« Подвижные игры с элементами ПДД»

Тема : « Подвижные игры с элементами ПДД»

Цель: формирование знаний  по правилам  дорожного движения в занимательной форме, привить умения и навыки правильного поведения на улице, вызвать интерес к движению транспорта и пешеходов, к самому транспорту, уважение к труду водителей транспортных средств, к  работе  сотрудников ГАИ.; закреплять и совершенствовать навыки и умения действовать в непрерывно изменяющихся  условиях, наилучшим  образом реагировать на неожиданную новую ситуацию.

Оборудование : дорожные знаки, обручи, линейка, мячи, карточки желтого, красного, зелёного цвета..

                                          Ход занятия

1 Организационный момент

Здравствуйте , дорогие ребята. Сегодня мы познакомимся с подвижными играми , которые включают , элементы ПДД, научимся в них играть.

Игра « Автобусы»

Условие игры.» автобусы» - это команда детей: « водитель», и

 « пассажиры». В 6-7м от каждой команды ставят  флажки. По  команде « Марш!» первые игроки- « водители» быстрым шагом( бежать запрещено) направляются к своим флажкам, огибают их и  возвращаются в колонны, где к ним  присоединяются  вторые по счёту игроки, и  вместе они  снова  проделывают тот же  путь и т.д. Играющие держат друг друга за локти. Когда  автобус( передний игрок- « водитель»)возвратится на место с полным  составом пассажиров, он должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на  конечную остановку.

Игра « Будь внимательным!»

Условие игры . Дети запоминают , что и когда надо делать. Идут по кругу и внимательно слушают сигналы регулировщика дорожного  движения. По сигналу: « Светофор!»- стоять на месте; по сигналу: « Переход1»- шагать; по сигналу: « Автомобиль»- изображать, что держат в руках руль.

Игра « Дорожное- не дорожное»

Условие игры. Игровое поле расчерчивается в линейку, где каждая линейка отделяется от другой на один шаг( можно играть на широкой лесенке), игроки встают за последнюю черту и водящий бросает им поочерёдно мяч, называя различные слова. Если звучит « дорожное « слово- игрок должен поймать мяч, « не дорожное»- пропустить или отбросить, при соответствии действий игрока названному  слову игрок переходит к следующей черте( на следующую ступеньку) . Выигрывает и  становится водящим тот, кто первый пересечёт последнюю черту.

Игра « Огни светофора»

Условие игры. В игре все дети – « пешеходы». Когда  регулировщик дорожного движения показывает на « светофоре» жёлтый  свет, то все ученики выстраиваются в шеренгу и готовятся к движению. Когда « зажигается» зелёный  свет- можно ходить по всему залу, бегать, прыгать. При красном  свете- все замирают на месте. Ошибившийся – выбывает  из игры.

Когда  переходишь улицу- следи за сигналами светофора.

 Игра « Поиски жезла»

Условие игры. Два стула  ставят на  расстоянии 8-10 м один от другого и на каждый кладут по жезлу. Возле стульев становятся  играющие, повернувшись лицом друг к другу. Им  завязывают глаза. По сигналу  руководителя каждый из них должен пойти вперёд, обойти стул  своего товарища, вернуться обратно, найти   свой жезл и постучать им о стул. Выигрывает тот, кто выполнит это  раньше соперника.

Игра « Сдаём на  права шофёра»

Условие игры. В игре участвуют 5-7  человек: « автоинспектор» и « водитель». Играющие выбирают водящего(  автоинспектора) Ему  даются дорожные знаки ( из набора» Настольные дорожные знаки»). На обратной стороне которых написаны их значения. Автоинспектор показывает дорожные знаки ( знакомые учащимся) , поочерёдно меняя их, а  водители  объясняют значение знаков. За правильный ответ водители получают очко( выдаётся цветной  жетон, кусочек картона). В конце игры подсчитывается, кто получит большее количество жетонов. Ему присуждается звание шофёра 1 класса, другим соответственно  шофёра 2 и 3 класса. Игрок, занявший первое  место,  становится автоинспектором. Игра повторяется.

Игра « Такси»

Условие игры. Группа  детей делится на пары. Каждая пара( « Такси») стоит внутри одного обруча( « Такси»). Каждый ребёнок держит  свою  половинку круга( обычно на уровне талии или плеч). Дети  бегают, стоя  внутри обручей, пока  играет музыка. Два ученика должны двигаться с  одинаковой скоростью и в одном направлении. Каждый раз, когда музыка останавливается , дети из двух разных обручей объединяются вместе. Игра продолжается до тех пор, пока максимальное количество  детей не  поместятся внутри обручей ( до 6-8)

Игра « Назови  шестое»

Условие игры . Играют несколько  человек. Водящий обращается к  кому-либо, бросает  ему в руку мяч, говорит « Назови  шестое» и  перечисляет, например, пять видов транспорта( или дорожные знаки). Тот , кого попросили продолжить перечень, должен поймать  мяч и быстро  добавить еще одно название, не  повторяя перечисленного  прежде. Если  слова  последуют тотчас, отвечающий сам  начинает задавать вопросы, если нет- водящий остаётся  прежний.

 Итак ребята, сегодня мы с вами поиграли в игры, которые  включают элементы ПДД.

-Чему мы научились?

-Ответы учащихся.

- Что нового узнали?