ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
«Половое воспитание: задачи родителей»
2022
Основные задачи родителей в вопросах
полового воспитания:
1.Формировать
представления у ребенка о своем поле (Кто я? Почему?).
2.Формировать у
ребенка представления о противоположном поле (чем отличаются внешне: анатомия,
внешность).
3.Сформировать у
ребенка представления о реальных названиях половых органов и местах их
нахождения.
Речь идет о пенисе и вагине, не о пчелках, тычинках, пестиках.
4.Если ребенок
пытается «спровоцировать» вас или ввести в свою «игру», используя названия
половых органов (зная заранее вашу эмоциональную реакцию), игнорируйте или
спокойно говорите об этом. Не нужно делать из этого запретную тему.
5. Поощряйте правильное поведение ребенка.
6.Формировать формы
поведения в соответствии с полом.
7.Формировать
представления об основных правилах гигиены.
8.Мастурбация является для подростка
способом овладения своим недавно созревшим телом. Полное ограничение может
привести в будущем к проявлениям «сексуальной» агрессии. Дети-подростки должны
знать, когда и где они могут себя трогать (мастурбация), им нужно объяснить,
что они должны быть при этом наедине с собой.
9. Говорите с ребенком о том:
-
кто может к тебе прикасаться и в каких местах (органы);
- кто может попросить тебя раздеться (врач…);
- какой характер прикосновений является приемлемым, а какой – нет;
- научить закрывать дверь в туалет, ванную, раздевалку;
10.
Отвлекайте от неправильного поведения. Например, если ребенок, подросток
начинает мастурбировать прилюдно, дайте ему что-то в руки – нести или держать,
переключите его внимание.
11.На
все вопросы ребенка давать прямые ответы (соответственно возрасту).
12.Должна
быть сохранена тайна разговора, что бы ребенок мог быть спокоен, и мог доверять
родителям.
13.Действуйте
сообща со специалистом в вопросах полового воспитания (медицинский работник,
педагог-психолог и т.д.), но помните, что 80% ответственности за то, что будет
знать и уметь ваш ребенок лежит на родителях, специалитсы могут оказать медикаментозную
поддержку или дать рекомендацию.
Педагог-психолог: Илларионова-Шелковская
М.С.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.