«ПРИНЯТО»
Решением
общего
собрания работников
Образовательного
учреждения
Государственного
бюджетного общеобразовательного
учреждения
СОШ № 274
Кировского
района Санкт-Петербурга
Протокол
№ 3 от 09.01.2017
|
«УТВЕРЖДЕНО»
Приказом по государственному
бюджетному общеобразовательному
учреждению СОШ № 274
Кировского района
Санкт-Петербурга
от 09.01.2017 № 02 п.2
Директор ____________ Н.П. Кузьмина
|
Положение об отделении дополнительного образования
детей физкультурно-спортивной направленности школьный спортивный клуб «Ополченец»
ГБОУ СОШ №
274 с
углубленным изучением иностранных языков Кировского
района г. Санкт-Петербурга
Санкт-Петербург
2017
1. Общие
положения
1.1.
Отделение
дополнительного образования детей (далее – ОДОД) является структурным
подразделением образовательного учреждения (далее – ОУ) и действует на
основании Устава ОУ и Положения об отделении дополнительного образования детей
(далее – Положение), утвержденного в порядке, установленном Уставом ОУ.
1.2.
Положение
об ОДОД разработано в соответствии с п.4. ст.27 Федерального закона от
29.12.2012 г. № 273-Ф3 "Об образовании в Российской Федерации" и
регулирует организацию и осуществление образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам, в том числе особенности
организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.
1.3.
Деятельность
ОДОД осуществляется в соответствии с Порядком организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
29.08.2013 № 1008 (далее – Порядок).
1.4.
Содержание
дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются
образовательной программой, разработанной и утвержденной ОУ.
1.5.
Образовательный
процесс в ОДОД организуется в соответствии с рабочими программами в
объединениях по интересам, сформированными в группы обучающихся одного возраста
или разных возрастных категорий (разновозрастные группы), являющиеся основным
составом объединения (например, клубы, секции, кружки, лаборатории, студии,
оркестры, творческие коллективы, ансамбли, театры) (далее – объединения), а
также индивидуально.
Для
одаренных детей возможно обучение по индивидуальному учебному плану, в том
числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой дополнительной
общеобразовательной программы. Обучение по индивидуальному учебному плану осуществляется
в порядке, установленном локальными нормативными актами ОУ.
1.6.
Занятия
в объединениях проводятся по дополнительным общеобразовательным программам физкультурно-спортивной
направленности.
1.7.
Формы
обучения по дополнительным общеобразовательным программам определяются ОУ
самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской
Федерации.
1.8.
Количество
обучающихся в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность
учебных занятий в объединении зависят от направленности и специфики
дополнительных общеобразовательных программ, условий осуществления
образовательного процесса, устанавливаются ОУ самостоятельно с учетом
рекомендаций СанПиН, норм бюджетного финансирования.
1.9.
Обучающийся
имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.
1.10.
Дополнительные
общеобразовательные программы реализуются ОУ как самостоятельно, так и посредством
сетевых форм их реализации.
1.11.
При
реализации дополнительных общеобразовательных программ могут использоваться
различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные
технологии, электронное обучение.
1.12.
В
ОДОД может применяться форма организации образовательной деятельности,
основанная на модульном принципе представления содержания образовательной
программы и построения учебных планов, использовании соответствующих
образовательных технологий.
1.13.
ОДОД обновляет дополнительные общеобразовательные программы с учетом развития
науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.
2. Порядок
деятельности ОДОД
2.1.
Деятельность
по дополнительным общеобразовательным программам в ОДОД направлена на:
‒
формирование
и развитие творческих способностей, обучающихся;
‒
удовлетворение
индивидуальных потребностей, обучающихся в интеллектуальном,
художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии, а также в
занятиях физической культурой и спортом;
‒
формирование
культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья обучающихся;
‒
обеспечение
духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно- патриотического,
трудового воспитания обучающихся;
‒
выявление,
развитие и поддержку талантливых обучающихся, а также лиц, проявивших
выдающиеся способности;
‒
профессиональную
ориентацию обучающихся;
‒
создание
и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления
здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся;
‒
социализацию
и адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
‒
формирование
общей культуры обучающихся;
‒
удовлетворение
иных образовательных потребностей и интересов обучающихся, не противоречащих
законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами федеральных
государственных образовательных стандартов и федеральных государственных
требований.
2.2.
В
учебно-производственном плане ОДОД (далее – УПП) указывается перечень
направленностей ОДОД, количество групп и занимающихся в них обучающихся, объем
педагогических и концертмейстерских часов по годам обучения и другие
необходимые для планирования средств показатели. УПП ОДОД ежегодно в срок до 1
сентября текущего года утверждается начальником отдела образования
администрации Кировского района Санкт-Петербурга.
В
течение учебного года и УПП ОДОД могут быть внесены изменения, которые оформляются
локальными актами ОУ.
2.3.
ОДОД имеет финансовое обеспечение в рамках бюджетной сметы ОУ. Текущие расходы
ОДОД могут оплачиваться из внебюджетных финансовых средств ОУ, средств
родителей или лиц, их заменяющих, добровольных пожертвований и целевых взносов
физических и юридических лиц; других источников в соответствии с действующим
законодательством.
2.4.
Расписание занятий объединений составляется руководителем ОДОД по представлению
педагогических работников и утверждается руководителем ОУ с учетом рациональной
загрузки помещений ОУ, а также с учетом пожеланий родителей (законных
представителей), возрастных особенностей обучающихся и установленных
санитарно-гигиенических норм для создания наиболее благоприятного режима труда
и отдыха обучающихся.
Перенос
занятий или временное изменение расписания производится только с согласия
администрации ОУ и оформляется локальным актом ОУ.
2.5.
Продолжительность
занятий исчисляется в академических часах. Количество часов занятий в неделю
регламентируются УПП ОУ из расчета норм бюджетного финансирования и
государственного задания.
2.6.
Ведение
документации в ОДОД осуществляется в соответствии с утвержденной локальным
актом ОУ номенклатурой дел.
2.7.
ОДОД
реализует дополнительные общеобразовательные программы в течение всего
календарного года, включая каникулярное время. В каникулярное время ОДОД
работает по специальному расписанию и плану. Допускается работа с переменным
составом обучающихся, объединение групп, перенос занятий на утреннее время,
выезды групп обучающихся, на соревнования, конкурсы, концерты, экскурсии,
творческие встречи и т. п. на основании приказа руководителя ОУ.
2.8.
В
воскресные и праздничные дни ОДОД работает в соответствии с расписанием занятий
и планом мероприятий ОУ в рамках действующего трудового законодательства
Российской Федерации.
2.9.
При
реализации дополнительных общеобразовательных программ могут предусматриваться
как аудиторные, так и внеаудиторные (самостоятельные) занятия, которые
проводятся с обучающимися по группам или индивидуально.
2.10.
Использование
при реализации дополнительных общеобразовательных программ методов и средств
обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому
или психическому здоровью обучающихся, запрещается.
2.11.
В
работе объединений ОДОД при наличии условий и согласия руководителя объединения
могут участвовать совместно с несовершеннолетними обучающимися их родители
(законные представители), выпускники, члены Школьного спортивного клуба
без включения в основной состав.
2.12.
ОДОД может оказывать помощь педагогическим коллективам других образовательных
организаций в реализации дополнительных общеобразовательных программ,
организации досуговой и внеучебной деятельности обучающихся, а также молодежным
и детским общественным объединениям, и организациям. ОДОД осуществляет
организационно-методическую деятельность со всеми заинтересованными
учреждениями, организациями и физическими лицами по направлениям своей работы.
Может организовывать и проводить мероприятия (семинары, конференции, выставки,
конкурсы и т.д.), способствующие совершенствованию и эффективности работы ОДОД.
3.
Зачисление и организация деятельности ОДОД
3.1.
В
объединения ОДОД принимаются обучающиеся ОУ в возрасте от 6 до 18 лет, а также
обучающиеся из других ОУ при наличии свободных мест.
3.2.
Зачисление
производится по заявлениям от родителей (законных представителей) с учетом
условий реализации дополнительной общеобразовательной программы.
Зачисление
детей на обучение по дополнительным общеразвивающим программам производится при
отсутствии медицинских противопоказаний (в соответствии с СанПиН 2.4.4.1251-03). Численность
обучающихся в учебной группе устанавливается 15 человек.
3.3.
Приём
обучающихся в объединения ОДОД ведется в течение года. Комплектование
объединений ОДОД производится ежегодно с 1 по 15 сентября. Перевод обучающегося
на последующие года обучения производится с учетом требований дополнительной
общеобразовательной программы.
В
группы второго года и последующих лет обучения могут быть зачислены обучающиеся,
не обучавшиеся в группах первого года (предыдущих лет) и успешно прошедшие
собеседование.
3.4. Отчисление
обучающихся из объединений ОДОД производится по завершении обучения по
дополнительной общеобразовательной программе.
4. Управление ОДОД
4.1.
Общее
руководство деятельностью ОДОД осуществляет руководитель ОУ, который несет в
установленном законодательством РФ порядке ответственность за:
‒
реализацию
(не) в полном объеме дополнительных общеобразовательных программ в соответствии
с утвержденными учебными планами;
‒
качество
реализуемых дополнительных общеобразовательных программ;
‒
соответствие
форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту,
интересам и потребностям обучающихся;
‒
жизнь
и здоровье обучающихся и работников ОДОД во время образовательного процесса;
‒
нарушение
прав и свобод обучающихся и работников ОДОД.
Руководитель
ОУ издает приказ о назначении руководителя ОДОД и утверждает структуру и
штатное расписание ОДОД.
4.2.
Непосредственное
руководство деятельностью ОДОД осуществляет руководитель ОДОД, который
планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за
качество, эффективность и результативность работы ОДОД, организует сетевые
формы взаимодействия с другими организациями.
4.3.
Прекращение
деятельности ОДОД производится на основании приказа руководителя ОУ, по
письменному согласованию с учредителем или по решению суда в случаях,
предусмотренных действующим законодательством.
5. Имущество и средства ОДОД
5.1.
За ОДОД закрепляется помещения, оборудование, инвентарь, необходимые для
осуществления деятельности.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.