Педагогический совет: "Школьные конфликты: стратегии общения и способы урегулирования".

• 1 слайд

  Педагогический совет
  Школьные конфликты:
  стратегии общения
  и способы урегулирования
  
  
  

• 2 слайд

  
  Конфли́кт -  (от лат. conflictus столкновение) 
  столкновение противоположных интересов, взглядов, стремлений, планов; серьёзное разногласие, острый спор приводящий  к борьбе.
  
  Конфли́кт - острый способ разрешения противоречий
   в интересах, целях, взглядах,
  возникающих в процессе
  социального взаимодействия, сопровождающийся негативными эмоциями,
  выходящий за рамки правил и норм.
  
  . 
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Стратегии (стили) поведения в конфликте
  

• 5 слайд

  Решение:
  Каждому педагогу совершенствовать коммуникационную компетентность, находить конструктивный способ общения с учащимися, не используя отметку в целях наказания.
  
  Усилить взаимосвязь в работе педагога, психолога, социального педагога по профилактике возможных конфликтных ситуаций на основе диагностики межличностных отношений «учитель – ученик», «ученик – ученик».
  
  При анализе конфликтной ситуации рассматривать все факторы, способствующие ее возникновению, стремиться к поиску разрешения противоречия – выработке обеими сторонами соглашения.
  
  Стремиться к блокировке конфликта – переведению его из плоскости коммуникативных взаимодействий в плоскость предметно - деятельностную.
  
  

• 6 слайд

  Спасибо за внимание!