Подготовка школьников к ВОШ по ИЯ

Заседание творческой группы районного методического объединения учителей английского языка

Организация работы по подготовке обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников

Учитель английского языка МАОУ ОШ д. Лаптево

Никитина А.А.

Предметные олимпиады школьников являются в настоящее время одной из самых широко распространенных форм внеклассной и внешкольной работы, одним из видов дополнительного образования, а также являются важным фактором определения степени готовности школьника к профильному или углубленному изучению предметов.

Выполняя целый ряд функций, олимпиады способствуют формированию у детей навыков самостоятельной организации учебной деятельности, глубокому и прочному усвоению знаний, развитию нестандартного мышления, творческой инициативы, создают устойчивые положительные эмоции. Олимпиадное движение по английскому языку осуществляет поиск юных талантов, определяет наиболее подготовленных, одаренных учащихся, проявивших особый интерес к изучаемому предмету.

Подготовка учащихся к олимпиадам разного уровня предполагает определенную организацию работы с детьми. Работа по подготовке к ВсОШ состоит их следующих этапов.

1) Для работы по подготовке к ВсОШ нужно определить мотивированных детей. С целью подготовки учащихся к предметной олимпиаде, необходимо обязательно включать в систему уроков задания олимпиадного уровня для тех ребят, которые проявляют особый интерес к лингвистике.

1) Организационный блок - анализ олимпиадных заданий, их актуальность, вариативность и разнообразие; анализ и обсуждение критериев оценки олимпиадных заданий. Олимпиадные задания – это всегда задания повышенного уровня, которые нелегко выполнить со стандартным запасом школьных знаний.

2)  Подготовительный этап.

Подготовка может проходить в рамах курса внеурочной деятельности, индивидуальных очных встреч,  а так же встреч в режиме он-лайн.

Стоит отметить, что в процессе подготовки к олимпиадам различного уровня нам необходимо научить школьников, прежде всего, внимательно прочитывать инструкции и формулировки каждого задания.

Для подготовки к ВсОШ по английскому языку я использую следующие сайты:

1)Особое внимание нужно уделить заданиям олимпиад прошлых лет. Их можно найти на сайте ИДК в вкладке ВсОШ – архив. Эти задания я распечатываю и создаю отдельную папку для учащегося.

2) На сайте olimpiada.ru – сайт всероссийской олимпиады школьников доступен архив заданий и решений школьного и муниципального этапа Всероссийской олимпиады прошлого года материалами из 35 регионов.

Здесь можно выбрать нужный регион,  этап и  вид задания. На сайте есть аудио материалы для отработки задания “Listening”, а также видео разбор заданий “listening”, “Use of English” и “Reading”.  Все задания можно скачать в формате pdf.

3) Сайт Skysmart  также можно использовать для подготовки к ВсОШ. Здесь есть большое количество заданий на аудирование, чтение (сопоставление заголовков, ответы на вопросы по тексту, сопоставление тем и задания на выбор true/false)

Подводя итог, хотелось бы отметить, что олимпиады являются важным направлением работы с одаренными детьми. При подготовке одаренных детей нам необходимо мотивировать участника на успех, подобрать индивидуальный план подготовки и использовать различные приемы и методы обучения.