ПАМЯТКА
I
Хочешь
научиться хорошо читать по-немецки?
1.
Для этого недостаточно только правильно
и быстро произносить слова. Нужно видеть их связь в предложении и в тексте.
Только
так можно понять смысл того, что читаешь.
2.
Помни, что хороший читатель:
а)
непременно знает, для чего ему нужно
прочитать рассказ или книгу. Например, чтобы узнать что-то новое, вспомнить известное,
найти ответ на возникший вопрос;
б)
умеет найти в рассказе или книге
основную мысль;
в) умеет
найти интересующую его информацию, нужную мысль (не обязательно основную);
г)
стремится понять и оценить поступки персонажей;
д)
старается использовать полученные из книг знания в жизни;
е)
умеет выразительно читать вслух,
показать голосом свое отношение к содержанию и героям книги, рассказа;
ж)
стремится подражать понравившимся героям книг.
ПАМЯТКА
II
Что
может помочь тебе лучше понять содержание читаемого?
1.
Заголовок. Именно заголовок передает
обычно то главное, о чем идет речь в тексте.
2.
Иллюстрации.
3. Знание того, как строится текст.
Центром
предложения является глагол, начинай перевод с него.
Не забудь проверить, нет ли в конце предложения еще одной
формы глагола. Оба глагола
переводятся
вместе,
например:
In den
Brief kann man
unsere Fotos und Fotos unserer Schule hineinlegen.—
В письмо можно
вложить наши фотографии
и фотографии нашей школы.
Помни,
что предложения «живут» в рассказе
не сами по
себе, а тесно связаны друг с другом: одно предложение может
подтверждать или дополнять другое, может
выражать основную мысль в тексте. В таком же отношении находятся друг к другу
и абзацы.
Сначала
автор готовит вас, читателей, к тому, о чем пойдет речь в рассказе. Затем
следует сам рассказ. А заканчивается повествование так, чтобы стало ясно, что
он, автор, хотел сказать. Часто автор побуждает нас самих сделать вывод из
прочитанного.
4.
Объяснение и перевод незнакомых и важных для понимания слов и словосочетаний. В
нашей книге они даются перед каждым текстом. С их помощью ты сможешь понять
содержание текста, а запомнив их, расширить свой словарный запас.
ПАМЯТКА
III
Как
поступить, если при чтении встречаются трудности?
На уроке
ты можешь попросить помощи у учителя или товарища.
А
самостоятельно?
1.
Можно воспользоваться немецко-русским
словарем. Для этого нужно хорошо помнить немецкий алфавит.
2.
Тебе уже известно, что значение незнакомого слова можно понять по общему смыслу
рассказа или предложения.
Например:
А,
В und С
sind die ersten Buchstaben im deutschen
Alphabet.
3.
Значение некоторых слов можно определить по знакомому корню, зная признаки
частей речи в немецком языке.
Например:
helfen
(помогать) — die
Hilfe
(помощь)
lesen (читать)
— das Lesen (чтение)
а)
глагол узнавай по личным окончаниям и по основным формам;
б) имя
существительное узнавай по суффиксам: -ei,
-in, -schaff, -heit,
-keit,
-ung
(женский род); -er,
-ler,
-ling
(мужской род); -chen,
-lein
(средний род).
Запомни
значение некоторых суффиксов имен существительных: -er,
-in (от
глагола) — профессия, род занятий человека, например: tanzen
— der
Tänzer,
die
Tänzerin
-heit,
-keit,
-schaft
— абстрактные понятия, например: tapfer
(храбрый) — die
Tapferkeit
(храбрость)
-lein,
-chen
— уменьшительное, ласкательное значение,
например: der
Mann
— das
Männchen
имена
прилагательные и наречия узнавай по суффиксам -lieh,
-isch,
-ig, -voll,
например:
die
Musik
(музыка) — musikalisch
(музыкальный) die
Liebe
-(любовь) — liebevoll
(любовно, с любовью)
Если
название города или страны имеет суффикс -er,
то новое слово может быть или
прилагательным или обозначать жителя этого города или страны, например:
Berlin —
die Berliner Straßen берлинские
улицы
Berlin — der Berliner берлинец
(житель
Берлина)
Если в незнакомом
сложном слове тебе известны его составные части, то ты можешь догадаться о
значении нового слова. В сложном слове основным является последнее слово, например:
das
Frühlingswetter
— der
Frühling+das
Wetter
der
Geburtstagswunsch — der Geburtstag+der Wunsch
Часто в
немецком языке встречаются слова, похожие на слова в русском или других языках.
Их легко узнать по созвучию с родным языком, например:
die
Timurgruppe
die
Gitarre
das
Alphabet
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.