Инфоурок Школьному психологу Другие методич. материалыПамятка "Готов ли ваш ребенок к школе?"

Памятка "Готов ли ваш ребенок к школе?"

Скачать материал

Готов ли ваш ребенок к школе?

Что важно знать и уметь будущему первокласснику, чтобы успешно начать обучение в школе?

Родители уверены: ребенок должен уметь читать и писать.

Да, хорошо, если ребенок слегка опережает школьную программу, но это не самое главное. Важно, чтобы он был интеллектуально, эмоционально и социально зрелым для школьного обучения.  

К интеллектуальной готовности относятся: способность воспринимать и усваивать новый материал, умения обобщать и классифицировать, концентрировать внимание, устанавливать последовательность явлений и событий, выделять главное и существенное. А также важно иметь достаточно развитую тонкую моторику руки и координацию движений.

Эмоциональная  готовность – это произвольность поведения (снижение импульсивности, умение длительное время выполнять определенную работу). Социальная зрелость включает вживание в роль ученика, умение слушать, выполнять инструкции и задания учителя.

Готов ли ребенок к школе?

Тест для родителей

1. Хочет ли ваш ребенок идти в школу?

2. Привлекает ли вашего ребенка в школе то, что он узнает много нового, и ему будет интересно учиться?

3. Может ли ваш ребенок заниматься самостоятельно каким-либо делом, требующим сосредоточенности в течение 30 минут (например, собирать конструктор)?

4. Верно ли, что ваш ребенок в присутствии незнакомых людей нисколько не стесняется?

5. Умеет ли ваш ребенок составлять рассказы по картинке не короче чем из пяти предложений?

6. Может ли ваш ребенок рассказать наизусть несколько стихотворений?

7. Умеет ли он изменять существительные по числам (единственное и множественное число)?

8. Умеет ли ваш ребенок читать по слогам или, что еще лучше, целыми словами?

9. Умеет ли ваш ребенок считать до 10 и обратно?

10. Может ли он решать простые задачи на вычитание или прибавление единицы?

11. Верно ли, что ваш ребенок имеет твердую руку?

12. Любит ли он рисовать и раскрашивать картинки?

13. Может ли ваш ребенок пользоваться ножницами и клеем (например, делать аппликации)?

14. Может ли он собрать разрезную картинку из пяти частей за одну минуту? 15. Знает ли ребенок названия диких и домашних животных?

16. Может ли он обобщать понятия (например, назвать одним словом «овощи» помидоры, морковь, лук)?

17. Любит ли ваш ребенок заниматься самостоятельно - рисовать, собирать мозаику и т.д.?

18. Может ли он понимать и точно выполнять словесные инструкции?

Для определения результата по тесту нужно посчитать количество утвердительных ответов. Если оно составляет:

 15-18 баллов - можно считать, что ребенок вполне готов к тому, чтобы идти в школу. Вы не напрасно с ним занимались, а школьные трудности, если и возникнут, будут легко преодолимы;

10-14 баллов - вы на правильном пути, ребенок многому научился, а содержание вопросов, на которые вы ответили отрицанием, подскажет вам точки приложения дальнейших усилий;

9 и меньше - почитайте специальную литературу, постарайтесь уделять больше времени занятиям с ребенком и обратите особое внимание на то, чего он не умеет.

Советы родителям для подготовки  ребенка к школе:

1.   Поддерживайте у ребенка стремление стать школьником. Серьезное отношение к его первым достижениям поможет формировать познавательный интерес ребенка.

2.   Сделайте занятия с ребенком регулярными,  интересными  и проводите их в форме игры. Время занятий 30-35 минут.

3.   Развивайте речь ребенка (сочиняйте сказки, учите стихи и скороговорки, развивайте умение пересказывать услышанный текст, знакомьте с новыми словами, значение которых он еще не знает). Если ребенок испытывает затруднения в произнесении отдельных звуков, обратитесь за помощью к специалисту (логопеду).

4.   Для развития внимания и памяти учите быть наблюдательным, сравнивать и описывать окружающие предметы и явления природы.

5.   Для развития мелкой моторики руки делайте с ребенком аппликации, лепите из пластилина или глины, рисуйте цветными карандашами, занимайтесь конструированием.

6.   Составьте (по возможности) распорядок дня приближенный к тому, который будет у него в школе.

7.   Поощряйте желание ребенка добиться успеха в познавательной деятельности и хвалите за приложение усилий.

8.   Формируйте здоровый интерес к обучению. Пусть ребенок знает, что какими бы не были его успехи в школе, он всегда может рассчитывать на ваше понимание, поддержку и любовь!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Памятка "Готов ли ваш ребенок к школе?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Что важно знать и уметь будущему первокласснику, чтобы успешно начать обучение в школе?

Важно, чтобы он был интеллектуально, эмоционально и социально зрелым для школьного обучения.

К интеллектуальной готовности относятся: способность воспринимать и усваивать новый материал, умения обобщать и классифицировать, концентрировать внимание, устанавливать последовательность явлений и событий, выделять главное и существенное. А также важно иметь достаточно развитую тонкую моторику руки и координацию движений.

Эмоциональная готовность – это произвольность поведения (снижение импульсивности, умение длительное время выполнять определенную работу). Социальная зрелость включает вживание в роль ученика, умение слушать, выполнять инструкции и задания учителя.

Предлагаем вашему вниманию тест и советы родителям для подготовки дошкольника к обучению в общеобразовательном учреждении.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 075 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.07.2019 487
    • DOCX 17.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Есип Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Есип Ольга Николаевна
    Есип Ольга Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 14489
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновации в патопсихологии детского возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 134 человека

Курс повышения квалификации

Семейная терапия при коммуникативных нарушениях в семье

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 168 человек

Курс повышения квалификации

Особенности психологического консультирования при нарушениях пищевого поведения

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 114 человек

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек