілдері –үндістер қоныстана бастады Олар Солтүстік Америкадан 20мыңдай жылдай бұрын келген Сансыз көп үндістер тайпалары біртіндеп бұкіл материкке қоныстанған Осы заманғы соны ең көп үндіс халқы- кечуа Перу,Боливия Эквадор ,Чили және Аргентинаның таулы аудандарын мекендейді Титикака көлі жағасында дүниежүзіндегі едәуір биік таулы халықтың бірі – аймара тұрады

Амазонка ойпаты ормандарында осы уақытқа дейін қауымдық құрылыс жағдайында өмір сүрген үндістер тайпалары сақталған Андының таулы қыраттары- Перу ,Боливия Эквадорда суырмалы егіншіліктің ежелгі орталықтарының бірі жатыр Суармалы егіншіліктің ИНКТЕРДІҢ басты кәсібі болған Олар тау беткейлерімен сатылып жасалған егістік жерлерге суғару мақсатында таудаан су жіберген Пайдалы өсімдіктердің 40-тай түрін осірген Инктер жабай ламаны қолға үйретіп,сүт,ет,жүн алды

Америкаға Еуропадан келген қоныстанушылар үндістермен некелсіп,нәтижесінде аралас халық пайда болған Аралас халақ (метистер,чело)барлық Оңтүстік Америка елдері тұрғындарының негізгі бөлігін құрайды XV-XIX ғасырларда Оңтүстік Американың плантацияларында жұмыс істеу үшін Африкадан миллиондаған негр құлдар әкелінген Қазіргі кезде аралас халықтар басым,мулаттар-еуропалықтардың негрлерін некелесуінен туылған урпағы,самбо-үндістердің негрлермен некелесуінен туылған ұрпағы Еуропалық қоныстанушылар испандықтар,португалдықтар ұрпақтарын креолдпр деп атайды

Тілдік белгілері бойынша Оңтүстік Американы Орталық Америкамен бірге Латын Америкасы деп атайды Бұл материктің халқы,басым түрде латын тектес тілдерде сөйлейді

Оңтүстік Американы хплық әрелкі қоныстанған Халықтың басым бөлігі Атлант мұхиты жағалауында,пампада,Андының бір кезде инктер мемлекеті қалыртасқан кейбір аудандарының халықтың басым бөлігі қоныстанған Халықтың жартысынан астамы (78%) қалаларда қоныстанған



Оңтүстік




Жергілікті

Келімсек




Европал

Африкал


Үндістер




Метистер

Мулаттар



Самбо










III.тапсырма


Сөйлемді аяқта


1.Бйік таулы жерде тұратын халықтар...

2.Д.ж биік тау көлдерінің ең ірісі...

3.Суармалы егіншілікпен айналысқан тау...

4.Осы заманғы ең көп үндіс халқы...

5.Негірлер мен еуропалықтар некесінен тараған...

6.Негр мен үндіс некесінен тараған...

7.Испания мен Португалиядан қоныс аударғандың ұрпағы...

V.сабақты бекіту

IV-тапсырма


Оңтүстік Америка елдері














V-тапсырма


«Жетіқарақшы» ойыны. Тақтада жазылған сөздерге байланысты сөйлемдер айту.


VI. Сабақты қорытындылау , бағалау

VII.Үйге тапсырма:

Оңтүстік Американың халқы және елдеріін оқу, Оңтүстік Американың бір еліне реферат дайындау. Оңтүстік Америка елдерін кескін картаға түсіру.
































Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров116
Номер материала ДВ-569365
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх