Педагогический проект « Дедушки и бабушки»
Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое Другие методич. материалыПедагогический проект « Дедушки и бабушки»

Педагогический проект « Дедушки и бабушки»

Скачать материал

 

ПРОЕКТ « Дедушки  и бабушки»

 

 

 

                                                         Подготовила :  педагог организатор

                                              

 

 

 

Пожилой человек, это вовсе не старый,

Это значит, он пожил, мудрость обрёл.

Просто может быть так, немного усталый,

Ведь всегда за собой молодёжь вперёд вёл.

От души он делился опытом, знаньем,

Помогал нам советом, примером своим.

Так примите от нас «спасибо» с признаньем,

За ваш труд бескорыстный на благо страны!

Этот день отмечает, не только Россия.

В этот день славим всех, пожилых, мы людей,

И желаем вам старости только счастливой!

Быть здоровыми, полными новых идей!

"Можно ли сказать, что старость делает нас неспособными к делам? К каким именно? К тем, которые свойственны юношеству и требуют силы. Но разве не существует ничего, к чему был бы способен старик, что можно было бы делать при здравом уме и ослабленном теле?"

(Цицерон Марк Туллий)

Актуальность проекта: Семья занимает особое место в социализации дошкольного возраста. Почитание старших, забота о них, уважительное отношение к престарелым людям – непременное условие формирования нравственных качеств личности.

Участники проекта: педагоги, обучающиеся 3-5 классы, родители, бабушки и дедушки.

Вид проекта: информационно - практико-ориентированный

Срок реализации проекта: кратковременный

Цель проекта: Формирование уважительного отношения к людям преклонного возраста.

Задачи проекта: Расширять представление детей о семье, укрепить связи между поколениями. Учит детей знать и называть своих близких родственников.

Развивать творческие способности детей, познавательную активность детей; Развивать любознательность, навыки общения, умение получать информацию из различных источников.

Продолжать формировать уважительное отношение к окружающим (к родным и близкими, пожилым людям); совершенствование навыков культуры поведения. Формировать стремление радовать старших своими хорошими поступками.

Ожидаемый результат: Формируется чувства сопереживания, дети станут добрее, возникнут добрые чувства к людям преклонного возраста, углубят знания о своей родословной.

Этапы проекта:

1. Подготовительный

Определение основных направлений работы: разработка проекта; постановка целей и задач; подбор методического материала; создание предметно – развивающей среды (подбор художественной литературы по теме, аудиозаписей и видеоматериалов, создание фотоальбомов и т. д.)

2. Практический

Образовательная

область

Виды детской деятельности

Социально-коммуникативное развитие

Тематические занятия по Конвенции о правах ребёнка.

«Обязанности в семье».

Игровая деятельность

Сюжетно-ролевая игра «Дом», «Семья» и т.д.
Игры-драматизации по произведениям: «Репка», «Колобок», «Курочка Ряба».

Дидактические игры «Похвали бабушку, дедушку», «Скажи наоборот», «Назови ласково»

Речевое развитие

Беседы с детьми по темам «Я люблю вместе с бабушкой (дедушкой)…», «Кем работает моя бабушка (дедушка)», «Близкие родственники и их имена», «Как мы помогаем старшим?», «Выходной день в моей семье», «Мои близкие», «Наше путешествие», «Как я помогаю дома».

Творческое рассказывание детей по темам «Моя семья».

Речевые игры «Назови ласково», «Что можно сшить», «Из чего сделано» Создание альбомов «Моя семья» (рисунки, фотографии).

Чтение художественной литературы «Дикие лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Красная шапочка», «Моя бабушка» С.Капутикян, «Мой дедушка» Р.Гамзатов, «Бабушкины руки» Л.Квитко, «Бабушка - забота», «Наш – дедушка» Е.Благинина. «Семья» М.Буракаева, «Дедушки» Р.Мифтахов, «Руки моего дедушки» Р.Байбулатов, «Бабушка моя» Ф.Мажитов, «Бабушкин садик» С. Георгиев,

Познавательное развитие.

«Моя семья», «Что растёт в огороде у бабушки и дедушки».

Художественно – эстетическое

(аппликация) «Украсим салфетку для бабушки», «Украсим платочек для бабушки»

(рисование) «Подари воздушные шары дедушке», «Красивые цветы для близких»

(лепка) «Овощи и фрукты выросли у бабушки», «За грибами с дедушкой»

Изготовление коллажа «Вместе с бабушкой и дедушкой»

Исполнение песни «Жили у бабуси два веселых гуся»

Работа с родителями: Помочь в организации выставки рисунков.

3. Итог проекта: выставка рисунков «Бабушки дедушки», Итоговое мероприятие: Праздник «Любимым бабушкам и дедушкам посвящается».

Оценка результатов проекта.

·         Дети знают и называют имена и отчества своих дедушек и бабушек.

·         Проявляют интерес к истории своей семьи и ее традициям.

·         Проявляют уважительное отношение к пожилым людям, помогают им.

·         Понимают, что бабушка и дедушка – это родители мамы и папы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.