План-конспект урока экономики в 8 классе Тема: «Что такое кредитование?»

• 1 слайд

  ЧТО ТАКОЕ КРЕДИТОВАНИЕ
  Урок экономики
  8 класс
  

• 2 слайд

  ЦЕЛИ:
  рассмотреть понятие о кредитовании и принципах его осуществления; обсудить вопрос о выгоде кредитования;
  развивать внимание, наблюдательность, умение ориентироваться в быстроменяющейся рыночной обстановке;
  воспитывать такие качества, как экономность, бережливость, расчетливость, рациональность.
  

• 3 слайд

  «Если вы должны банку одну тысячу фунтов, то это ваша проблема, а если ваш долг равен одному миллиону, то это проблема банка» (Д. М. Кейтс)
  

• 4 слайд

  Кому банк может дать кредит?
  Как вы думаете, что такое кредит?
  Из каких средств банка выдаются кредиты?
  

• 5 слайд

  Кредит - ссуда, предоставляемая на условиях возвратности и, как правило, с уплатой процента за его использование.
  Банки осуществляют кредитование, т.е передают имеющиеся в их распоряжении деньги вкладчиков на время тем, кто:
  в этих деньгах остро нуждается;
  способен их вернуть за счет своих будущих доходов;
  готов заплатить банку требуемую цену за пользование кредитом.
  

• 6 слайд

  !
  Временная потребность в дополни-тельных денежных ресурсах
  
  
  
  
  
  
  В обществе постоянно существуют
  Временно свободные денежные средства
  
  
  
  
  
  
  
  Предоставление
  денег
  (товаров)
  в долг.
  

• 7 слайд

  Банки
  Население
  
  Предприятия
  
  Организации
  Населению
  
  Предприятиям
  
  Организациям
  Вклады
  Кредиты
  Депозитный процент
  Процент по кредиту
  

• 8 слайд

  %
  по кредиту
  %
  по депозитам
  больше
  

• 9 слайд

  Структура цены кредита
  

• 10 слайд

  Торговле,
  так как больше
  купят товара
  Заемщику,
  так как осуществит
  цель
  Кому выгодны
  кредиты?
  Владельцу
  депозита,
  получит прирост
  Производству
  Банку
  

• 11 слайд

  Денежные средства банка
  Деньги организаторов банка
  Депозиты
  Платежи
  % за кредит
  Возврат кредитов
  Кредиты
  Платежи
  % по депозитам
  Возврат депозитов
  

• 12 слайд

  Принципы потребительского
  кредитования
  Срочность
  Платность
  Гарантированность
  Возвратность
  

• 13 слайд

  Обязан возместить предоставленный капитал, т.е. основную сумму займа
  Обязан выплатить стоимость кредита (плата за услугу, страховку и т.д.)
  
  Должен учитывать уровень годовой процентной ставки
  
  Обязанности заемщика
  

• 14 слайд

  Преимущества кредита
  Возможность самой покупки
  Гибкость
  Немедленное получение товара
  Непредвиденные траты
  Безопасность
  Наслаждение покупками, пока они не оплачены
  

• 15 слайд

  Недостатки кредита
  (с точки зрения потребителя)
  Более высокая цена
  Необдуманные покупки
  Перерасход
  

• 16 слайд

  Вопросы для закрепления
  Чем банки помогают предприятиям и магазинам?
  Какие условия можно считать самыми важными, чтобы банк работал нормально?
  Если взять в банке кредит на год под некоторый процент, сколько денег надо вернуть через год?
  100 000 р. под 20% -
  200 000 р. под 25% -
  10 000 р. под 15% -
  

• 17 слайд

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
  Эссе
  «Роль банков в экономике»
  

План-конспект урока экономики в 8 классе

Тема: «Что такое кредитование?»

Цели:

1) рассмотреть понятие о кредитовании и принципах его осуществления; обсудить вопрос о выгоде кредитования;

2) развивать внимание, наблюдательность, умение ориентироваться в быстроменяющейся рыночной обстановке;

3) воспитывать такие качества, как экономность, бережливость, расчетливость, рациональность.

Оборудование: распечатки тестов, кроссворды, карточки опроса, презентация MS ppt.

Ход урока

I.                  Орг. момент.

II. Проверка домашнего задания.

1 группа – карточки по теме «Банковские деньги»;

2 группа – кроссворд по теме «Банковские деньги»;

3 группа – тест по теме «Электронные деньги»;

4 группа – кроссворд по теме «Электронные деньги».

III . Стадия вызова.

«Если вы должны банку одну тысячу фунтов, то это ваша про­блема, а если ваш долг равен одному миллиону, то это проблема банка». (Д. М. Кейтс.)

- Прокомментируйте данное высказывание. Согласны ли вы с ним? Поясните.

- Сегодня мы поговорим о той части людей, которой требуется занять деньги; кому выгодно кредитование, и, почему сегодня появилось столько возможностей взять кредит?

IV.  Стадия осмысления содержания.

1.     Б е с е д а «Что такое кредит?».

-   Кому банк может дать кредит?

-   Как вы думаете, что такое кредит?

-   Из каких средств банка выдаются кредиты?

Кредит - ссуда, предоставляемая на условиях возвратности и, как правило, с уплатой процента за пользование.

Банки осуществляют кредитование, т.е передают имеющиеся в их распоряжении деньги вкладчиков на время тем, кто:

1) в этих деньгах остро нуждается;

2) способен их вернуть за счет своих будущих доходов;

3) готов заплатить банку требуемую цену за пользование кредитом.

2. И г р а «Последнее слово за мной».

Окончательное слово будет за тем из вас, кто последним отве­тит на мой вопрос.

- В каких случаях люди берут кредит?

Список составляется на доске: для приобретения дорогостоя­щего товара, оплата образования, для оплаты поездки на море, для оплаты лечения и другие ответы до «последнего слова».

Чаще всего, одалживая деньги другу или родственнику, люди лишь берут с должника расписку, а потом передают ему из рук в руки оговоренную сумму наличных денег. Банк же, заключив договор о предоставлении кре­дита, обычно вообще не выдает своему новому должнику каких-либо на­личных денег. Он просто предоставляет ему право за счет банка совершать покупки и осуществлять иные расходы в безналичной форме — в пределах суммы кредита, конечно.

За эту возможность — оплачивать деньгами банка свои расходы — заемщик (так банкиры называют того, кто одалживает у них деньги) должен вернуть деньги с доплатой. Ее называют «проценты по кредиту», потому что размер такой доплаты обычно устанавливают в проценте от выдаваемой заемщику суммы. Скажем, если заемщик берет кредит в размере 1 млн рублей под 12% годовых, то это означает, что вернуть банку он должен не только миллион рублей самого долга, но еще и 12% от этой суммы, т.е. 120 тыс. рублей (итого 1 миллион 120 тыс. рублей).

И если заемщик эти свои обязательства полностью выполнит — вернет кредит в полном объеме и уплатит по нему проценты, то выгоду получат все, кто был связан с такой денежной сделкой.

Во-первых, заемщик сможет сделать то, ради чего он брал кредит. Например, купит товары для своего магазина или станки для своей фабрики.

Во-вторых, владелец депозита, не прилагая никаких собственных уси­лий, получит прирост суммы своих сбережений.

В-третьих, выгоду получит и банк. Дело в том, что плата за пользование кредитом (проценты) делится между владельцем денег и банком. Владелец депозита получает тот доход, который банк ему обещал, когда принимал деньги на хранение. А все, что сверх этого, идет банку. За счет этого остатка банк возмещает свои расходы (содержание помещения, зарплату работников и т. д.). Да еще и получает доход.

- Как распределяется % за кредит?

1) % владельцам депозитов;

2) % банку за услуги (за сохранность депозитов, за надежность заемщиков, за получение дохода)

3.Составление кластера.

Заемщику, так как осуществит цель		Банку		Владельцу депозита, получит прирост
		Кому выгодны кредиты?
Торговле, так как больше купят товара				Производству

- Почему банку выгодно давать кредит?

4. Работа по с хе м е «Принцип работы банка»

- Объясните по схеме, как движутся денежные потоки банка.

Куда же направляются банком собранные им средства? Прежде всего, конечно, они используются для выдачи кредитов и проведения других типов денежных сделок, с помощью которых банк добывает доходы для своих владельцев и тех, кто доверил ему свои сбережения. Деньги покидают банковский «бассейн» и тогда, когда банк использует их по поручению своих клиентов для оплаты приобретаемых этими клиентами товаров или услуг.

Наконец, уходят деньги из банка и в том случае, если владельцы депозитов решают их забрать назад. Например, человек копил деньги на дорогую покупку. Собрав нужную сумму, он забирает деньги и приобретает то, что ему нужно (например, автомобиль или мебель). Не забудем, что при этом сумма денег, которой банк распоряжался, сокращается не только на первоначальную сумму депозита, но и на величину процентного дохода, который этот депозит принес своему владельцу.

Таким образом, работа банкира состоит в управлении денежными по­токами. При этом он должен добиться такого их взаимодействия, чтобы, с одной стороны, быть всегда в состоянии вернуть те деньги, которые ему были доверены. А с другой — распоряжаться этими деньгами так, чтобы получить как можно больший доход.

5. Составление таблицы «Принципы кредитования».

		Принципы кредитования
Срочность          Плат-                               ность				Возвратность		Гарантированность
Кредиты вы­даются строго на определен­ный срок		Банки пре­доставляют деньги за плату %		Кредит дол­жен быть возвращен вовремя		Защита банка от по­терь: возврат кредита должен быть гарантирован залогом

- О чем должен подумать заемщик, прежде чем взять кредит?

- Как он должен отнестись к выбору банка, в котором возьмет кредит, что его должно волновать в первую очередь?

6. Чтение текста для обсуждения «Как уважаемый клиент берет кредит в банке».

V. Минутка «В мире профессий».

Контролер-кассир.

VI.         Стадия рефлексии.

- Чем банки помогают предприятиям и магазинам?

- Какие условия можно считать самыми важными, чтобы банк работал нормально?

- Если взять в банке кредит на год под некоторый процент, сколько денег надо вернуть через год?

100 000 р. под 20% -

200 000 р. под 25% -

10 000 р. под 15% -

Домашнее задание:  Эссе «Роль банков в экономике».