Инфоурок Технология КонспектыПоурочное планирование "Виды обработки низа юбки"

Поурочное планирование "Виды обработки низа юбки"

Скачать материал

Поурочный план по швейному делу для 7 класса

   

Тема урока: ВИДЫ ОБРАБОТКИ НИЖНЕГО СРЕЗА ЮБКИ.

Цель урока:

Цель: обобщить и систематизировать теоретические и практические знания по изготовлению юбки.

Задачи:

Образовательные:

·       закрепить и систематизировать знания учащихся о способах обработки нижнего среза юбки;

·       научить выбирать подходящий способ обработки низа юбки;

Коррекционно-развивающие:

·       развивать координацию движения рук; логическое мышление, творческую инициативу, самостоятельность, уверенность в своих силах;

·       формировать точность и аккуратность выполнения работы,

·       коррекция и развитие внимания, памяти, мышления, восприятия через выполнение практических заданий.

Воспитательные:

·       воспитывать у учащихся потребность в знаниях, чувство ответственности за начатое дело, эстетический вкус, внимательность.

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Оборудование и материалы:

 

ХОД УРОКА:

 I. Организационный момент.

1.      Проверка готовности учащихся к уроку.

Здравствуйте, ребята! Кто сегодня дежурный? Скажите пожалуйста, кто сегодня отсутствует на уроке? Хорошо, спасибо!

А теперь приступаем к работе.

 

2. Настрой учащихся на работу.  

Встаньте красиво, поприветствуйте гостей, и я, думаю, что мы их порадуем хорошей работой. Посмотрите в окно, даже солнышко нам сегодня улыбается. Давайте и мы улыбнемся друг другу. А теперь тихо садитесь. И с хорошим настроением начинаем наш урок. Я уверена, что вы все знаете, и все получите хорошие оценки.

На уроке швейного дела мы учимся шить. Какой должна быть швея:

- Усидчивая.

- Старательная.

- Аккуратная.

Молодцы! То есть швея должна владеть умениями и навыками, которые необходимы для изготовления красивых швейных изделий.

Не зря гласит пословица: «В каждом деле, если сердце не приложишь, то дело не получится». Чтобы изделия у нас получились красивыми, аккуратными, вы должны приложить свои умения и навыки, которые вы получаете на уроках швейного дела.

 

II. Основная часть

1.      Актуализация знаний.

Коррекционные упражнения.

1.    Какое изделие мы сейчас изучаем? (Прямая юбка).

2.    Какие бывают юбки по назначению? (повседневные, домашние, спортивные, форменные, для отдыха)

3.    К каким изделиям по способу носки относят юбки? (к поясным изделиям)

4.    Из каких деталей состоит крой прямой юбки? (переднего и заднего полотнищ)

5.    Назовите и покажите детали выкройки изделий. Что лишнее?

6.    Назовите срезы прямой юбки? (верхний срез, боковой срез, нижней срез)  

7.    Образцы каких юбок вы видите? (ответы детей)

8.    От чего зависит внешний вид юбки? (ответы детей)

 

Юбка - женственный предмет гардероба, в зависимости от фасона она подчёркивает достоинства и прикрывает недостатки, придаёт элегантность, воздушность, строгость и нежность.

 

2.      Сообщение темы и целей урока (видеоролик).

Вспомните последовательность изготовления прямой юбки. На предыдущих уроках мы с вами научились обрабатывать вытачки, боковые срезы, застежку юбки тесьмой-молнией, верхний срез поясом. Скажите, что нам осталось сделать (обработать нижний срез) правильно молодцы.

Сегодня на уроке вы узнаете: ВИДЫ ОБРАБОТКИ НИЖНЕГО СРЕЗА ЮБКИ.

Выбор обработки низа зависит не только от назначения изделия, но и от модели, свойств и расцветки ткани. Сегодня на уроке я познакомлю вас с различными способами обработки нижнего среза прямой юбки.

 

3.        Словарь

 

4.        Работа по новому материалу.

Подгиб низа изделия

Величина на подгиб низа изделия обычно уточняется во время последней примерки, после того как внесены все изменения и изделие отутюжено. Изделия с юбкой клеш, «солнце»-клеш или с юбкой, выкроенной по косой нити, должны висеть по меньшей мере сутки, прежде чем можно будет окончательно определить ширину припуска на подгиб низа.

