Утверждаю Директор
школы _________ И.А. Михайлова «__»_________20 _г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Дня здоровья в МБОУ Чичковская СОШ
1.Цели и
задачи
1.1. День здоровья
проводится с целью пропаганды среди учащихся МБОУ Чичковская СОШ здорового
образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту, профилактика
наркомании.
1.2. Задачи:
- привлечение
учащихся к занятиям различными видами спорта;
- выявление
лучших спортивных команд школы;
- проведение
оздоровительных мероприятий, нацеленных на повышение резистентности организма
детей и подростков;
-
повышение сопротивляемости организма детей и подростков к различным
заболеваниям, работоспособности школьников, продуктивности их обучения.
2.Порядок
организации и проведения
2.1.
Организация проведения соревнований возлагается на учителя физической культуры,
классных руководителей, заместителя директора по учебно-воспитательной работе:
·
программа и форма проведения
Дня здоровья разрабатывается учителем физической культуры совместно со старшей
вожатой;
·
учитель физической культуры
участвует в подготовке классных команд для участия в спортивных соревнованиях в
рамках программы Дня здоровья;
·
старшая вожатая отвечает за
подготовку призов для команд-победительниц, учащихся, занявших I, II, III места.
·
классные руководители формируют
команды, доводят программу Дня здоровья до сведения учащихся.
2.2
Содержание Дня здоровья включает спортивные соревнования по отдельным видам
спорта, спортивные игры, подвижные и шуточные эстафеты.
2.3. В состав
судейских команд входят учитель физической культуры, учителя, родители.
2.4. Дата
срока проведения Дня здоровья – 21 октября 2015 года.
3. Время и
место проведения.
3.1. Спортивные
соревнования, организуемые в рамках программы Дня здоровья,
проводятся в спортивном зале.
3.2. День
здоровья проводятся по ступеням. На время проведения Дня здоровья
учащиеся освобождаются от учебных занятий.
3.3.
Спортивные соревнования в рамках программы Дня здоровья начинаются
1-4 классы –
13 часов 20 минут;
5-6 классы –
12 часов 30 минут;
7-11 классы -
14 часов 15 минут.
4. Участники
4.1. К
участию в мероприятиях в рамках программы Дня здоровья привлекаются все
учащиеся 1 – 11 классов школы.
4.2. В
спортивных соревнованиях принимают участие учащиеся, не имеющие медицинских
противопоказаний на момент проведения дня здоровья.
4.3.
Освобожденные учащиеся присутствуют на всех мероприятиях Дня здоровья и
выступают в качестве зрителей, болельщиков, помощников классных руководителей
по поддержке дисциплины и порядка, помощников в проведении эстафет.
5.
Программа Дня здоровья
|
1
|
Линейка
здоровья
|
1-11 кл.
|
Зам.дирек.
по УВР
Учитель
ФК
|
|
2
|
«Веселые
старты»
|
1-4 кл.
|
Учитель
ФК
Классные
руководители
|
|
3
|
Пионербол
|
5- 5 кл.
|
Учитель
ФК
Классные
руководители
|
|
4
|
Баскетбол
|
6-9 кл.
|
Учитель
ФК
|
«Веселые
старты»
1. «Бег парами»
Команды выстраиваются в колонну по два,
держатся за руки. По сигналу первая пара обегает стойку, стоящую на первой
разметке и т.д. Выигрывает команда, выполнившая задание первой. Во время бега руки
не расцеплять
2. «Соревнования номеров»
Команды располагаются сидя верхом на
скамейке, и каждая команда рассчитывается по порядку номеров. Ведущий громко
объявляет номер. Указанные номера вскакивают, добегают до обруча с мячом,
ударяют мячом по полу 3 раза, возвращаются и занимают свое место. Игрок, первым
занявший свое место, приносит команде очко. Места определяются по наибольшей
сумме набранных очков.
3. «Построить мост»
Команды выстраиваются в колонну по одному.
По сигналу первый игрок бежит до первой линии нападения волейбольной площадки и
становится на «мост» (упор стоя согнувшись). После этого выбегает второй игрок
команды и, пройдя ползком под «мостом», строит второй мост рядом с первым.
Затем проползает под двумя мостами третий игрок и т. д. Последний игрок
проползает под всеми мостами, командует «Встать!», все игроки поднимаются и
бегом возвращаются к линии старта.
4. «Тоннель»
Команда выстраивается в колонну по одному
на лицевой линии волейбольной площадки. На линии нападения судьи держат мешки
без дна. По сигналу игроки поочередно пролезают сквозь мешок, обегают флажок и
возвращаются обратно с правой стороны.
5. «Веселая эстафета»
Команды становятся в колонну по одному на
лицевой линии волейбольной площадки. Около направляющего колонны лежит
резиновый мяч и гимнастическая палка. По команде он зажимает мяч между ногами,
берет в обе руки гимнастическую палку и бежит до стойки. Если по пути теряется
один из предметов, игрок должен остановиться, взять предмет таким же способом и
продолжить бег. Выигрывает команда, выполнившая задание первой.
6. Игольное ушко
Вдоль линии эстафеты на земле лежат 3
обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и
продеть через себя. Затем со следующими обручами также. Добежав до скакалки,
выполнить 3 прыжка и бегом вернуться к своей команде. Задание выполняют все
учащиеся команды. Выигрывает команда, выполнившая задание первой.
7. Эстафета с палками и прыжками
Команды выстраиваются в колонны по одному
в 3 - 4 шагах друг от друга. Они стоят параллельно перед чертой, а в руках
игрока, стоящего впереди, гимнастическая палка. По сигналу первые номера бегут
до установленной в 12 - 15 м стойки (набивного мяча), обегают ее и, вернувшись
к своим колоннам, передают один из концов палки вторым номерам. Держась за
концы палки, оба игрока проводят ее под ногами играющих, двигаясь к концу
колонны. Все перепрыгивают палку, отталкиваясь двумя ногами. Первый игрок
остается в конце своей колонны, а второй бежит к стойке, огибает ее и проносит
палку под ногами играющих с 3 номером и т. д. Игра заканчивается, когда все
участники пробегут с палкой. Когда начинавший игрок вновь окажется в колонне
первым и ему принесут палку, он поднимает ее вверх. Выигрывает команда, выполнившая
задание первой.
8. Шайбу
Команды становятся в колоны по одному. В
руках у направляющих хоккейные клюшки и на полу по мячу для метания. Перед
каждой командой стоит по 3 стойки. Каждый игрок поочерёдно должен обвести мяч
клюшкой между стойками. Выигрывает команда, выполнившая задание первой.
6.Награждение
Классные
команды, занявшие I-III
места, награждаются грамотами.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.