План воспитательной работы 7 класса

Муниципальное учреждение «Управление образования Курчалоевского муниципального района Чеченской республики Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Корен-Беноевская средняя школа» Рассмотрено:                                                                                                                           на заседании ШМО                                                                                       классных руководителей                                                                                          Протокол №1 от __ ____2021 г.                                                                                     Руководитель ШМО_____________ Согласовано: Заместитель директора по ВР_________ ______________________________________ От «_____» ___________________ 2021г. УТВЕРЖДАЮ: директор МБОУ «Корен-Беноевская СШ» __________________ У.Х. Абдулкадиров Введено в действие приказом МБОУ «Корен-Беноевская СШ» от «___» _______________20___г План воспитательной работы 7 класса на 2021-2022 учебный год                                                                                                                                   Классный руководитель – Аларханова Марха Махаевна Цель воспитания - личностное развитие школьника, проявляющееся в развитии их позитивных отношений к  общественным ценностям (то есть в развитии их социально значимых отношений) Достижению поставленной цели воспитания школьников будет способствовать решение следующих основных задач: -         использовать в воспитание детей ценностные ориентиры,  сформировать религиозную и межнациональную терпимость, патриотизм и приоритет  общечеловеческих ценностей; -         реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы; -         использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с учащимися; -         вовлекать школьников в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности; -         организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития детей; -         инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ; -         организовывать профориентационную работу со школьниками; -         реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа в школьном сообществе; -         поддерживать деятельность функционирующих на базе школы детских общественных объединений и организаций и волонтерских отрядов; -         организовать работу школьных  и социальных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал; -         организовывать для школьников экскурсии, экспедиции, походы и реализовывать их воспитательный потенциал; -         развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовывать ее воспитательные возможности; -         вовлекать школьников в кружки и иные объединения, работающие по  программам дополнительного образования детей, реализовывать их воспитательные возможности. СЕНТЯБРЬ № Модуль 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 1 Модуль «ЕКДНВ и Р подрастающего поколения ЧР» Беседа по профилактике терроризма и экстремизма День солидарности в борьбе с терроризмом. Беседа по профилактике ПДД 2 Модуль «Классное руководство» Подготовка к началу 2021- 2022 учебного года Изучение личных дел обучающихся, собеседование с учителями - предметниками, Проведение «Анкеты мнений и предложений» Выявление одаренных детей 3 «Курсы внеурочной деятельности» Изучение личности школьников в соответствии с имеющимися методиками, с учетом мнения учителей, работающих в классе, и родителей. Выявление интересов обучающихся.    (Анкетирование) Изучение занятости учащихся во внеурочной деятельности Изучение занятости учащихся во внеурочной  деятельности 4 Модуль «Работа с родителями» Родительское собрание   «Добро пожаловать в седьмой класс» Дата: 03.09.21. Привлечение родителей к общественной деятельности Родительский всеобуч «Профилактика правонарушений и безнадзорности, обеспечение безопасности жизнедеятельности в школе и дома» 5 Модуль «Самоуправление» Выбор актива класса Организация дежурства Участие в ключевых делах школы Начало работа над индивидуальными социальными проектами 6 Модуль «Профориентация» Анкета «Профессиональный интерес» Проведение беседы «Профессиональное самоопределение» 7 Коллективные творческие дела День знаний. Участие в празднике, посвященном Дню Знаний Классный час: «Терроризм – угроза, которая касается каждого» Дата:____________ Классный час: «6 сентября – День гражданского согласия. единения и примирения» Дата:________ Участие в общешкольных мероприятиях.  