1.Организационный
момент
|
|
2.Мотивационно-целевой
этап
|
План
урока:
1.Как
строились храмы в старину
2.Внешнее
и внутреннее устройство храма
3.Назначение
частей храма
4.Специальные
храмовые предметы
|
3.
Работа по теме урока
|
Задание(поиск
информ. В учебнике):Когда на Руси началось строительство храмов?(X
век-киевская церковь пророка Ильи)
Задание:По
иллюстрациям в учебнике дать описание храмов, особенностям архитектуры.
1.Как
строились храмы в старину(рассказ учителя)
От
Византии русские мастера переняли кладку из плинфы-плоского квадратного
обожжённого кирпича. В сочетании с толстым слоем белого или розового раствора
извести кладка выглядела необыкновенно красиво. Камень обычно использовали дл
фундамента, и лишь иногда храмы возводили целиком из природного
материала-известняка. Использовали для строительства храмов на Руси и более
дешёвый материал-дерево. В деревянном зодчестве русские мастера добивались
поразительного совершенства: строили быстро, красиво, надёжно, без единого
гвоздя, все элементы скреплялись только деревом.
|
2.
Внешнее и внутреннее устройство храма
- Для
кого и для чего создаётся храм?(Для верующих, для их соборных молитв и
совершения таинств.)
Поэтому
и строится он так, чтобы и внешний облик, и внутреннее устроение храма
соответствовало этому назначению. Главной внешней особенность православного
храма является его купольное завершение с водружённым на нём православным
крестом. Во внутреннем устроении здания храма особе значение имеет свод. В
христианских храмах используют разные типы конструкций сводов:крестовая,
цилиндрическая, купольная и др. В Древнерусском государстве получила
распространение крестово-купольная система.
Крестово-купольный
храм:
·
Купол
·
Барабан
·
Закомары
·
Апсида
·
Неф(галереи,
идущие от входа к алтарю);
·
притвор
·
Паперть
·
Алтарь
В
деревянном зодчестве на севере Руси XIV-XV веках
слоился шатровый стиль, а в XVI веке он стал
распространяться в строительстве каменных храмов центральной части России.
Шатром в архитектуре называется завершение башен, храмов, теремов в виде
четырёхгранной или восьмигранной пирамиды. В 1652 году патриарх Никон
запретил строительство шатровых храмов, и с этого времени шатры строились в
основном для колоколен
|
3.Назначение
частей храма Работа в группах. (поиск инф. в
учебнике: Описание и назначение частей храма.)стр.132.
Новозаветный
храм сохраняет традиции устроения ветхозаветной скинии Собрания и Откровения
и имеет три главных части:
Алтарь;
Неф;
Притвор.
|
4.Специальные
храмовые предметы.
Аналои-высокие
столики особой формы со скошенной верхней доской.
Канун-специальный
стол с изображением распятия и многими подставками для свечей.
Паникадило-люстра
в центре храма, которая «участвует» в богослужении: зажигается и гасится в
зависимости от того, радостные или печальные события вспоминаются во время
службы.
Кадило.
Ладан-душистая
древесная смола, кладут в кадило на горящие угольки, нагреваясь, тает и
источает ароматный дым.
Лампада-висит
перед каждой иконой в храме.
|
4.Закрепление
изученного материала
|
Задание:Чем
отличается храм от других архитектурных сооружений (жилых домов, крепостей,
дворцов, театров и т.п.):
А)по
назначению
Б)по
внешнему виду
В)По
внутреннему устроению и убранству?
Задание:Изобразите
свой проект храма. Кому он посвящён? Как вы хотели бы его назвать? Укажите
его основные архитектурные части и расскажите, для чего они предназначаются.
Постарайтесь объяснить (устно или письменно), как нужно строить храм по
задуманному вами проекту.
|
5.
Подведение итогов урока. Рефлексия
|
-Что
такое крестово-купольная система?
-Назовите
главные части храма. Каково их назначение? Как расположение и назначение
частей нынешнего православного храма подтверждает слова Евангелия о
приближении Царства Небесного?
-Почему
над Царскими Вратами расположена икона «Тайная вечеря»?
-Что
символизируют горящие свечи в храме?
-Как
паникадило «Участвует» в богослужении?
-Что
такое «канун»?
|
Домашнее
задание
|
Посетите
2-3 православных храма и, соблюдая православный храмовый этике, рассмотрите
общее и различное в их устроении.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.