- 03.03.2015
- 1121
- 0
№7 орта мектебі ММ
«Ойлан, тап!»
Спорттық-зияткерлік эстафеталық сайыс
Пән мұғалімдері: Нурпеисов.М.С.
Қатысушы сыныптар: 3”А”, 3”Ә” ,3”Б”
Сынып: 3”А”,3”Ә”,3”Б”.
Қатысушылар: 7 оқушыдан қүрылған топ ,бір сыныптан үш қыз бала, төрт ұл бала және сынып жетекшісі қатысуы міндетті.
Мақсаты: Оқушылардың зерделігі мен ептілігін бақылай отырып, салауатты өмір салтын насихаттау және зияткерлі тұлғаны қалыптастыру.
Өтілетін уақыты және орны №7 орта мектебінің спорт залы
Сайыстың түрі: Спорттық зияткерлік эстафеталық ойын.
Пәнаралық байланыс: Денешынықтыру, ана тілі, дүниетану және математика
Сайысты өткізуші мұғалімдер: Бастауыш сынып мұғалімдері мен денешынықтыру пәнын мұғалімдері.
Жабдықтар мен құралдыр: Гимнастикалық орындықтар, төсеніш, обруч, доптар, секіргіш, ысқырық, секунда санағыш және А4 форматында сандар мен әріптер.
Командаларға қойылатын талаптар: Спорттық киім, топ ұраны (дивизі), топ эмблемасы.
Сынып жетекшілерге қойылатын талаптар: оқушылардың тыныштығын сақтау
Жанкүйерлерге қойылатын талаптар: Өз командасына қолдау көрсету, плакаттар жасау.
Жүргізушілер, ойын ережелермен таныстыратын. Денешынықтыру пәнын мұғалімдері. Нурпеисов. Б. С. Ізтілеу. М. Т.
Ойлан, тап!
Ойынның ашылуы
1.Сайысқа қатысушылар алға шығып тобымен сапқа тұрады.
2. Сәлемдесу сөз сөйлейтін жүргуші М. Ізтілеу оқушыларға жарыста сәттілік тілеп,сайысты ашық деп жариалайды.
3. Жүргізушілер (М. Ізтілеу және Нурпейсов Б.С.) ойынның түрімен орындау уақытымен ойын мақсатымен спорттық зияткерлік ережесімен сайыскерлерді таныстырады.4. Жүргізушілер тапсырманы қадағалайды, ұпай санымен таныстырады
Ойлан, тап!
1- айналым «Жас математик»
1.Сайыскерлер өз ұраны мен аттарын таныстырады.
2. Айналым аты «Жас математик»
Ойынын мақсаты: оқушылардың тапқырлығымен, жылдамдығын бақылау
Ойынын ережесі:
·Үш топтың ойыншылары, есепті дұрыс шығаралыса сол алмаға ие болады;
·Қай топ дұрыс шешім шығармаса бірақ эстафетаны бірінші болып аяқтаса сол бір алмаға ие болады;
·Қай топ есепті дұрыс шығарып, эстафетаны бірінші аяқтаса, сол топ екі алмаға ие болып жеңіске жетеді.
Спорттық тапсырма:Топтың бірінші ойыншы алға сөреден шығады,шапшаң жүгіріп,гимнастикалық орындыққа жатып ішпен сырғанап өтуге тиісті,қолмен тартылып болғаннан кейін,обручті аяқтан бастап бүкіл денеден өткізу қажет және туннельден өтіп,жатқан маркерді алып дұрыс есепті жазуға,тақтаға жазу кажет. Интеллектуалдық тапсырма:
Берілген есептерді дұрыс шығар10 -4 =? 20+12=?.................
А4 қағаздағы есептің дұрыс жауабын жазу керек.
2- айналым «Тапқыр болсаң, тауып көр»
2. Айналым аты «Тапқыр болсаң, тауып көр»
Ойынын мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы, шап-шаңдығын бақылау
Ойының ережесі:
ü Әрбір топ доптардағы әреіптерді дұрыс жинақтап, жасырылған сөзді табу қажет; мысалы: А -1ші доп,С -2ші доп,Т -3ші доп,А -4ші доп,Н -5ші доп,А -6шы доп.Сонда АСТАНА сөзі шығады.
ü Зияткерлік тапсырманы аяқтағанда ойыншылар сол жолмен допсыз өз орындарына жылдам қайта оралу қажет.
ü Қай топ тапсырманы дұрыс орындап, бірінші келсе бір алмаға ие болады
Спорттық тапсырма: жарыстын алдында капитандар үш А4 қағаз тапсырманы кезекпен таңдап алады. Топ ойыншылары тізбектеп тұрады, бірінші ойыншы сөреден шығып,секіртпемен секіріп өтеді де,тоқтап допты таңдап алып аяқ ортасына қысып,төсеніш үстімен домалап өту керек және кедергілер арасымен секіріп өту қажет.
