План работы МО учителей
английского
языка на 2015-2016 учебный год.
Методическая тема МО учителей иностранного
языка на 2015-2016 учебный год:
«Повышение профессиональной компетентности
и развитие творческого потенциала учителей иностранного языка в ходе реализации
ФГОС»
Цели:
1.Совершенствование профессиональной
компетентности учителей иностранного языка, повышение эффективности и качества
педагогического процесса, направленного на становление личности школьника и
раскрытие его индивидуальных возможностей.
2.Развитие творческого потенциала педагога
через саморазвитие, самоанализ и распространение передового опыта.
Задачи:
и направления работы
1. Совершенствовать
работу учителей, направленную на расширение информационного пространства через
изучение и внедрение компьютерных программ, а также на использование
информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе с целью
активизации учебно-познавательной деятельности.
2. Повысить
качество обучения через использование дифференцированного подхода в работе с
учащимися.
3. Продолжить
работу по индивидуализации обучения, уделять больше внимания одарённым учащимся
и детям, проявляющим интерес к иностранному языку, использовать на уроках и внеурочных
занятиях задания повышенного уровня сложности, творческие задания
нестандартного содержания, исследовательские работы.
4. Разрабатывать
психолого-педагогические рекомендации по оптимизации работы со слабыми детьми,
имеющими пробелы в знаниях.
5. Формировать
у учащихся компетентностные умения и навыки, учить их к применению
полученных знаний в практической деятельности.
Формы
работы МО:
1.
Заседания МО по вопросам методики обучения и воспитания учащихся.
2.
Открытые уроки и внеклассные мероприятия по предмету.
3.
Проведение предметных и методических недель.
4.
Работа с одаренными детьми.
5.
Работа со слабоуспевающими детьми.
6.
Участие в семинарах, конкурсах, конференциях.
7.
Взаимопосещение уроков.
№
|
Направления
работы
|
Мероприятия
|
Дата
|
Ответственный
|
Примечание
|
I
1.
|
Заседания МО «Нормативно
– право-вое и учебно-методи-ческое обеспечение преподавания англий-ского
языка в 2015-2016 учебном году».
|
1.Утверждение плана
работы МО на 2015-2016 уч. год
2.Утверждение
рабочих программ, планов индивидуально - групповых занятий, рабочих программ
ПДОУ, внеурочной деятельности.
3.
Реализация требований ФГОС
второго
поколения в УМ К по иностранным языкам.
|
27.09 2015
|
|
Анализ
работы МО
План работы МО на 2015-2016
Текст выступления
(прилагаются)
|
|
|
2
|
Заседание МО
«Организация работы с одаренными детьми»
|
1Работа
с одаренными детьми.
2.Участие
в школьном этапе и подготовка к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады
по английскому языку.
|
октябрь
|
|
Программа
работы с одаренными детьми и
Протоколы
школьной олимпиады
|
|
|
|
|
|
|
Заседание МО
«Формирование коммуникативной
компетентности как одной из основных целей обучения иностранным языкам».
|
1.
. Формирование коммуникативной компетентности как одной из
основных целей обучения иностранным языкам.
2.
Здоровьесберегающие технологии как одно из условий повышения
качества образования.
3.
Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к
учебно-познавательной деятельности.
|
ноябрь
|
|
Обмен
опытом
Выступление
Выступление
|
Заседание МО
«Использование
мульти-медийных средств обуче-ния на уроках англий-ского языка как условие
повышения мотивации и познавательной актив-ности учащихся».
|
1.Интерактивные методики обучения.
2.
Игровые технологии в обучении иностранному языку.
3.
Использование мультимедийных средств обучения на уроках английского языка как
условие повышения мотивации и познавательной активности учащихся.
4.Составление,
корректировка и утверждение контрольно – измерительных материалов для
проведения промежуточной аттестации учащихся .
|
декабрь
|
|
Обмен мнениями
..
Обмен мнениями
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заседание МО
«Организация
самостоятельной деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС второго
поколения».
|
1. Единый
государственный экзамен по английскому языку (требования, структура,
проведение экзамена). Подготовка к итоговой аттестации. Изучение Регламента
по организации и проведению ОГЭ в 9-х классах.,ЕГЭ в 11 классе.
2. Организация самостоятельной деятельности учащихся в рамках
реализации ФГОС второго поколения.
3.Оптимизация работы
со слабыми детьми, имеющими пробелы в знаниях.
|
январь
|
|
Рекомендации
по организации самостоятельной деятельности учащихся
Рекомендации
по работе со слабыми учащимися
|
6
|
Открытое
заседание МО
|
Кейс-технологии как один из иннова-ционных методов
образовательной среды
|
март
|
|
Мастер-класс
|
|
Заседание МО
«Повышение профес-сионализма учителей английского
языка , раз-витие их творческого потенцииала и педаго-гической инициативы»
Заседание МО
.Итоги работы
МО за 2015-2016 учебный год и задачи на новый.
Работа с одаренными детьми
|
1. Мониторинг успешности педагогической
деятельности. Отчет по темам самообразования учителей МО.
2.Оформление разработок, медиатеки уроков.
3. Заполнение диагностических карт.
1.Анализ работы МО
2.Перспективные
направления работы методического объединения на 2016-2017 учебный год.
1.Создание
банка данных на одаренных детей.
2.Составление плана
работы с одаренными детьми.
3.Участие во
Всероссийской дистанционной олимпиаде «Олимпус».
4.Участие в школьном этапе ВОШ.
5.Участие
в муниципальном этапе ВОШ.
6.Участие в
Международном конкурсе «Британский Бульдог».
7.Участие
во Всероссийской викторине «Let's play the detectives».
8.Участие
в районном конкурсе песни на иностранном языке «Per Aspera ad Astra».
9.Участие
в районном конкурсе эссе.
10Участие
в областном фонетическом конкурсе.
11.Участие в городском конкурсе проектов « Lingua-project».
|
апрель
Май
сентябрь
октябрь
в теч. года
ноябрь
декабрь
март
апрель
|
|
Обмен
мнениями
«Круглый
стол»
Обмен
мнениями
|
III
IV
I
|
Самообразование
Учителей
Участие в мероприятиях и
профессиональных конкурсах
|
1.Составление плана
самообразования учителей английского языка.
2.Изучение
новинок ЭОР, методической литературы по английскому языку. Создание картотеки
ЦОР.
3.Взаимопосещение
уроков с целью изучения опыта учителей школы.
1. Участие
во Всероссийском конкурсе «Интерактивный учитель».
2. Участие
в Международном педагогическом конкурсе « Сердце отдаю детям».
4.Участие в
Международном конкурсе для педагогов «Открытый урок».
5.Участие
в педагогическом совете.
6.Участие
во Всероссийских видеоконференциях на портале ЗАВУЧ.ИНФО.
|
сентябрь
в теч. года
сентябрь-
ноябрь сентябрь-ноябрь
в теч. года
|
|
Планы
работы по самообразованию
|
V
|
Диагностика состояния образовательного процесса
|
1. Проведение
диагностических работ по английскому языку в 5-11 классах.
2.
Организация повторения и под-ведение итогов
повторения.
3.
Мониторинг знаний учащихсяпо плану районного МО
|
сентябрь
|
.
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Диагностика
состояния
образовательного
|
5. Проведение
диагностических работ по английскому языку в 5-11 классах.
6.
Организация повторения и под-ведение итогов
повторения.
7.
Мониторинг знаний обучаю-щихся по плану
районного МО
|
сентябрь
|
Шереметьева
Л.Ф Романюк Е.А. Лагузина И. В.
Марьина
К.И. Ковалева Е.В
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.