Цели и задачи: 1. Продолжить воспитательную работу по
сплочению и развитию коллектива: воспитанию
чувства товарищества, доброжелательного отношения друг к другу, воспитанию
культуры человеческого общения.
2. Систематически проводить работу по
формированию у воспитанников любви к Родине,
ее традициям, нравам, обычаям,
культурным ценностям.
3.
Воспитывать способность
ребят корректировать собственную жизнедеятельность в процессе изменения
социальных условий.
4.
Воспитывать правильное
понимание истинных человеческих ценностей, умение видеть красоту и создавать
красоту в школе, классе, семье, своем доме, селе.
5.
Продолжить работу по
укреплению и охране здоровья детей.
МЕСЯЦ
СЕНТЯБРЬ
Время
проведения
|
Школьные
мероприятия
|
Классные
мероприятия
|
Индивидуальная
работа с учащимися
|
Родительские
собрания
|
Индивидуальная
работа с родителями
|
1
- 7
|
Линейка, посвященная дню знаний.
|
- Урок мира «Семья и семейные
ценности».
- Классный час «Мы школьники, а это значит». Права и обязанности школьника.
|
Я гражданин. Права и обязанности ребенка.
|
Родительское
собрание «Готовность ребенка к школе. Выбор родительского комитета класса»
|
Заполнение
анкетных данных о составе семьи, сведениях о родителях.
|
8
- 14
|
Конкурс классных уголков.
|
Занятие по ПДД.
- урок по противопожарной безопасности;
|
Провести входные работы по предметам с
целью организации как индивидуальной работы с учениками, так и с классом в
целом.
Правила поведения в школе, в
общественных местах.
|
|
|
15
– 20
|
«Юннат
-2012» - выставка поделок из природного материала.
|
Конкурс рисунков «У рыженькой красавицы в гостях».
|
Беседа «Знай минутам цену, а секундам
счет».
|
|
Консультации для родителей по учебным
предметам.
|
22 – 30
|
Спортивные мероприятия: «Веселые старты»
|
Классное час «Домашнее задание».
Путешествие в страну сказок (игра)
|
Работа со
слабоуспевающими и одаренными детьми
|
|
Консультация «Воспитание уверенности у учащегося».
|
МЕСЯЦ
ОКТЯБРЬ
Время
проведения
|
Школьные
мероприятия
|
Классные
мероприятия
|
Индивидуальная
работа с учащимися
|
Родительские
собрания
|
Индивидуальная
работа с родителями
|
1
– 7
|
День учителя
-
конкурс рисунков «Мой учитель»
-
конкурс плакатов «С днем учителя!»
-
концерт ко Дню учителя;
|
Организация поздравлений ко Дню учителя.
|
Беседа «Встречают по одежке, провожают по
уму».
|
|
Консультация «Гиперактивный ребенок».
|
8
– 14
|
Декада посвященная «Дню пожилого
человека».
- классные часы;
- концерт совместно с ДК;
- изготовление сувениров;
- фото-конкурс «Моя семья»;
|
Прогулка по школьному двору.
Загадки Земного шара (вечер неразгаданных
тайн).
|
«Поделимся друг с другом добротой».
|
|
Беседа «Воспитание без насилия».
|
15
– 21
|
День школьной библиотеки.
|
Классный час «Что такое «хорошо» и что
такое «плохо»?»
|
Беседа «Грипп – инфекционное заболевание.
Меры предосторожности».
|
|
Беседа «Роль семьи в формировании
личности».
|
22 – 31
|
Праздник урожая.
|
Выставка поделок
из природного материала «Дары природы».
|
Работа со
слабоуспевающими и одаренными детьми
|
«О детской дружбе».
Итоги I четверти.
Занятость на каникулах.
|
|
МЕСЯЦ
НОЯБРЬ
Время
проведения
|
Школьные
мероприятия
|
Классные
мероприятия
|
Индивидуальная
работа с учащимися
|
Родительские
собрания
|
Индивидуальная
работа с родителями
|
1
– 7
|
|
|
|
|
|
8
– 14
|
Месячник пропаганды здорового образа
жизни.