Интеллектуалдық тапсырма:
Допты гимнастикалық орындықа қойіп, тандап алған сөзді шығару керек, Астана, Мектеп, Дәптер
3 –айналым «Зерде»
3- Айналым аты «Зерде»
Ойынын мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы арқылы отансүйгіштігін бақылау
Ойының ережесі:
Оқушылардың алдында төрт кесте тұрады. Әр бір топ мүшесі осы кестеніңсандарын таңдайдығ ал сандарда тапсырмалар бар. Сайыскерлер сол тапсырманы дұрыс жауап берсе бір алмаға ие болады.
|
РК Мемлекетік мейрамдары |
10- 16желтоқсан |
20- 22наурыз |
30- 7мамыр |
40- 30тамыз |
|
Казақстан Респулика Қалалары |
50- Астана |
60 Алма-ата |
70- Актау |
80- Актөбе, Атырау |
|
Қазақ батырлары |
90- Баян
|
100 Богенбай
|
101 Қобыланды |
102 Наурызбай |
Спорттық тапсырма: ойыншылар тізбектеп тұрып бірінші ойыншы сөреден шығып екі бөлік картон қағазды аяқ астына төсеп жүруі керек. Екінші ойыншы гимнастика орындығына шығуы керек үстінен өтіп, төсеніште домалап конверттегі тапсырма қағазын алып, қайта орына жетуі керек ойыншыға қай сан түссе сол санның сұрағы беріледі. Эстафетаны бірінші аяқтаған топ бір алмаға ие болады және бірінші сүраққа жауап берген ойыншыға қосымша алма ұтып алады.
Интеллектуалдық тапсырма: бірінші тақырып Қазақстан мемлекеттік мейрамдары, елдің ірі қалалары, қазақ батырлары.
4- Айналым «Кроссворд»
4- Айналым аты «Кроссворд»»
Ойынын мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы арқылы елсүйгіштігін қалыптастыру
Ойының ережесі: үш топ тізбектеліп сөреден шығады. Бір бірінің белінен ұстап гимнастикалық орындықтан аттап өтіп, тосеніш үстінде тіземен жүріп алдындағы орынықтан маркерді алу қажет.
Зияткерлік тапсырма: бірігіп түрып қабырғада ілінген крассворты шешуге қажет. Тапсырманы аяктаған кейін өз орындарына қайта, тізбекпен оралу қажет. Тапсырманы бірінші аяқтаған, мәреге бірінші боп жеткен топ жеңмпаз деп есептеледі.
1.
Қ
2. А Й Р А Н
З
3.Ш А Н Ы Р А Қ
Қ
С
4. Қ Ұ Р Т
А
5 А С Т А Н А
1) Мемлекет
2) Сүттен жасалған ұйытқы
3) Кигіз үйдің төбесі
4) Ірімшіктен жасалған сүзбе
5) Біздің елорда
3- Қорытынды бөлім
ü Жүргізушілер алмалардың жалпы санын шығарады.
ü Топтың жалпы ұпай санын шыққанша «Қара жорға» биін билеу
ü Марапаттау қезеңі: Сайысқа қатысушыларды бәрлығы және жетеқшілер мен бірге ортаға шығады мақтау қағаздары мен марапатталады
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сынып: 3”А”,3”Ә”,3”Б”.
Қатысушылар: 7 оқушыдан қүрылған топ ,бір сыныптан үш қыз бала, төрт ұл бала және сынып жетекшісі қатысуы міндетті.
Мақсаты: Оқушылардың зерделігі мен ептілігін бақылай отырып, салауатты өмір салтын насихаттау және зияткерлі тұлғаны қалыптастыру.
Өтілетін уақыты және орны №7 орта мектебінің спорт залы
Сайыстың түрі: Спорттық зияткерлік эстафеталық ойын.
Пәнаралық байланыс: Денешынықтыру, ана тілі, дүниетану және математика
Сайысты өткізуші мұғалімдер: Бастауыш сынып мұғалімдері мен денешынықтыру пәнын мұғалімдері.
Жабдықтар мен құралдыр: Гимнастикалық орындықтар, төсеніш, обруч, доптар, секіргіш, ысқырық, секунда санағыш және А4 форматында сандар мен әріптер.
Командаларға қойылатын талаптар: Спорттық киім, топ ұраны (дивизі), топ эмблемасы.
Сынып жетекшілерге қойылатын талаптар: оқушылардың тыныштығын сақтау
Жанкүйерлерге қойылатын талаптар: Өз командасына қолдау көрсету, плакаттар жасау.
Жүргізушілер, ойын ережелермен таныстыратын. Денешынықтыру пәнын мұғалімдері. Нурпеисов. Б. С. Ізтілеу. М. Т.
6 664 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нүрпеисов Муханай Сакташевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.