School
№8
Open
lesson
Theme:
«School
rules»
Form: 7th «A»
Teacher:
Nurgaziyeva
Zhadyra
2014
year
Date: The 20th
of November, Thursday
Theme: «School
rules»
The aims of the lesson:
a) Educational:
Оқушыларды мектеп ережелерімен таныстыру; Молальді
етістіктер «should», «have/has
to», «must».
b) Development:
Жаңа сөздер арқылы сөздік қорын дамыту.
c) Bringing
up: Мектеп ережелерін сақтауға, мектепті таза
ұстауға, тәртіпті болуға тәрбиелеу.
Visual aids: Interactive
board, posters.
The type of the lesson:
Combined lesson.
The
procedure of the lesson:
I Organization moment:
a) Greeting
with pupils;
b) Talking
with duties;
c) Checking
the attendance;
II Checking up the home task.
III New lesson: «School
rules»
Vocabulary and pronunciation
-
Rule
- [ru:l] – ереже
-
Timetable
- [taim’teibl] – сабақ кестесі
-
Uniform
- [ju:nifo:m] – форма
-
Break
time - [breik’ taim] – үзіліс, қоңырау
-
Earrings
- [iә’riƞs] – құлаққап
(наушник)
-
Chewing
gum - [ʧeviƞ’ gʌm] – сағыз
Ex. 1 p.110 Write
words with school.
Subject
Books Timetable
Pupils
Homework Uniform Rules
Teachers
Uniform
IV Grammar: Modal
verbs should; have/has to; must;
Should
– біреуге пайдалы ақыл-кеңес берген кезде қолданылады.
Should-тан кейін to қолданылмайды.
f/e: Marat is ill. He should
go to doctor.
Have/has to –
қажеттілікті, міндетті түрде (заң
мен ережеге негізделген) істелуге тиісті
іс-әрекеттерді айтқанда қолданылады.
f/e: Children
have to go to school. (заң)
Asan has to wear a
uniform. (ереже)
Must – қажеттілік
және міндеттемелер жайлы айтқанда қолданылады. Көбіне айтушының ойы ретінде
жүзеге асырылады. Must
-тан кейін to қолданылмайды.
f/e: I
must go to the dentist.
School
rules
Ex. 3 p.111 Complete
the sentences with must or mustn’t and translate them into
Kazakh.
1) We
_______ bring CD players to school.
2) We
_______ have a dictionary at the English lesson.
3) We
_______ stay at school until 2 o’clock.
V Conclusion
Facial expression (мимика)
Pupils must do the expression with given words.
1) You
mustn’t chew chewing gums;
2) You
must be quiet in the lesson;
3) You
mustn’t run in the corridor;
4) You
must not late for the lesson;
5) You
must stand up when a teacher comes into the classroom;
VI Home task
Ex.5 A. Think of some
rules for your ideal school. What must or mustn’t the pupils, teachers and
parents do? Write your rules.
VII Assessment.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.