План по самообразованию на тему «Педагогические технологии для реализации требований ФГОС».

МБОУ Павловская ООШ

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

УЧИТЕЛЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

АМИРБЕКОВОЙ ТАТЬЯНЫ ИВАНОВНЫ

2016-2017 уч. год

"Не обижайте детей готовыми формулами, формулы – пустота;

обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити.

 Не отягощайте детей мертвым грузом фактов;

обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать.

Не учите их, что польза главное.

 Главное – воспитание в человеке человеческого".

Антуан де Сент-Экзюпери.

   Источник: http://www.itmathrepetitor.ru/pedagogika-citaty-ob-obrazovanii/

Тема самообразования:

«Педагогические технологии для реализации требований ФГОС».

Цели: 1) повышение качества учебного процесса;

 2)обеспечение развития познавательной и личностной сферы      учащихся.

Задачи: 1) развивать творческий потенциал учащихся и создавать необходимые условия для активизации познавательной и речевой деятельности учащихся;

 2) повысить качество преподавания иностранного языка на основе внедрения новых педагогических  технологий;

 3) фиксировать уровень обученности на каждом этапе школьного обучения.

Перечень вопросов по самообразованию:

·        изучение психолого-педагогической литературы;

·        разработка программно – методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

·        проектная и исследовательская деятельность;

·        анализ и оценка метапредметных результатов деятельности учащихся;

·        продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей с мотивированными детьми;

·        планомерное и систематическое совершенствование методов учебного и воспитательного процессов.

Предполагаемый результат:

·        разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС

·        формирование у ученика внутренней позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;

·        повышение качества преподаваемого предмета;

·        участие в педсоветах,  семинарах, вебинарах, в работе школьного и городского сообществ учителей немецкого языка;

·        умение оказать практическую помощь коллегам.

Основные направления	Действия и мероприятия	Сроки реализации
профессиональное	1.     Изучить новые программы ФГОС и учебники, уяснить их особенности. 2.     Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет	2016-2017 Регулярно
Психолого-педагогическое	Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.	Регулярно
Методические	1.   Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по иностранному языку. 2.   Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения. 3.   Принимать активное участие в работе районного МО учителей иностранного языка. 4.   Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в олимпиадах и конкурсах . 5.   Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, республики через Интернет. 6.   Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. 7.   Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 8.   Работать над созданием собственных ЦОРов лучших сценариев уроков, интересных приёмов и находок на уроке, внеклассных мероприятий по иностранному языку. 9.   Изготовление поздравительных газет к праздникам.	регулярно       регулярно      регулярно     ежегодно      регулярно     регулярно 1раз в полгода регулярно регулярно
ИКТ	1.Сбор и анализ в Интернете информации по иностранному языку, педагогике и  психологии 2.Участие в онлайн - олимпиадах	Регулярно регулярно