Памятка. Работа над ошибками.

Работа над ошибками

План:

1. Выпиши слово, выделяя орфограммы.

2. Поставь ударение, подчеркни место допущенной ошибки.

3. Устно определи, на какое правило допущена ошибка.

4. Работай по алгоритму.

Парн. согл.

Непроизносим. согл.

- подбери проверочное слово, выдели корень

• Словарное слово

- подбери 2 – 3 однокоренных слова, выдели корень

• Ь разделительный

• Ь для смягчения

• Ь после шипящих

• Ъ разделительный

• Не с глаголами

• Приставка, суффикс

- подбери 2 – 3 слова на это правило

• Пропуск, замена букв

- напиши 2 – 3 однокоренных слова, выдели корень

• Окончания существительных

- определи склонение и падеж;

- запиши свой пример на это же правило

Работа над ошибками

План:

1. Выпиши слово, выделяя орфограммы.

2. Поставь ударение, подчеркни место допущенной ошибки.

3. Устно определи, на какое правило допущена ошибка.

4. Работай по алгоритму.

Парн. согл.

Непроизносим. согл.

- подбери проверочное слово, выдели корень

• Словарное слово

- подбери 2 – 3 однокоренных слова, выдели корень

• Ь разделительный

• Ь для смягчения

• Ь после шипящих

• Ъ разделительный

• Не с глаголами

• Приставка, суффикс

- подбери 2 – 3 слова на это правило

• Пропуск, замена букв

- напиши 2 – 3 однокоренных слова, выдели корень

• Окончания существительных

- определи склонение и падеж;

- запиши свой пример на это же правило

• Окончания прилагательных

- выпиши прилагательное вместе с им. сущ., к которому оно относится;

- определи падеж сущ.;

- поставь к прилаг. вопрос от сущ.;

- определи род и падеж прилаг.

• Окончания глаголов

- выпиши глагол правильно;

- поставь его в неопределенную форму;

- посмотри суффикс перед суффиксом ть;

- определи спряжение и гласную, которую надо писать в окончании;

- запиши свой пример на это же правило

• Знаки в предложении

- запиши всё предложение правильно;

- выдели грамматическую основу предложения и

определи, перед тобой простое или составное предложение;

- определи необходимость запятой между однородными членами (если они есть);

- подчеркни союз а, но, повторяющийся союз и (если есть)

• Окончания прилагательных

- выпиши прилагательное вместе с им. сущ., к которому оно относится;

- определи падеж сущ.;

- поставь к прилаг. вопрос от сущ.;

- определи род и падеж прилаг.

• Окончания глаголов

- выпиши глагол правильно;

- поставь его в неопределенную форму;

- посмотри суффикс перед суффиксом ть;

- определи спряжение и гласную, которую надо писать в окончании;

- запиши свой пример на это же правило

• Знаки в предложении

- запиши всё предложение правильно;

- выдели грамматическую основу предложения и

определи, перед тобой простое или составное предложение;

- определи необходимость запятой между однородными членами (если они есть);

- подчеркни союз а, но, повторяющийся союз и (если есть)