План урока по теме "What country is described?", Кауфман 10 класс

Разработка урока на 09.02.16.

10А,Б

Тема: What country is described? (Про какую страну говорится в тексте?)

Цель урока: введение и закрепление новой лексики в процессе работы с текстом, введение грамматического правила Conjunction

Задачи урока:

1) изучить новую лексику (p 109-110 Ex 2,3)

2) изучить грамматическое правило Conjunction (подчинительные и сочинительные союзы)

3) активизировать употребление  новой лексики

4) активизировать употребление союзов (Conjunction)

Оборудование:

·         Учебник

                                                                План урока

1.      Организационный момент урока

T: Hello, my dear students! Nice to see you! Today our lesson is called «What country is described?».

2.      Работа с лексикой

T:  First, we are going to read the words and guess their meaning. (p 109, Ex 2)

T: Well done! And now we are going to read and translate the words from Ex 3

3.      Работа с грамматическим правилом

T: Good. Let’s get acquainted with a new grammar material. Today we are learning the rule  The Conjunction (сочинительные и подчинительные союзы). So, look at the page 297. Read the rule, look at the examples.

4.      Работа с текстом

T: Now we are going to read the text. But, at first, we should read the places names in Ex 6 p114. We need them to fill in the gaps in Ex5, while we are reading the text.

T: So, let’s start reading the text. Try to fill in the gaps. Then translate the text.

5.      Итоги урока

Well done! You have worked very well.

Now write down your home assignment: Finish reading and translating the text, p 111-113.

Our lesson is over. Thank you for your work! You may be free! Goodbye!