Памятка для родителей будущих первоклассников "Скоро в школу"

Добро пожаловать в ...

СКОРО В ШКОЛУ!

Необходимые школьные принадлежности для первоклассника

1.      Портфель (облегченный) на двух лямках, мешок для сменной обуви.

2.      Тетради в клетку (12 листов) с четкой разлиновкой, с полями (плотная прозрачная обложка).

3.      Тетради по русскому языку (12 листов) с четкой разлиновкой для 1 класса с наклонными линиями, с полями (плотная прозрачная обложка).

4.      Обложки для книг и папку для тетрадей.

5.      Ручки шариковые (синяя, зеленая, красная).

6.      Простой карандаш, точилка.

7.      Линейка (до 20 см).

8.      Цветные карандаши (12 штук).

9.      Акварельные краски.

10.  Кисточки беличьи для рисования–3 штуки (толстая, средняя, тонкая), баночка-непроливайка.

11.  Альбом для рисования.

12.  Пластилин (10 цветов) с подставкой.

13.  Клеенка на парту для уроков труда и рисования (50 см х 60 см).

14.  Цветная бумага (двусторонняя).

15.  Цветной картон.

16.  Клей-карандаш, ножницы с тупыми концами.

17.  1 раскраска с крупными рисунками.

18.  Школьная форма: жилет + блузка (рубашка). Сочетание тонов - темно-синий и белый.

19.  Вторая обувь.

20.  Спортивная форма, спортивная обувь.

Рекомендации по развитию мелкой моторики руки

        Важным показателем готовности ребёнка к школьному обучению является развитие тонкой моторики, двигательных навыков кисти. Чем больше и разнообразнее работа кисти, тем лучше и быстрее совершенствуются её движения.

        При подготовке ребёнка к школе важнее не учить его писать, а создавать условия для развития мелких мышц руки. Какими же способами можно тренировать детскую руку?

Существует много игр и упражнений по развитию моторики.

1. Лепка из глины и пластилина. Это очень полезно, причём лепить можно не только из пластилина и глины. Если во дворе зима – что может быть лучше снежной бабы или игр в снежки. А летом можно соорудить сказочный замок из песка или мелких камешков.
2. Рисование или раскрашивание картинок – любимое занятие дошкольников. Обратить внимание надо на рисунки детей. Разнообразны ли они? Если мальчик рисует только машины и самолёты, а девочка похожих друг на друга кукол, то это вряд ли положительно повлияет на развитие образного мышления ребёнка. Родителям и воспитателям необходимо разнообразить тематику рисунков, обратить внимание на основные детали, без которых рисунок становится искажённым.
3. Изготовление поделок из бумаги. Например, выполнение аппликаций. Ребёнку нужно уметь пользоваться ножницами и клеем.
4. Изготовление поделок из природного материала: шишек, желудей, соломы и других доступных материалов.
5. Конструирование.
6. Застёгивание и расстёгивание пуговиц, кнопок, крючков.
7. Завязывание и развязывание лент, шнурков, узелков на верёвке.
8. Завинчивание и развинчивание крышек банок, пузырьков и т. д.
9. Всасывание пипеткой воды.
10. Нанизывание бус и пуговиц. Летом можно сделать бусы из рябины, орешков, семян тыквы и огурцов, мелких плодов и т. д.
11. Плетение косичек из ниток, венков из цветов.
12. Все виды ручного творчества: для девочек – вязание, вышивание и т. д., для мальчиков – чеканка, выжигание, художественное выпиливание и т. д. Научить наших детей всему, что умеем сами!
13. Переборка круп, насыпать в небольшое блюдце, например, гороха, гречки и риса и попросить ребёнка перебрать.
14. «Показ» стихотворения. Пусть ребёнок показывает руками всё, о чём говорится в стихотворении. Во-первых, так веселее, а значит, слова и смысл запомнятся лучше. Во-вторых, такой маленький спектакль поможет ребёнку лучше ориентироваться в пространстве и пользоваться руками.
15. Теневой театр. Попросить малыша соединить большой и указательный пальцы, а остальные распустить веером. Чудо: на освещённой настольной лампой стене появится попугай. Если распрямить ладонь, а затем согнуть указательный палец и оттопырить мизинец, на стене появится собака.
16. Игры в мяч, с кубиками, мозаикой.

Ежедневно предлагайте детям такие занятия! Не спешите за ребёнка делать то, что он может и должен делать сам, пусть поначалу медленно, но самостоятельно.

От учителя с наилучшими пожеланиями