ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ «ДРУЖБОЙ НАДО ДОРОЖИТЬ» 1 младшая группа.

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

 ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ

«ДРУЖБОЙ НАДО ДОРОЖИТЬ»

С ЭЛЕМЕНТАМИ РИСОВАНИЯ.

Цель: показать детям, как это не хорошо – ругаться; даль элементарное представление о том, что надо делиться друг с другом; прививать дружеские отношения к товарищам; закрепить навык рисования округлой формы по контуру; красками зарисовывать пустую полость, не выходя за контур; учить аккуратно пользоваться красками; правильно держать кисточку и набирать необходимое количество краски на кончик кисточки; дать детям право выбора в цвете краски для предстоящей работы.

Оборудование: краски-гуашь красная, жёлтая, оранжевая, зелёная, кисточки, вода, салфетки, листы бумаги с силуэтом яблока на каждого ребёнка, эпизод из мультфильма В.Г.Сутеев «Яблоко»

- Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг,

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

- Я хочу вам рассказать одну историю которая произошла сегодня в лесу. Присаживайтесь и смотрите.

Дети садятся на ковёр вокруг экрана. Воспитатель включает эпизод из мультика В. Г. Сутеев «Яблоко» (0,58 мин- 3.05 мин).

- Скажите, что произошло в лесу? (ответы детей)

- Что произошло с животными? (ответы детей).

- Правильно они поругались.

- Кто мне скажет,  это хорошо - ругаться? (ответы детей)

- Как мы можем им помочь и помирить их? (ответы детей)

- Правильно, мы можем красками нарисовать яблоки, а из пластилина их слепить.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА:

Этот пальчик в сад пошел,

Этот яблоко нашел,

Этот яблоко сорвал,

Этот яблоко отдал

Больчишу-крепышу!

- А сейчас идёмте все за столы и нарисуем красивые сочные яблоки. Кому мы их подарим? (ответы детей)

- Какой формы яблоки? (ответы детей. Если требуется показ – воспитатель демонстрирует яблоко округлой формы)

- Какого цветы бывают яблоки? (ответы детей)

На столах стоят краски: красная, жёлтая, оранжевая, зелёная и тарелка с яблоками (муляж). Дети самостоятельно выбирают цвет для яблока, которое они хотят подарить «лесным друзьям».

В конце занятия в группу заходят: Зайчик, Ёжик и Ворона с игрушками для всех жетей. (Можно «живых» героев заменить игрушками).

ПРИВЕТСТВИЕ

Наше солнышко проснулось

Потянулось, улыбнулось.

Всем сказало: «Не скучать –

Будем мы сейчас играть»