- конкурс рисунков, плакатов на тему
«Будьте здоровы!»;
|
|
Беседа
о правилах поведения на водоемах «Тонкий лед».
|
|
Наказание и поощрение в семье.
|
15
– 20
|
Всемирный
день ребенка.
-выставка
детских книг «Дорогою сказки»;
|
Посещение школьного
историко-краеведческого музея
|
«Чтобы радость людям дарить, надо добрым
и вежливым быть».
|
|
Беседа «Домашнее задание».
|
22
– 30
|
Декада посвященная «Дню матери»
- классные праздники, тематические классные часы «Моя дорогая мама»;
|
Конкурс рисунков «Подарок мамочке
любимой»
|
Работа со слабоуспевающими и одаренными
детьми
|
|
«Как развить у ребенка желание читать?».
|
МЕСЯЦ
ДЕКАБРЬ
Время
проведения
|
Школьные
мероприятия
|
Классные
мероприятия
|
Индивидуальная
работа с учащимися
|
Родительские
собрания
|
Индивидуальная
работа с родителями.
|
1
– 7
|
День
инвалидов.
-
тематические классные часы;
|
Рейд
«Покормите птиц зимой».
Самая необыкновенная снежинка.
|
Закаливание. Виды закаливания.
Правила безопасных игр зимой.
|
|
Консультация
«Как помочь ребенку в учении».
|
8
– 14
|
«Уроки нравственности».
|
В гостях у дедушки Мороза. Игрушки на
елку.
|
Беседа «Прекрасное и безобразное в делах
и поступках».
|
|
|
15
– 20
|
|
Занятие по ПДД.
Конкурс рисунков
|
Меня пригласили на день рождения.
|
|
Типы семейного воспитания.
|
22
– 31
|
Новогодний праздник.
|
Новогодний праздник.
|
«Содержи и ты в порядке, свои книжки и
тетрадки».
|
Родительское собрание на тему:
«Детское чтение».
Итоги первого полугодия. Занятость детей на каникулах.
|
|
МЕСЯЦ
ЯНВАРЬ
Время
проведения
|
Школьные
мероприятия
|
Классные
мероприятия
|
Индивидуальная
работа с учащимися
|
Родительские
собрания
|
Индивидуальная
работа с родителями.
|
1
– 7
|
|
|
|
|
Посещение на дому.
|
8
– 14
|
Рождественские праздники
Тематические классные часы «Народные
праздники»
|
Рождество Христово. Что такое колядки?
|
Беседа «Соблюдай правила жизни в коллективе».
|
|
Беседа «Профилактика вредных привычек у младших школьников»
|
15
– 20
|
День борьбы с вредными привычками.
|
Занятие по ПДД.
- игра по ПДД;
|
Беседа «Вредные привычки».
|
|
Типы семейного воспитания.
|
22
– 31
|
Организация и проведение конкурса чтецов
|
Беседа.
«Татьянин день»- история праздника.
|
Работа со слабоуспевающими и одаренными детьми
|
|
|
МЕСЯЦ
ФЕВРАЛЬ
Время
проведения
|
Школьные
мероприятия
|
Классные
мероприятия
|
Индивидуальная
работа с учащимися
|
Родительские
собрания
|
Индивидуальная
работа с родителями.
|
1
– 7
|
Месячник военно – патриотического
воспитания обучающихся «Патриот».
- встреча с ветеранами, посвященная
освобождению г. Курска от немецко-фашистских захватчиков.
|
Классный час
«Что значит быть ответственным».
|
Диагностика «Пьедестал».
|
|
Дети и телевидение.
|
8
– 14
|
- день освобождения г, Курска от
немецко-фашистских захватчиков;
- фестиваль патриотической песни;
|
|
Беседа о аккуратности и опрятности.
|
|
«За что уважают в семье и в обществе».
|
15
– 20
|
Праздник «У лукоморья дуб зеленый» (по
сказкам А.С. Пушкина), посвященный Дню памяти А.С. Пушкина.
|
Конкурс
рисунков «Сказки Пушкина»
|
Беседа на тему: «Ябедничество – хорошая ли это черта?»
|
|
Законы воспитания в семье.
|
22
– 28
|
Неделя физической культуры
- беседы о здоровом образе жизни;
- беседы о закаливании организма;
- беседы о личной гигиене.
- военно – спортивные игры;
- первенство лицея по лыжным гонкам.
|
Урок мужества «Они защищали Родину».
|
Работа со слабоуспевающими и одаренными детьми
|
|
Беседа «Пропаганда здорового образа жизни
в семье».
|
МЕСЯЦ
МАРТ
Время
проведения
|
Школьные
мероприятия
|
Классные
мероприятия
|
Индивидуальная
работа с учащимися
|
Родительские
собрания
|
Индивидуальная
работа с родителями.
|
1
– 7
|
Месячник «Семья и школа»
- праздничный концерт «Мамин праздник»,
посвященный празднику 8 марта;
- «А ну-ка, девочки»;
|
Праздник,
посвященный 8 марта «Милые девочки, девушки, женщины, бабушки».
|
«Друг в моей жизни».
|
|
Консультация по проблемам воспитания
детей.
|
8
– 14
|
День творчества - выставка работ членов
кружков
|
Ролевая игра
«Лес не школа, а всему научит».
|
«Поговорим о
том, как мы выглядим».
|
|
Как помочь ребенку стать самостоятельным.
|
15
– 20
|
|
Занятие по ПДД.
Конкурс знатоков рассказов В.Бианки.
|
Диагностика «Солнце, тучка, дождик».
|
Родительское собрание на тему: «Эстетическое воспитание младших
школьников. Итоги III четверти».
|
О роли родительского авторитета в семье.
|
22
– 31
|
|
|
|
|
|
МЕСЯЦ
АПРЕЛЬ
Время
проведения
|
Школьные
мероприятия
|
Классные
мероприятия
|
Индивидуальная
работа с учащимися
|
Родительские
собрания
|
Индивидуальная
работа с родителями.
|
1
– 7
|
Месячник благоустройства территории.
|
День здоровья.
|
Диагностика « Я и мы».
|
|
Способности ребенка. Как помочь их
развить.
|
8
– 14
|
Экологическая конференция, посвященная
Дню Земли.
|
«Первый космонавт – кто он?» - просмотр презентации.
|
Беседа «Умеем ли мы обижаться».
|
|
Агрессивный ребенок и как с ним быть.
|
15
– 20
|
- Конкурс поздравительных открыток
ветеранам ВОВ.
- Конкурс плакатов «Нет войне»
|
День
птиц.
Час
у Деда Краеведа
«Птицы
нашего края».
|
Беседа о вреде сквернословия.
|
|
Побеждать зло добром.
|
22
– 30
|
Неделя безопасности дорожного движения
|
Классный час
«Как читать газету. Советы читателей.
История появления газет на Земле».
|
Работа со слабоуспевающими и одаренными детьми
|
|
|
МЕСЯЦ
МАЙ
Время
проведения
|
Школьные
мероприятия
|
Классные
мероприятия
|
Индивидуальная
работа с учащимися
|
Родительские
собрания
|
Индивидуальная
работа с родителями.
|
1
– 7
|
Вахта Памяти
|
1 –е мая праздник мира и труда.
|
Индивидуальные беседы о культуре общения
и поведения
|
|
Беседа «Вредные привычки».
|
8
– 14
|
Праздник Дня Победы
|
Встречи с ветеранами ВОВ
|
Способствовать активному участию детей в мероприятиях класса
|
|
Час общения с психологом.
|
15
– 20
|
День
семьи
-
общешкольный праздник «Моя семья»;
-
тематический классный час «Семейные традиции. Праздники».
|
классный час «Семейные традиции.
Праздники».
|
Посещение учеников на дому: «Взаимоотношения детей и родителей»
|
|
Консультации по предметам.
|
22
- 30
|
Праздник последнего звонка
|
Беседа «Мы в ответе за тех кого приучаем»
|
Работа со слабоуспевающими и одаренными детьми
|
Родительское собрание
«Итоги учебного года. Скоро лето! Как
его лучше провести».
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.