Поурочный план по казахскому языку "Диалог. Монолог" 2 сынып

 Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Қазақ тілі	Мектеп: :  Есіл ауданы,  Свободный орта мектебі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: : Тыңдалым, айтылым Ортақ тақырып: «Өзім туралы»
Күні:	Мұғалімнің аты-жөні: Мұсатай Тұрсынкул Әнуарбекқызы
Сынып: 2	Қатысқандар:-
	Қатыспағандар саны:-
Сабақтың тақырыбы	Диалог. Монолог.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (ОБ сілтеме)	2.1.1.1. Тыңдалған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұныны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
Сабақ мақсаттары	Барлық оқушылар: . Көптеген оқушылар: Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру Кейбір оқушылар: Диалог құрастыру.
Бағалау  критерийлері	Диалог және монолог жайында түсінеді. Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді Диалог құрастырады.
Тілдік мақсат	Пәнге қатысты лексика мен терминологиясы: диалог, монолог, заңдар, арман, қырғауыл. Диалог пен жазуға пайдалы сөз тіркестері: іске асар,құлақ сал. Сұрақтар: - кейіпкерлердің саны нешеу? -         Өлең неліктен тілдің атынан айтылып тұр деп ойлайсыңдар?
Құндылықтарды дарыту	Үлкендерге деген құрмет
Пәнаралық байланыстар	Дүниетану
Алдыңғы меңгерілген білім	Сөйлем (хабарлы, лепті, сұраулы)түрлері

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақта жоспарланған іс-әрекет	Ресурстар
Сабақтың басы 10 мин	(Ұ) Ынтымақтастық атмосферасын ұйымдастыру «Ширату жаттығуы»   Топқа бөлу:	Қима қағаздар
Сабақтың ортасы	Білу және түсіну 10 минут Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады. 10-тапсырма. Өлеңді дауыс ырғағымен оқы. -Бүлдірген тереміз, балақай. -Алақай! -Ат жарыс көреміз, балақай. -Алақай! -Айға ұшып барамыз, балақай. -Алақай! -Кел, ағаш жарамыз, балақай. -Әй, ата-ай!  (МК) Диалог, монолог  жайында жаңа ақпарат ұсыну.  (Ж)  12 тапсырма ҚБ Бірін-бірі бағалау  Дескриптор: - - - (Т)  «Ойлан. Жұптас. Бөліс» әдісі Кері байланыс: Саралау әдісі. 1-топ: ҚБ «» 2-топ:  «Ана туралы» (монолог) Дәрібаевтар 3-топ: «Кітапханада» диалог құрастыру. Дескриптор: - - Кері байланыс Сергіту сәті:  Оқулықпен жұмыс. 9 бет 10 тапсырма (Ж)  Дескриптор:  -дереккөздерді пайдаланып шырша ағашына баға береді. Кері байланыс:	Оқулық Кесте,қалам,қарындаш https://www.youtube.com/watch?v=UnUMTOju_0o  А3 парағы, фломастер,түрлітүсті қарындаш Оқулық,
Сабақтың соңы	Рефлексия:  Үйге тапсырма: 10 бет «Түлкі мен қырғауыл» ертегісін оқу

                                        Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Қазақ тілі	Мектеп: :  Есіл ауданы,  Свободный орта мектебі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: : Тыңдалым, айтылым Ортақ тақырып: «Өзім туралы»
Күні:	Мұғалімнің аты-жөні: Мұсатай Тұрсынкул Әнуарбекқызы
Сынып: 2	Қатысқандар:-
	Қатыспағандар саны:-
Сабақтың тақырыбы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (ОБ сілтеме)
Сабақ мақсаттары	Барлық оқушылар: Көптеген оқушылар: Кейбір оқушылар:
Бағалау  критерийлері
Тілдік мақсат	Пәнге қатысты лексика мен терминологиясы: Диалог пен жазуға пайдалы сөз тіркестері: -
Құндылықтарды дарыту
Пәнаралық байланыстар
Алдыңғы меңгерілген білім

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақта жоспарланған іс-әрекет	Ресурстар
Сабақтың басы 10 мин	Ұйымдастыру кезеңі. Құралдарын түгендеп,зейіндерін сабаққа тоқтату.  (Ұ) Ынымақтастық атмосферасын ұйымдастыру «Қыдырып қайтайық» Топқа бөлу: (Ж)	Бейне таспа
Сабақтың ортасы		Оқулық Кесте,қалам,қарындаш https://www.youtube.com/watch?v=UnUMTOju_0o  А3 парағы, фломастер,түрлітүсті қарындаш Оқулық,
Сабақтың соңы	Рефлексия: