Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / План-конспект классного часа в 5 классе по теме "Имена"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

План-конспект классного часа в 5 классе по теме "Имена"

библиотека
материалов

Классный час на тему: Ты и твое имя

Цели классного часа:

  1. Формирование культурных традиций

  2. Формирование уважительного отношения друг к другу

Подготовка к классному часу:

Подготовка презентации «Что в имени тебе моем…?»

Ход мероприятия.

Учитель: Первое с чего мы начинаем знакомство с человеком, - это имя. Имя – второе лицо человека. Нет ни одного человека на свете, у которого не было бы имени. Наши имена состоят из трех частей: имя, фамилия, отчество. Но у всех ли народов так? (ответы учеников )

Далее презентация:

Слайд 1-7: Этапы в истории русских личных имен: языческий (Ждан, Неждан, Первак), христианский (Георгий, Варвара), демократический (Октябрина, Леундеж и т.д.)

Слайд 8: Русские имена в различных языках

Слайд 9-10: Значение женских и мужских имен учащихся 5г класса.

Беседа о кличках: Примеры псевдонимов и прозвищ из нашей жизни. Ребятам предлагается высказать свое мнение относительно кличек и прозвищ и подумать почему они сами дают клички друг другу, подчеркивают ли они индивидуальность учащегося или даются специально, чтобы обидеть.

Учитель читает стихотворение Э. Успенского о кличках.

Как видим каждое имя уникально и несет свою историю, а клички не могут заменить человеку имя и фамилию. Ребята делают свои выводы из всего вышесказанного.

Литература:

  1. Успенский Л.В. Ты и твое имя/ Л.В. Успенский М.: Издательство ООО «Мир энциклопендий», 2008

  2. Авт. – сост. Егорова А.А. Диалоги о культуре : беседы, «круглые столы», пресс-конференции/авт. – сост. А.А. Егорова Волгоград: Издательство «Учитель», 2013. – 173с.

  3. Презентация


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Взяв классное руководство в 5 классе, я столкнулась с проблемой прозвищ, которые учащиеся давали друг другу, используя их собственные имена. В связи с этим, возникла необходимость в подготовке классного часа, где я рассказала о происхождении имен, о том, что каждое имя уникально и несет в себе определенный смысл.

Автор
Дата добавления 29.06.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров251
Номер материала ДБ-135263
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх