План проведения мастер-класса "Волшебная палитра" для работы в летнем лагере с дневным пребыванием детей

Муниципальное  учреждение

дополнительного образования

Центр развития творчества детей и юношества

Ворошиловского района.Волгограда

Утверждена методическим советом

Прот._______ от__________ __2016г

Директор МОУ Центр             Е.СПринева

План проведения мастер-класса

"Волшебная палитра"

для работы в летнем лагере с дневным пребыванием детей

         Автор:

            Чухнина Наталья Владимировна,

            педагог дополнительного образования

                                      Волгоград 2016 год

План проведения мастер-класса

"Волшебная палитра"

Мероприятие: ХХI областной детский экологический праздник

"Земля – наш Дом"

Дата проведения:

Место проведения:

Аудитория: неподготовленная.

Педагог дополнительного образования высшей категории МОУ ДОД Центра развития творчества детей и юношества Ворошиловского района                   г. Волгограда Чухнина Наталья Владимировна

Время занятия: 45 минут.

Тема:  изготовление панно "Весеннее дерево".

Цель: развитие композиционных навыков, формирование знаний, умений работы с природным материалом. 

Задачи:

1.     Формирование умений составления композиций из природного материала, согласно выбранной темы.

2.     Развитие фантазии и творческого воображения.

3.     Обучение навыкам работы с природным материалом.

Раздаточный материал:

- картон с наклеенной корой;

- декорированные крупы;

- клей ПВА.

1.     Теоретическая часть

      Основная часть мастер-класса отводится практической работе с природным материалом. Выполняются несложные задания, учитывая неподготовленность аудитории. В начале занятия предлагаются образцы выполненных работ. На доске рисуются схемы поэтапного выполнения работы. Проводится ознакомление с материалами и инструментами, необходимыми в работе. Концентрируется внимание на характерных особенностях,технологии изготовления(клей ПВА наносится на картон небольшими пятнами для формирования кроны дерева и засыпается декорированными крупами,создавая неповторимый узор цветущего дерева. )

Аудитория инструктируется по технике безопасности.

Проводится беседа "Природа рядом" об использовании коры деревьев, различных круп и их декорирование. Особенности подготовки природных материалов к выполнению работы. Рассказывается об особенностях составления композиции по цвету и распределению по доступному пространству.

2.     Практическая часть

Из имеющегося материала каждый обучающийся изготавливает панно по своему замыслу. По ходу работы педагог дает практические рекомендации.

3. Анализ занятия

Участники  с педагогом рассматривают свои работы, оценивают их, находят ошибки.

При этом отмечается:

• аккуратность работы;
• правильность выполнения;
• выбор лучшей работы.

4.Рефлексия.  

Что нового для себя вы узнали на занятии?

Что понравилось на занятии?

Что  вызвало  затруднение?

Какое у вас сейчас настроение?