Положение о ведении и проверке тетрадей

Положение

о соблюдении требований единого орфографического режима

в тетрадях учащихся по иностранному языку

                                           1. Общие положения

1. Проверка тетрадей является одним из возможных способов контроля знаний

обучающихся. Оценка за ведение тетради может быть выставлена в журнал один раз в четверть.

2.При проверке тетрадей учитель имеет право делать записи только пастой (чернилами) красного цвета.

3.В качестве отметки может быть использован  один из следующих символов: «1(Very bad)»,    «2 (Bad)», «3(Satisfactory)», «4(Good)», «5(Excellent)» или наклейка («смайлик»)

4.В случае наличия в используемых УМК рабочих тетрадей на печатной основе и сборников грамматических упражнений , такие тетради обязательны для работы.

                              2. Требования к оформлению и ведению тетрадей

1.  Учащиеся пользуются стандартными тетрадями в клеточку 12-18 листов. В 9-11 классах -48 листов. Обязательны тетради для контрольных работ, которые хранятся в школе.

2.  Тетрадь по английскому языку должна иметь аккуратный внешний вид.

Надписи на тетрадях учащихся

Китайский язык	Английский язык
	English exercise-book (note book) Form ______ School № 20 Balashikha Oleg Sidorov

Для контрольных работ тетради подписываются

Китайский язык	Английский язык
	English tests Form ______ School № 20 Balashikha Oleg  Sidorov

3. Дата выполнения работы записывается в строку в правом верхнем углу (September 2^nd, 2016).

После даты, на следующей строке необходимо указать, где выполняется работа- Classwork,  Homework . Далее записывается номер упражнения и страница. Например, Ex.9, p.15

4.  Размер полей в тетрадях - 4 клетки.

5.  Устанавливается следующий пропуск клеток в тетрадях: начинать писать с самой верхней полной клетки, между разны­ми заданиями пропускать 2 клетки, между домашней и классной — 4 клетки, между датой и заголовком работы — 2 клетки. Текст каждой новой работы начинается с «красной» строки на той же странице тетради, на которой напи­саны дата и наименование работы.

6.По решению учителя со второго класса ведется словарь  в тетради на печатной основе или в тетради 48 листов в клетку; в словарях страница делится на три части:

Слово

Транскрипция

Перевод

 Дополнительно к словарю по решению учителя  ведется языковой портфель (коллекция работ и результатов учащегося, которая демонстрирует его усилия, прогресс и достижения в овладении ИЯ).  Портфолио относится к разделу индивидуализированных оценок, ориентированных на новые формы оценивания, а также самооценивания.  Портфолио предполагает способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьников в определенный период его обучения. Портфолио дополняет традиционные контрольно-измерительные средства, направленные на проверку знаний, умений и навыков

 3.  Порядок проверки письменных работ учащихся

При оценке письменных работ учащихся руководствоваться соответствующими  нормами оценки знаний, умений, навыков школьников.

 1.Частота проверки тетрадей.

Тетради учащихся, в которых выполняются обучающие классные и домашние работы проверяются:

в 1-8-х классах - один раз в неделю с выставлением накопительной оценки в журнал, в 9-11 классах тетради проверяются не менее 2 раз в месяц у каждого ученика (формы проверки: выборочно или фронтально);ведение словаря проверяется один - два раза в четверть ,все виды контрольных работ по предмету проверяются учителем у всех учащихся в период до 3 дней.

                             4.Критерии выставления отметок за письменные работы учащихся.

В проверяемых работах учитель отмечает и исправляет допущенные ошибки, руководствуясь следующим: Подчеркивание и исправление ошибок производится учителем только красной пастой. При проверке тетрадей и контрольных работ учащихся 1-5 классов учитель зачеркивает ошибку и надписывает вверху нужную букву или верный вариант. В контрольных работах на конкретную грамматическую тему исправляются все ошибки, но при выставлении отметки учитываются ошибки только на контролируемую тему. В словарных диктантах и контрольных работах с 6 по 11 классы ошибки обозначаются, но не исправляются (для дальнейшей работы над ошибками.). Словарные диктанты должны содержать : начальная школа – от 5 до 12 слов, 5-8 классы от 10 до 20 слов, 9-11 классы от 15 до 30 слов. Самостоятельные обучающие письменные работы оцениваются по тем же правилам. Оценки в журнал за эти работы могут быть выставлены по усмотрению учителя. Все контрольные работы обязательно оцениваются учителем с занесением оценок в классный журнал. Самостоятельные обучающие письменные работы также   оцениваются. Оценки в журнал за эти работы могут быть выставлены по усмотрению  учителя. Тетради на печатной основе проверяются не реже 2 раз в месяц. Работа над ошибками, как правило, осуществляется в тех же  тетрадях, в которых  выполнялись соответствующие письменные работы.

Критерии выставления отметок

100-90 % правильных вариантов-5 89-70 % -  4 69-50 % -З ниже-2

или

1 ошибка- «5» 2-3 ошибки-«4» 4-6 ошибок-«3» 6-13 ошибок-«2» от 13 ошибок-«1»

Краткое описание документа:

Общие правила для ведения , оформления и проверки тетрадей по английскому языку со 2 по 11 класс. Помогают преподавателям четко и правильно работать, снимают сложности в организационных учебных моментах.