Задачи
|
Деятельность
|
1
неделя
|
2
неделя
|
3
неделя
|
4
неделя
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Январь
|
№ 1
|
Каникулы.
|
Круглый стол
«Перелистывая страницы I полугодия».
|
Беседа «Правила поведения
в зимнее время. В школе, дома и на улицах».
|
Беседа «О пользе режима
дня»
|
№ 2
|
Классный час на тему
«Класс. Мои права и обязанности»
|
Беседа «Я – часть родного
края»
|
Подготовка к участию в
конференции проектных работ младших школьников "Красота родного
края".
|
№ 3
|
Собрание класса
«Пересмотр министерского портфеля»
|
Круглый стол «Обмен
опытом. Старые и новые министры»
|
Беседа «Поможем друг
другу»
|
Февраль
|
№ 1
|
Беседа, приуроченная ко
Дню российской науки (8 февраля).
|
Подготовка и участие в
празднике «Ох, уж этот Валентин!»
|
Классный час «Все о
Масленице», участие в народных гуляниях, ярмарке.
|
Подготовка и участие в
празднике «А ну-ка, мальчики!...»
|
№ 2
|
Круглый стол с
руководителями детского приюта на тему «Подари улыбку детям».
|
Беседа «Школа – второй
дом.»
|
Беседа «Культура речи»,
приуроченная к Международному Дню родного языка (21 февраля).
|
Участие в районной
Конференции проектных работ младших школьников "Красота родного
края".
|
№ 3
|
Собрание актива класса «Я
– помощник учителя»
|
Акция «Неделя помощи друг
другу».
|
Беседа актива с классом
«О культуре речи»
|
Заседание общешкольного
Совета Министров. Подведение итогов за январь и февраль. Обсуждение с
классом.
|
Март
|
№ 1
|
Подготовка и участие в
празднике «В марте есть такой денек…» (8 Марта)
|
14 марта. Международный
День рек.
Экологическая
игра-викторина о Томской области и России в целом.
|
Конкурс чтецов «Души
прекрасные порывы». Стихи о весне и родном крае. Приурочен к Всемирному Дню
поэзии (21 марта).
|
Каникулы.
27 марта. Всемирный день
театра. Поездка на детский спектакль «Про Федота-стрельца, удалого молодца».
Театр «Скоморох», г. Томск.
|
№ 2
|
Экскурсия по проектам
«Красота родного края»
|
№ 3
|
|
Заседание общешкольного
Совета Министров. Подведение итогов за март. Обсуждение с классом.
|
Круглый стол «Подведение
итогов III четверти».
|
Задачи
|
Деятельность
|
1
неделя
|
2
неделя
|
3
неделя
|
4
неделя
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Апрель
|
№ 1
|
2 апреля. Международный
День детской книги.
Коллективный просмотр и
обсуждение одноименной экранизации сказки Корнелии Функе «Чернильное сердце».
|
7 апреля. День здоровья.
Участие в спортивной игре
«Зарница для малышей».
Беседа на тему ЗОЖ.
|
15 апреля. Международный
день культуры. Участие в исторической викторине для начальных классов.
|
Классный час «Поговорим о
профессиях»
|
№ 2
|
Классный час на тему
«Писатели Земли сибирской».
|
Беседа на тему «День
здоровья в моей семье».
|
Подготовка и
представление сообщений на тему «История и культура моего края».
|
Беседа-показ «Профессии
нашей области».
|
№ 3
|
Заседание актива «Что нас
ждет в мае».
|
Организация и проведение
активом класса анкетирования на тему «ЗОЖ».
|
Заседание общешкольного
Совета Министров. Подведение итогов за апрель. Обсуждение с классом.
|
Собрание актива класса по
распределению групп, для последующей работы (в мае).
|
Май
|
№ 1
|
Месяц, посвященный
знакомству с многообразием профессий «А кем я стану в будущем?»
|
Подготовка к празднику
День Победы. Участие в Митинге.
|
Акция, посвященная
Международному Дню семьи.
|
Помощь в организации и
участие во флеш-мобе «Dance for
life» - «Танцуй ради жизни».
|
Традиционный
Слет отличников и хорошистов.
|
№ 2
|
Обязательное присутствие
и участие на общешкольном вечере, приуроченному ко Дню Победы.
|
|
|
Каникулы.
|
№ 3
|
|
Круглый стол «Я - лидер».
Беседа о успехах и неудачах в классном самоуправлении.
|
Заседание общешкольного
Совета Министров. Подведение итогов за май. Обсуждение с классом. Круглый
стол «Подведение итогов IV четверти».
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.