Классный час «День чеченской женщины» Дата:________ Классный час  «Культура дорожного движения» Дата:_______ 8 Модуль «Детские общественные объединения и волонтерство» Участие в планировании работы на 2021-2022 учебный год. Формирование списков. Участие в проведении общешкольных праздников, мероприятий 9 Модуль «Школьные и социальные медиа» Фото- и видеосъемка классных мероприятий 10 Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» Инструктаж по правилам поведения на дороге, в школе, на водных объектах Экскурсия по улицам родного села 11  Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Оформление классного кабинета к 1 сентября Поддержание чистоты территории школьного двора Оформление стенда рисунков, посвященных Дню матери. 12 Модуль «Дополнительное образование» Изучение личности школьников в соответствии с имеющимися методиками, с учетом мнения учителей, работающих в классе, и родителей. Выявление интересов обучающихся.    (Анкетирование) 13 Методическая работа. Участие в заседаниях МО классных руководителей Работа над темой самообразования Работа над темой самообразования. Разработка сценариев классных часов и мероприятий 14 Работа с документацией. Заполнение журнала Проверка дневников Проверка дневников Проверка дневников ОКТЯБРЬ № Направление 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 1 Модуль «ЕКДНВ и Р подрастающего поколения ЧР» Беседы по духовно-нравственному воспитанию (посвященные Дню рождения пророка Мухаммада с.а.в.) Профилактика наркомании, терроризма и экстремизма Беседа: «Воспитание детей – воспитание нации»» 2 Модуль «Классное руководство» Консультации с учителями-предметниками, направленные на единство мнений и требований по ключевым вопросам воспитания Классное собрание «Итоги 1 четверти». 3 Модуль «Курсы внеурочной деятельности» Контроль учащихся во внеурочной деятельности. 4 Модуль «Работа с родителями» Участие родителей в подготовке мероприятия, посвященного Дню учителя.  Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание   «Возрастные и индивидуальные особенности детей 12-13-ти лет и учет их в воспитании. Дата: 30.10.21. 5  Модуль «Самоуправление» Помощь классному руководителю в планировании работы на неделю Организация дежурства по школе Оформление уголка класса 6 Модуль «Профориентация» Беседа «Профессиональное самоопределение» Викторина «Какие профессии я знаю» 7 Коллективные творческие дела Классный час «Твори добро, ведь имя твое – Человек» Дата_______ Участие в общешкольных мероприятиях, посвященных Дню учителя Классный час «Достучаться до каждого сердца…» Дата __________ Участие в празднике «Осенний бал» Дата_______ Участие в общешкольных мероприятиях, посвященных Дню рождения пророка Мухаммада (с.а.в.) Классный час: «Пророк Мухаммад – основатель Ислама» Дата:_____ 8 Модуль «Детские общественные объединения и волонтерство» Участие в мероприятиях, посвященных Дню рождения РДШ 9 Модуль «Школьные и социальные медиа» Фото- и видеосъемка классных мероприятий 10 Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» Экскурсия в осенний лес 11 Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Выпуск стенгазеты, посвященной Дню учителя, тематическое оформление стенда Фотовыставка 12 Модуль «Дополнительное образование» Изучение занятости учащихся внеурочной деятельности 13 Методическая работа. Работа по теме самообразования. Работа по теме самообразования. Выступление на заседании МО классных руководителей 14 Диагностическая работа «Я в глазах других» (анализ портфолио). Методика Р.В. Овчаровой для выявления коммуникативных склонностей учащихся. Педагогическое наблюдение. 15 Работа с документацией. Заполнение журнала, проверка дневников Заполнение журнала, проверка дневников, отчет  за 1-ю четверть                                                                                                                        НОЯБРЬ № Модуль 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 1 Модуль «ЕКДНВ и Р подрастающего поколения ЧР» 1.Профилактика экстремизма и терроризма 2.Профилактика ПДД 3.Профилактика наркомании и актуализация здорового образа жизни 4.Беседы по духовно-нравственному воспитанию (посвященные Дню толерантности) Беседа с учащимися при участии педагога-организатора по ДНВ 2 Модуль «Классное руководство» Оказание помощи обучающимся в подготовке классного часа, посвященного Дню народного единства Подготовка к открытому общешкольному мероприятию, посвященному Дню толерантности             Организация дежурства по классу. Беседы о внешнем виде. 3 Модуль «Курсы внеурочной деятельности» Контроль учащихся во внеурочной деятельности. 4 Модуль «Работа с родителями»  «Профессиональная ориентация молодежи на рынке труда» Участие в подготовке классного часа, посвященного Дню матери 5 Модуль «Самоуправление» Проверка дневников, учебников.  Организация дежурства по классу Акция «День памяти жертв ДТП» Акция «Подарок маме» 6 Модуль «Профориентация» Беседа о профессиях 7 Коллективные творческие дела Классный час: «4 ноября - День народного единства» Дата:_________ Участие в общешкольных мероприятиях. Классный час: «Толерантность – это …» Дата________ Классный час: «Берегите природу» Дата________ 8 Модуль «Детские общественные объединения и волонтерство» Участие в мероприятиях, направленных на гражданско-патриотическое направление 9. Модуль «Школьные и социальные медиа» Видеосъемка классных мероприятий, публикации в Инстаграм 10 Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» Экскурсия по селу «Моя улица» Посещение музея им. А-Х. Кадырова г. Курчалой 11 Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Оформление стенда рисунков, посвященных Дню народного единства» Поддержание чистоты территории школьного участка Выпуск стенгазеты, посвященной Дню матери, 12 Модуль «Дополнительное образование» Изучение занятости учащихся внеурочной деятельности 13 Методическая работа. Работа по теме самообразования Участие в заседании МО классных руководителей 14 Работа с документацией. Проверка дневников. Корректировка планов. Заполнение журнала, проверка дневников. ДЕКАБРЬ № Модуль 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 1. Модуль «ЕКДНВ и Р подрастающего поколения ЧР» 1. Профилактика экстремизма и терроризма 2. Профилактика ПДД 3. Профилактика наркомании и актуализация здорового образа жизни 4. Беседы по духовно-нравственному воспитанию (посвященные Дню восстановления государственности ЧИАССР) Беседа с учащимися при участии педагога ДНВ «День рождения Кунта-Хаджи Кишиева» 2 Модуль «Классное руководство» Организация дежурства по классу. Участие в экологической акции Классное собрание «Итоги 2 четверти». 3 Модуль «Курсы внеурочной деятельности» Контроль учащихся во внеурочной деятельности (посещение занятий курсов внеурочной деятельности) 4 Модуль «Работа с родителями» Родительское собрание «Роль книги в развитии интеллектуальных и личностных качеств человека» Дата: 30.12.21. 5 Модуль «Самоуправление» Профилактические беседы: «Как защититься от гриппа?» Проверка дневников, учебников. Игры на свежем воздухе. 6 Модуль «Профориентация» Краткосрочный проект  «Какую профессию я считаю интересной» Встречи  с представителями разных профессий. 7 Коллективные творческие дела Классный час: «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен» (День неизвестного солдата, 3 декабря). Дата__________  Классный час: «Героям Отечества посвящается»   Дата:_______ Классный час: «12 декабря - День Конституции РФ» Дата________ Участие в новогодних мероприятиях 8 Модуль «Детские общественные объединения и                   волонтерство» Выпуск буклетов и памяток, направленных на профилактику правонарушений и безопасность дорожного движения. 9 Модуль «Школьные и социальные медиа» Фото- и видеосъемка классных мероприятий, публикации в соцсетях, Инстаграм 10 Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» Экскурсия по зимнему Грозному 11 Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Участие в Новогоднем оформлении школы, классного кабинета, оформление тематических стендов. 12 Модуль «Дополнительное образование» Изучение занятости учащихся в кружковой деятельности. 13 Методическая работа. Работа по теме самообразования 14 Диагностическая работа Методика изучения удовлетворённости учащихся школьной жизнью.(Анкетирование) Анкетирование 15 Работа с документацией. Заполнение журнала, проверка дневников, отчет о проделанный работе за 2-ю четверть. ЯНВАРЬ № Модуль 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 1 Модуль «ЕКДНВ и развитие  подрастающего поколения ЧР» 1.Профилактика экстремизма и терроризма 2.Профилактика ПДД 3.Профилактика наркомании и актуализация здорового образа жизни 4.Беседы «Соблюдение традиций и обычаев чеченского народа, толерантность в Исламе» Беседа с учащимися при участии педагога-организатора по ДНВ на тему: «День рождения Кунта-Хаджи Кишиева» 2 Модуль «Классное руководство» Анкетирование обучающихся. Организация дежурства по классу. Беседа с учителями-предметниками. Посещение уроков в своем классе Участие в общешкольных мероприятиях. Беседа: «День полного освобождения от блокады города  Ленинграда» 3 Модуль «Курсы внеурочной деятельности» Контроль учащихся во внеурочной деятельности. (По мере необходимости)) 4 Модуль «Работа с родителями» Индивидуальные беседы с родителями 5 Модуль «Самоуправление» Участие в спортивные мероприятиях Участие в делах волонтерских отрядов 6 Модуль «Профориентация»             Конкурс рисунков «Профессии» 7 Коллективные творческие дела Классный час: «День рождения Кунта-Хаджи Кишиева» Дата____________ Классный час: «Традиции и обычаи чеченского народа» Дата______________ 8 Модуль «Детские              общестенные объединения и                 волонтерство» Участие в акциях, направленных на популяризацию здорового образа жизни 9 Модуль Школьные и социальные медиа» 10 Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» Посещение музея г. Курчалой имени А. А. Кадырова 11 Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Выставка рисунков «Зимние забавы» Фотовыставка 12 Модуль «Дополнительное образование» Изучение занятости учащихся в кружковой деятельности 13 Методическая работа. Работа по теме самообразования 14 Работа с документацией. Заполнение журнала, проверка дневников ФЕВРАЛЬ № Модуль 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 1 Модуль «ЕКДНВ и Р подрастающего поколения ЧР» 1.Профилактика экстремизма и терроризма 2.Профилактика ПДД 3.Профилактика наркомании и актуализация здорового образа жизни 4.Беседы по духовно-нравственному воспитанию («Толерантность в Исламе»). Беседа с учащимися при участии педагога-организатора по ДНВ на тему: «Соблюдение обычаев чеченского народа» 2 Модуль «Классное руководство». Участие в конкурсе рисунков. Посещение уроков в своем классе. Конкурс «Самый умный» Участие в Неделе русского языка и литературы 3 Модуль «Курсы внеурочной деятельности» Контроль учащихся во внеурочной деятельности. Посещение занятий (по мере необходимости) 4 Модуль «Работа с родителями» Индивидуальные беседы с родителями 5 Модуль «Самоуправление» Проверка дневников, учебников. 6 Модуль «Профориентация» Классный час: «Типы профессий» Беседа: «Кем быть?» 7                                    Коллективные творческие дела Классный час: «Ислам -религия мира и добра». Дата:_________ Классный час: «День защитника Отечества» Дата:_________ 8 Модуль «Детские общественные объединения и волонтерство» Участие в мероприятиях по теме «Безопасный Интернет» 9 Модуль «Школьные и социальные медиа» Фотосъемка зимнего пейзажа 10 Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» Посещение Мемориального комплекса славы имени А.А.Кадырова 11 Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Поддержание чистоты территории школьного участка 12 Модуль «Дополнительное образование» Изучение занятости учащихся в кружковой деятельности 13 Методическая работа. Участие в семинарах 14 Работа с документацией. Работа с классным журналом, проверка дневников МАРТ № Модуль 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 1 Модуль «ЕКДНВ и Р подрастающего поколения ЧР» 1.Профилактика экстремизма и терроризма 2.Профилактика ПДД 3.Беседы по духовно-нравственному воспитанию 4.Беседа с учащимися при участии педагога-организатора по ДНВ «Экологическое воспитание молодежи» 2 Модуль «Классное руководство» Предметные недели. Участие в общешкольных мероприятиях Беседа: День Конституции ЧР» Посещение уроков в своем классе Классное собрание «Итоги 3 четверти». 3 Модуль «Курсы внеурочной деятельности» Контроль учащихся во внеурочной деятельности. Посещение занятий (по мере необходимости) 4 Модуль «Работа с родителями» Родительский всеобуч «Профилактика правонарушений и безнадзорности, обеспечение безопасности жизнедеятельности в школе и дома Индивидуальные беседы с родителями Изучение удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения (методика Е. Н. Степанова) (Анкетирование) Дата: 26.03.22. 