Поурочный план "Художественный труд" 8 класс

План урока

Раздел долгосрочного плана: 4А Культура дома.
Дата:15.06				ФИО учителя: Бертыш Н.А.
Класс: 8				Количество присутствующих:9	отсутствующих:1
Тема урока				Выбор и оценка электроприборов и бытовой техники.
Цель обучения, которые достигаются на данном  уроке (ссылка на учебную программу)			8.2.5.2.Сравнивать и оценивать эксплуатационные эргономические и эстетические качества  электрооборудования и бытовой техники.,
Цели урока			Сравнивать и оценивать эксплуатационные, эргономические и эстетические качества  электрооборудования и бытовой техники
Критерии оценивания			Учащиеся сравнивают и оценивают эргономические и эстетические качества  электрооборудования и бытовой техники .
Языковые цели			Знать лексическое значение слов и применять в разговорной речи.
Привитие ценностей			В процессе обсуждения задания сотрудничать друг с другом, ценить работу других.
Межпредметные связи			Физика, химия.
Использования ИКТ  ИК			Интерактивная доска. Презентация на тему: "Электроприборы в быту." myshared.ru›slide/168244
Предварительные знания			Знают , умеют навыки работы с материалами и инструментами и обсуждение предыдущих знаний по разделу художественный труд.
Ход урока
Запланированные этапы урока		Запланированная деятельность на уроке					Ресурсы
Начало урока 5минут     8минут	1. Приветствие. 2. Деление на группы 3. Загадки 3. При помощи призентации  определяем тему урока: 4. Объевляем цель урока: сравнивать и оценивать эксплуатационные, эргономические и эстетические качества  электрооборудования и бытовой техники бытовой .					Карточки с изобажением различных электробриборов Образцы изделий  Пройдусь слегка горячим я И гладкой станет простыня.(утюг) призентация  prezentaciya-po-stolyarnomu-delu…drel…
Середина урока 22 минут		1 Работа в группе.  Составить постер. 1. Охарактеризовать виды изделия, Сравнить удобство и комфорт данного изделия  Защита группы. Оценивание  по группам. (оценочный лист) Закрепление. 1.      Показ видеоматериала «Электрооборудование»					Учебник, ноутбук Дескрипторы 1.описать виды изделия 2.Дать характеристику изделию. 3.Рассказать о способах применении в быт 4.Сравнить и оценить эргономические и эстетические качества  изделия. Видеоматериал 1035y21-You Tube
Конец урока Рефлексия           5 минут		Обратная связь (оценочный лист) Рефликсия 1 Что нового вы узнали? 2.Что для вас было трудно? 3. Где можно использовать эти знания в жизни?

Краткое описание документа:

Знают , умеют навыки работы с материалами и инструментами и обсуждение предыдущих знаний по разделу художественный труд. Объевляем цель урока: сравнивать и оценивать эксплуатационные, эргономические и эстетические качества электрооборудования и бытовой техники бытовой . 1 Работа в группе.

Составить постер.

1. Охарактеризовать виды изделия, Сравнить удобство и комфорт данного изделия

Защита группы.

Оцениваниепо группам. (оценочный лист).