План-конспект на тему "Спортивные игры-баскетбол" (6 класс)

Урок № 55                  Класс 6

Тема: Спортивные игры (баскетбол)

Цель: Освоение игры баскетбол

Задачи урока:

1. Совершенствовать технику дриблинга в движении и на месте

2. Развивать скоростные качества, ловкость, быстроту реакции на сигнал

3. Воспитывать интерес к занятиям Ф.К., активность.

Место проведения: спортивный зал.

Продолжительность урока: 45 мин.

Оборудование и инвентарь: баскетбольные мячи, баскетбольные корзины, резиновые кольца

Части урока	Содержание	Дози- ровка	Организационно- методические указания
I	Подготовительная	10 мин.
	Построение в шеренгу.  Приветствие. Выполнение команд: «Равняйсь!», «Смирно!».      Повороты направо, налево. Комплекс ОРУ в ходьбе и беге: 1. Ходьба с различным положением рук (вперёд, вверх, в стороны, вниз) 2. Ходьба с круговыми вращениями рук вперёд и назад (И.П. руки к плечам) 3. Бег с изменением темпа 4. Бег с остановкой и выполнением  приседаний 5. Ходьба перекатом с пятки на носок 6. Бег приставным шагом, правым и левым боком. 7. Бег спиной вперёд Перестроение в движении из колонны по одному в колонну по два дроблением и сведением, с перестроением в шеренги лицом к друг другу.	3 мин. 7 мин.	Добиваться правильного выполнения команд в строю. Руки не сгибать в локтевых суставах Выполнять с хорошей амплитудой Следить за постановкой стоп при беге После расчёта на 1-2, первые номера получают мячи
II	Основная	30 мин.
	1. Дриблинг на месте с передачей мяча от плеча 2. Дриблинг в движении правой и левой рукой попеременно с обводкой препятствия; в центре поворот на 180 гр. передача мяча от плеча Смыкание в шеренгах 3. Передача мяча в движении от груди (приставными шагами) 4. То же, но с ударом о пол Перестроение в 2 колонны по одному разведением, сбор мячей (оставить по 1 мячу на команду) 1. Дриблинг в беге змейкой между кольцами, на лицевой линии 2 поворота на шаге, обратно бег по прямой передача мяча. 2. «Чья команда быстрее» Дриблинг в беге по прямой до лицевой  линии ударить мяч о стену, поймать; бег обратно по прямой передачей мяча Перестроение в колонну по одному, сбор инвентаря	3 мин. 3 мин. 1 мин. 3 мин. 3 мин 1 мин 6 мин 6 мин 2 мин	Следить за прави- льной постановкой ног Обратить внимание на технику передви- енге с мячом Акцентировать внимание на поря- дке построения Выполнять поточ- ным способом Отметить лучших в команде среди девочек и среди мальчиков Акцентировать внимание на порядке построения
III	Заключительная.	5 мин.
	1. Награждение победителей эстафет. 2. Построение, подведение итогов урока.		Проверка пульса Отметить лучших