5 Модуль «Самоуправление» Участие в спортивных мероприятиях Проверка дневников, учебников. 6 Модуль «Профориентация» Беседы с учащимися «Новые профессии» 7 Коллективные творческие дела Участие в экологической акции Классный час «Мамин праздник» Дата:________ Классный час: «23 марта-День Конституции Чеченской Республики» Дата:_________ Беседа «Мои безопасные каникулы» 8 Модуль «Детские общественные объединения и волонтерство» Участие в мероприятиях, посвященных Дню рождения ЮИД 9 Модуль «Школьные и социальные медиа» Фото- и видеосъемка классных мероприятий 10 Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» Посещение национального музея Чеченской Республики 11 «Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Выпуск стенгазеты. Посвященной 8-ому Марта, оформление стенда 12 Модуль «Дополнительное образование» Изучение занятости учащихся в кружковой деятельности 13 Методическая работа. Работа над темой самообразования 14 Диагностическая работа Тест «Размышляем о жизненном опыте» (Н. Е. Щуркова) (анкетирование) Анкетирование 15 Работа с документацией. Работа с классным журналом, проверка дневников, отчет за III четверть АПРЕЛЬ № Модуль 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 1. Модуль «ЕКДНВ и Р подрастающего поколения ЧР» 1.Профилактика экстремизма и терроризма 2.Профилактика ПДД 3.Профилактика наркомании и актуализация здорового образа жизни 4.Беседы по духовно-нравственному воспитанию. 5. Беседы с учащимися при участии педагога-организатора по ДНВ на тему «О значимости  Вирда» 2 Модуль «Классное руководство». Организация дежурства по классу. Участие в Неделе чеченского языка и литературы Посещение уроков в своем классе. 3 Модуль «Курсы внеурочной деятельности» Контроль учащихся во внеурочной деятельности. Посещение занятий 4 Модуль «Работа с родителями» День открытых дверей. 5 Модуль «Самоуправление» Организация дежурства по классу 6 Модуль «Профориентация» Индивидуальные консультации. Анкета «Профессиональный интерес» 7. Коллективные творческие дела Участие в общешкольных мероприятиях Участие в весенней Неделе добра Классный час: Дата_______ Классный час: «День Мира- отмена КТО» Дата:_________ Классный час: «День чеченского языка» Дата________ 8 Модуль «Детские общественные объединения и волонтерство»   Участие в мероприятиях, направленных на популяризацию здорового образа жизни. 9 Модуль «Школьные и социальные медиа» Фото- и видеосъемка классных мероприятий 10 Модуль «Экскурсии, экспедиции и походы» Экскурсия в Грозненский дендрологический сад имени А-Х.Кадырова 11 Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Поддержание чистоты территории школьного участка, классного кабинета. 12 Модуль «Дополнительное образование» Изучение занятости учащихся в кружковой деятельности 13 Методическая работа. Участие в заседании МО классных руководителей 14 Работа с документацией. Работа с классным журналом, проверка дневников МАЙ № Модуль 1 неделя 2 неделя 3 неделя                 4 неделя 1. Модуль «ЕКДНВ и Р подрастающего поколения ЧР» Профилактика экстремизма и терроризма Профилактика ПДД Беседы о здоровом образе жизни. Беседы на тему «Семья и семейные ценности» 2 Модуль «Классное руководств» Анкетирование обучающихся. Участие в общешкольных мероприятиях.        3. Модуль «Курсы внеурочной деятельности» Контроль учащихся во внеурочной деятельности. Посещение занятий. 4. Модуль «Работа с родителями» Индивидуальные беседы с родителями 5 Модуль «Самоуправление» Организация дежурства по классу. 6 Модуль «Профориентация» Беседа «Структура трудовой деятельности» 7 Коллективные творческие дела Классный час «Этот День Победы…» Дата_________ Последний звонок. 8 Модуль «Детскаие общественные объединения и волонтерство» Выпуск буклетов и памяток, направленных на экологическое воспитание 9 Модуль «Школьные социальные медиа» Фото- и видеосъемка классных мероприятий 10 Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» Поездка в парк 11 Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Участие в оформлении школы к празднику «Последний звонок» 12 Модуль «Дополнительное образование» Изучение занятости учащихся в кружковой деятельности 13 Методическая работа. Отчет по самообразованию. 14 Диагностическая работа 15 Работа с документацией. Работа с классным журналом, личными делами обучающихся, проверка дневников. Анализ работы за 2021-2022 учебный год