Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект урока по теме "Мой дом" 2 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

План-конспект урока по теме "Мой дом" 2 класс.

библиотека
материалов

Урок – объяснение

по теме «Мой дом» с элементами конструирования.

Цели: 1) образовательный аспект – формирование лексических единиц в речевых высказываниях по теме Комнаты и Мой дом.

2) развивающий аспект – развивать навыки аудирования, чтения, говорения и письма; развивать мелкую моторику.

3) воспитательный аспект – формирование самостоятельности; развитие аккуратности; создание мотивации для успешного обучения.

Оснащение урока: магнитофон, карточки и картинки по теме «Комнаты», детали для изготовления «Домика».

I.Ход урока.

1. Учитель и учащиеся приветствуют друг друга.

2.На доске записано Д.з.: Р.т.: с.18, упр.1. Сдать готовую поделку.

Учитель: - Итак мы продолжаем урок по теме «My home» и повторяем слова прошлого урока.

3. Повторение слов прошлого урока.

Учитель: Children, look at the pictures!

На доске картинки слов прошлого урока:

garden bedroom kitchen house

black blown

  1. Учитель просит назвать слова и подписать их.

What’s this? What colour is it?

  1. Ученик выходит к доске, другие пишут в своих тетрадях.

  2. Учитель убирает картинки, дети сравнивают правильность написания.

II.Введение и активизация лексических единиц и структур.

4.Введение новых слов.

Учитель: - Сегодня мы познакомимся с новыми словами по теме «Комнаты».

На доске картинки с новыми словами:

living room bathroom bath

  1. Учитель произносит слова.

Дети повторяют хором и индивидуально.

Учитель: Open the books at page 34!

  1. Учитель проговаривает слова.

Дети повторяют, следя за графическим изображением слова.

  1. Включается аудиозапись.

Дети повторяют за диктором в паузах.

  1. Учитель произносит слова в произвольном порядке.

Дети показывают на картинки в учебнике и называют их.

5.Учитель рисует на доске домик и спрашивает: Whats this?

Дети отвечают: a house

Учитель: - Каких элементов не хватает в нашем домике?

Дети отвечают по-русски: трубы, окна, двери.

  1. Учитель называет части дома и прикрепляет названия предметов:

smoke

chimney

window

floor

door

Дети повторяют хором и индивидуально.

6. Физкультминутка.

Look at the chimney

Look at the floor

Look at the window

Look at the door.

  1. Учительпросит показать на рисунке предметы, которые он называет:

Point to the door!

Point to the floor!

Point to the window!

Point to the chimney!

Point to the smoke!

7. Упр.2,с.34. Песня «This is my house».

1.Учитель обращает внимание детей на иллюстрации к песне и просит догадаться, что изображает мальчик.

2. Учитель демонстрирует слова движениями, изображая крышу, дверь, окно, пол, трубу, дым.

3. Дети повторяют за учителем движения.



4. Вкл. запись: - дети слушают и следят по картинкам;

- проговаривают слова песни за учителем;

- выполняют движения и проговаривают слова;

- поют и изображают.


8.Диалог.


  1. Учитель задает вопросы по картинкам: Whos this?

Where are Lurry and Lulu?

What’s this?

What colour is it? И т.д.

  1. Дети слушают диалог, понимая содержания текста.

  2. Дети повторяют фразы за диктором.

  3. Отдельные учащиеся читают диалог по ролям.


III.Конец урока.


9. Игра «Hide and sick».

Дети выходят к доске по родному, загадывают одну из комнат, в которой им бы хотелось сейчас побывать. Учитель задает вопросы, пытаясь отгадать место:

Its a bathroom.

No.

It’s a kitchen.

Yes.

Ученик показывает на это слово и называет его.

А остальные записывают задуманное слово в тетради.


10. Изготовление поделки «Домик».

Учитель говорит, для того чтобы сделать домик на столе должны лежать следующие предметы: - scissors, glue, colour carton, colour pencils or felt-tip-pens.

Учитель показывает этапы изготовления домика:

  1. Open the workbooks!

  2. Take the scissors.

  3. Cut the paper.

  4. Cut out the details and glue on the colour carton.

  5. Then colour the house.

  6. The house is ready!

В то время как дети изготавливают домик, учитель задает им наводящие вопросы: Что это? Какого цвета?

11.Рефлексия.








Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров149
Номер материала ДВ-509872
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх