Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект урока « Family and family relations».

План-конспект урока « Family and family relations».

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый урок по английскому языку в 6-ом классе.

Тема урока: « Family and family relation».


Цель урока: Систематизировать знания уч-ся по теме “Семья”


Задачи урока:

    1. Тренировать в умении вести общение на английском языке в предлагаемых ситуациях.

    2. Тренировать уч-ся в употреблении знакомых лексических единиц и грамматических структур, а так же разговорные выражения в монологической и диалогической речи.

    3. Воспитывать чувство любви и уважения к семье, к родителям, к изучаемому языку.

  1. Оргмомент.

I am glad to see you. We begin our lesson. What date is it today? What day of week is it today? What is the weather today? What season is it now?

2. Речевая разминка. Answer my questions.

Have you got a mother? What is her name? What is she like? Have you got a sister? How old is she? What does she look like? etc

  1. Целеполагание.

How do you think, what we will talk about? What is our topic today? You are right we’ll speak about family and family relations today.(слайд 1)

  1. Do you know any poems about the family? Recite the poems. (What is a family? Helping mother)

Well done!

  1. Выполнение заданий на закрепление лексики по теме « Family and family relations».

  1. Come to the blackboard and write down opposites to these words.

a sister-

a father-

an uncle-

a son-

a nephew-

a grandmother-

a husband-

2. I want you to do the following task. Join the parts of the words.

mo ter

fat ther

sis her

fa ter

daugh mily

bro fe

au mother

un nt

grand ther

wi cle


3And one more task. Guess who they are. I give you 2 minutes. Work in pairs, read and give the answers. (слайд 2)

My father and my mother are my

My mother’s daughter is my

My father’s mother is my

My father’s brother is my

My mother’s sister is my

My aunt’s son is my

The daughter of my brother or a sister is my

The son of my brother or a sister is my

parents.

sister.

grandmother.

uncle.

aunt.

cousin.

niece.

nephew.





4.      Complete the sentences about Jane’s family. Use: grandma, grandpa, parents, son, daughters, niece, nephew, uncle, husband.

I give you 2 minutes. (слайд 3)


Mr Wilson and Mrs Wilson are Jane’s………………… . They have got a ……………….. and two ………………. . Their oldest daughter is married. She has got a ……………….. . They have got two children. Jim is 10. But he is already an …………………. . The children of his oldest sister are his …………………… and his ……………………. . Jane likes to visit her grandparents. Her ………………………. and ………………… live in the south of England.

5.What should a family be. Come to the blackboard and write down.

hello_html_121eb15b.gif


  1. Give characteristic of each family. Work in pairs. Read your characteristics aloud.


  1. Say what kind of family you have.


Example: I think I have a loving family because we love each other. We are very happy and get on well with each other.

I see you have good families. Your parents always take care of you and you respect your parents.


  1. Have you any responsibilities in your family?.

P1: I wash the dishes.

P2: I sweep the floor.

P3: I take out the rubbish.

P4: I water the plants.

P5: I go shopping.

P6: I set the table and clear the table.

P7: I clean every day.

P8: I look after my elder sister.

P9: I walk the dog.





It’s good that all of you have responsibilities in your families. You should help everybody in your family especially your mother.

6. Презентация проектов по теме «Семья»

9. .Some of you prepared projects. Tell us about your family.

7. Итог урока.

10. You have worked perfectly today, you have only good marks for the lesson.

Lesson is over, thank you very much! Good - bye!





Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров320
Номер материала ДВ-018810
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх