План воспитательной работы 8 класс

План воспитательной работы в 8 классе

Характеристика класса

         В новом учебном году воспитательная работа должна быть направлена на дальнейшее сплочение классного коллектива, изучение и анализ взаимоотношений между учащимися, проведение ряда мероприятий, преследующих общую цель для создания условий для духовного, нравственного развития каждого из ребят, на подготовку учащихся класса к итоговой аттестации, к осознанному выбору дальнейшего места учебы, профориентационную работу.

Основные цели и задачи:

·        Формирование у учащихся активной жизненной позиции, помощь учащимся в социализации, развитие и совершенствование у них ключевых компетентностей;

·        Воспитание доброжелательных дружеских отношений в классе, формирование и сплочение классного коллектива;

·        Воспитание общей культуры через индивидуальные беседы, работу с психологом, беседы и классные часы, посещение культурных мероприятий;

·        Развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, к осознанному выполнению общественных поручений, добросовестного отношения к общественно-полезному труду, дежурству по школе и др.

Циклограмма работы классного руководителя

Ежедневно:

·        работа с опаздывающими на занятия и выяснение причин отсутствия учащихся;

·        индивидуальная работа с учащимися (контроль за учебной деятельностью, внешним видом, поведением).

Еженедельно:

·        проверка дневников у учащихся;

·        проведение мероприятий в классе по плану;

·        работа с учителями предметниками (по ситуации).

Ежемесячно:

·        посещение уроков в классе и семей проблемных учащихся.

Один раз в четверть:

·        оформление классного журнала;

·        анализ выполнения плана работы за четверть;

·        коррекция плана воспитательной работы на новую четверть;

·        проведение родительского собрания.

Один раз в год:

·        оформление личных дел учащихся;

·        выбор актива класса;

·        заполнение социального паспорта класса;

·        составление характеристик учащихся;

·        анализ и составление плана работы с классным коллективом.

Основные направления воспитательной работы:

Нравственность и духовное воспитание:

·  Проведение бесед о моральном облике и достоинстве россиянина

·  Проведение бесед и диспутов о нравственности, духовном облике современного человека;

·  Проведение бесед об общечеловеческих ценностях.

Патриотическое воспитание:

2   Проведение Уроков Мужества;

2   Проведение бесед, классных часов на патриотическую тему;

2   Участие в мероприятиях, посвященных Дню Победы.

Эстетическое воспитание:

2   Посещение вечеров отдыха, музея;

2   Проведение бесед, направленных на эстетическое развитие личности.

Физическое воспитание:

2   Проведение бесед о здоровом образе жизни, о вреде курения, употребления наркотических средств, алкоголя;

2   Участие в проведении Дней Здоровья, спортивных соревнованиях, олимпиадах;

2   Проведение бесед о правильном отношении к своему здоровью.

Профориентационная работа:

2   Проведение бесед и классных часов о выборе профессии;

2   Участие в профориентационных мероприятиях района и школы;

2   Проведение экскурсий в учебные заведения (день открытых дверей) и встреч с представителями различных профессий.

Трудовое воспитание:

·          Уборка классного кабинета (один раз в четверть);

·          Работа на закрепленной территории школьного двора (весна-осень);

·          Принятие участия в общешкольных субботниках;

·          Дежурство по школе.

Индивидуальная работа с учащимися

СЕНТЯБРЬ:

1.     Организация учебной работы (знакомство с расписанием);

2.     Индивидуальные беседы с родителями слабоуспевающих 

учащихся.

ОКТЯБРЬ:

1.            Индивидуальные беседы по формированию целесообразного расходования времени на учебу и отдых.

НОЯБРЬ:

1.            Индивидуальные беседы с учащимися об отношениях в семье.

ДЕКАБРЬ:

1.     Индивидуальные беседы о нравственной культуре человека».

ЯНВАРЬ:

1.            Помощь активу.

2.            Индивидуальная помощь: как восстановить силы после умственной и физической работы (советы психологов).

ФЕВРАЛЬ:

1.            Индивидуальные поздравления мальчикам с праздником Защитника Отечества.

2.     Подбор материала к диспуту «Что значит найти себя»

МАРТ:

1.            Индивидуальные поздравления девочкам с праздником 8 Марта.

АПРЕЛЬ:

1.     Индивидуальные беседы с учащимися по теме «Здоровый образ жизни - залог отличной учебы».

МАЙ:

1.     Индивидуальная работа с учащимися по подготовке к промежуточной аттестации.

График посещения родительских собраний

№ п/п	Фамилия учащегося	№ 1 Тема:	№ 2 Тема:	№ 3 Тема:	№ 4 Тема:
1
2
3
4
5
6
7

Условные обозначения:

М – мама

П – папа

Р – другие родственники

Посещение на дому

Дата	Ф.И. ученика	Цель посещения	С кем состоялась встреча	Подпись

Работа с родителями

Направления работы:

·        Совместные вечера отдыха, новогодние праздники, совместные родительские собрания;

·        Тематические классные часы;

·        Работа родительского комитета с неблагополучными семьями, помощь социально незащищенным ученикам;

·        Содействие родителей в материально-техническом оснащении кабинета;

·        Помощь родителей в учебно-воспитательной работе;

·        Совместное с родительским комитетом знакомство с бытовыми условиями учащихся.

Тематика Родительских собраний

Месяц	Тема собрания	Форма проведения
сентябрь
декабрь
март
май

Родительский комитет класса

№ п/п	Фамилия, имя, отчество родителей	Место работы	Домашний адрес, телефон
1
2
Представитель в общешкольный родительский комитет

Индивидуальная работа с родителями и уч-ся

Дата	Содержание

Успеваемость по четвертям

1 четверть

Отличники	На «4» и «5»	С одной «3»

     2 четверть

Отличники	На «4» и «5»	С одной «3»

  3 четверть

Отличники	На «4» и «5»	С одной «3»

  4 четверть

Отличники	На «4» и «5»	С одной «3»

Участие учащихся в общешкольных, районных и областных мероприятиях

№	Ф.И.О	Мероприятие	Дата	Результат	Награда