План
работы
профиля
украинский язык и
литература
«Профессиональная
компетентность учителей украинского языка и литературы как основной
фактор повышения качества образовательного процесса»
на 2020-2021 учебный год
руководитель
Колесник Л. В.
Направления методической работы:
1. Аналитическая
деятельность:
- анализ
методической деятельности за 2019-2020 учебный год и планирование на 2020-2021
учебный год;
- анализ
посещения открытых уроков;
- изучение
направлений деятельности педагогов (тема самообразования);
- анализ работы
педагогов с целью оказания им методической помощи.
2. Информационная
деятельность:
- изучение
новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической
деятельности;
- продолжение
знакомства с ГОС основного общего и среднего образования.
3. Организация
методической деятельности:
- выявление
затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи
педагогам в период перехода на ГОС, подготовки к аттестации.
4. Консультативная
деятельность:
-
консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и
тематического планирования;
-
консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической
деятельности;
-
консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных
учебных действий в рамках ГОС.
5.
Организационные формы работы:
- заседания ШКФ;
- методическая
помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов
основной школы, организации внеурочной деятельности;
- взаимопосещение
уроков педагогами;
- выступления
учителей на МО, семинарах, педагогических советах;
- участие в
семинарах, вебинарах, встречах в образовательных учреждениях города и района;
- повышение
квалификации педагогов на курсах;
- прохождение
аттестации педагогическими работниками.
Задачи на 2020-2021 учебный год:
1. Продолжение мониторинга
качества и управления профессиональной деятельностью педагогов.
2. Организация повышения
квалификации учителей через постоянно действующие формы обучения (курсы
повышения квалификации).
3. Изучение инновационных
процессов в методике преподавания в условиях реализации ГОС через систему
самообразования.
4. Совершенствование умения
применять системно - деятельностный подход при обучении гуманитарным
дисциплинам.
5. Проведение нестандартных
уроков с использованием современных педагогических технологий с целью повышения
познавательного интереса обучающихся к предметам гуманитарного цикла.
6. Совершенствование форм и
методов организации внеклассной деятельности по гуманитарным дисциплинам.
7. Интеграция основного и
дополнительного образования в целях раскрытия творческого потенциала
обучающихся через уроки и внеклассную работу на основе новых образовательных
технологий.
8. Совершенствование работы по
развитию интеллектуальных способностей обучающихся, выявление одарённых и
склонных к изучению гуманитарных дисциплин детей.
9. Достижение более высокого
уровня качества образования по гуманитарным дисциплинам.
Ожидаемые результаты работы:
- рост качества знаний
учащихся;
- повышение познавательного
интереса учащихся к предметам гуманитарного цикла;
- овладение учителями кафедры
системой преподавания предметов в соответствии с новым ГОС;
- создание условий в процессе
обучения для формирования у учащихся ключевых компетентностей, УУД.
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Анализ
работы кафедры за прошедший учебный год.
Достоинства
и недостатки системы ДО в средней и основной школе.
Участие
членов кафедры в определении новой проблемы и путей её решения. Цели и задачи
деятельности кафедры на новый учебный год.
|
Август
|
Члены
группы
|
|
2
|
Заседание
творческой группы:
§ Ознакомление с
методическими рекомендациями по изучению предметов «Украинский язык» и «
Украинская литература» в 2020-2021 уч.г.
§ Утверждение
годового плана работы кафедры
§ Организация и
проведение контрольных работ
|
Сентябрь-октябрь
|
Колесник
Л. В., члены группы
|
|
3
|
Заседание
кафедры «Профессиональная компетентность учителей украинского языка и
литературы как основной фактор повышения качества образовательного процесса»
|
Ноябрь
|
Усенко
Е.В.. Шаповалова В. В.
|
|
4
|
Участие
членов кафедры в конкурсах различного уровня
|
В
течение года
|
Учителя
украинского языка и литературы
|
|
5
|
Школьные
и муниципальные олимпиады по русскому языку и литературе
|
Октябрь-декабрь
|
Члены
группы
|
|
6
|
Заседание
кафедры учителей украинского языка и литературы « Развитие речевой культуры
обучающихся на уроках украинского языка и литературы»
|
Январь
|
Шаповалова
В. В., Колесник Л. В., Путря С. А.,Кивалина К. В., Гусейникова О. А.
|
|
7
|
Сотрудничество
педагогов кафедры с профессиональными интернет-изданиями
|
В
течение года
|
Члены
группы
|
|
8
|
Участие
членов кафедры в районных МО и школьных педсоветах
|
В
течение года
|
Члены
группы
|
|
9
|
Заседание
кафедры по проблемам:
1.
« «Ресурсы современного урока,
обеспечивающие
освоение новых образовательных стандартов. Совершенствование
аналитической
культуры учителя»».
2.
« Развитие навыков функционального чтения
в ходе проблемного анализа литературного произведения. Пути развития
функциональной грамотности чтения учащихся на уроках украинского языка и
литературы»
|
Январь
|
Члены
группы
|
|
10
|
Участие
в семинарах, практикумах, конференциях
|
В
течение года
|
Члены
группы
|
|
11
|
Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок».
|
Февраль-март
|
Члены
группы
|
|
12
|
Круглый
стол: « Эффективные методы и приёмы
формирования навыков учебно-исследовательской деятельности по «Литературному
краеведению».
|
Март
|
Усенко
Е.В. Шаповалова В. В., Колесник Л. В., Путря С. А.,Кивалина К. В.,
|
|
13
|
Семинар-практикум: «Формирование положительной учебной мотивации на уроках
украинского языка и литературы»
|
Апрель
|
Колесник
Л. В. Шаповалова В. В., Усенко Е. В., Гусейникова О. А.. Кивалина К. В.
|
|
14
|
Творческий
отчёт членов кафедры о работе в течение года
|
Май
|
Члены
группы
|
|
--
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.