Ширина припуска по низу зависит от материала и фасона. На прямой юбке можно подвернуть до 7,5 см ткани. Если юбка широкая, с раскосами, припуск будет от 3,8 до 5 см. Если материал прозрачный, то подгибка должна быть узкой, независимо от фасона. Узкий припуск делается и на трикотаже, иначе низ будет неровно оттягиваться. Если по низу на машине дать верхнюю отстрочку, край получится жестким и прочным.

Прежде чем подшивать низ, дайте изделию "отвисеться" в течение суток, особенно если срез низа идет по косой или по окружности. После этого примерьте изделие. Еще раз проверьте правильность посадки и облегание. Наденьте туфли на каблуке. Если это платье с поясом, наденьте пояс. Линия низа намечается по всей окружности на равном расстоянии от пола булавками или мелком. После того как линия низа будет намечена, подколите получившийся припуск и встаньте перед зеркалом в полный рост. Стойте все время в естественной позе, не перегибаясь. Низ изделия должен быть параллельным полу.

 

Нижний срез юбки обрабатывают после уточнения длины юбки.
Существует два основных способа обработки нижнего среза юбки:
а) швом вподгибку с закрытым срезом;
б) швом вподгибку с открытым срезом.

Обычно припуск на подгиб низа подгибают на изнаночную сторону изделия. Однако в некоторых случаях припуск на подгиб подгибают на лицевую сторону изделия или не подгибают вообще. Подгиб делает край изделия более плотным, улучшая тем самым внешний вид изделия. Если припуск на подгиб низа изделия подшит правильно, то он незаметен с лицевой стороны изделия, за исключением особых случаев декоративной обработки.

Последовательность обработки припуска на подгиб низа одинакова для всех изделий:

В расширенных и расклешенных изделиях полученный излишек длины заложите маленькими равномерными складками через равные промежутки. Заметайте подгиб низа по верхнему краю

 Показывает приемы выполнения подгиба низа изделия.

 

Для обработки срезов низа швейного изделия и отдельных деталей одежды применяют следующие способы обработки:

Ширина зигзага – это длина стежка на швейной машинке.

Для выполнения зигзагообразной строчки на сыпучих тканях высоту стежков делайте длиннее, ширину – меньше.

Для выполнения зигзагообразной строчки на малосыпучих тканях высоту стежков делайте меньше, ширину – больше.

Для выполнения зигзагообразной строчки срез подгибают на изнаночную сторону на 0,5-0,7 см и прокладывают зигзагообразную строчку на 0,05 см от сгиба или под самый край. Затем излишек ткани отрезают.

Нитки для обработки края зигзагообразной строчкой подбирают очень тонкие, чтобы край не получался жестким.

 Показывает образцы обработки низа изделия на машине зигзагообразного стежка.

 

Для выполнения “московского” шва срез подгибают на изнаночную сторону на 0,5-0,7 см и прокладывают машинную строчку на 0,2-0,3 см от сгиба. Затем излишек ткани отрезают.

Подгибают еще раз на 0,3-0,4 см и прокладывают машинную строчку на 0,2-0,3 см от первого сгиба.

 Показывает образцы обработки низа изделия «Московским» швом.

 

5.    Физминутка.

 

6.    Закрепление изученного материала.

Задание: Определите на ощупь ткань. Какой способ обработки подойдет для обработки низа прямой юбки?

Задание: Сравните две ткани. Назовите различия.

Вопрос: От чего зависит обработка низа юбки?

Вывод: Обработка низа прямой юбки зависит от фасона и толщины тканей.

Итог: Назовите способы обработки прямых юбок.

 

7.    Инструктаж к практической работе.

Вводный инструктаж:

- Перед началом работы нужно внимательно ознакомиться с инструкцией и повторить правила безопасной работы.

- Демонстрация выполнения операций учителем. ТУ на швы. ВТО.

 

Последовательность обработки нижнего среза швом вподгибку с открытым обметанным срезом.

1.    От нижнего среза изделия отметить 3 - 4 см для подгибки низа.

2.    Провести линию подгибки низа.

3.    Обметать срез низа изделия на специальной краеобмёточной машине.

4.    Перегнуть припуск на подгибку низа изделия на изнаночную сторону

5.    Заметать припуск подгибки низа на изнаночную сторону стежками временного назначения.

6.    Подшить низ изделия на швейной машине.

7.    Удалить нитки замётывания.

8.    Приутюжить низ изделия.

9.    Проверить качество выполненной работы.

 

Инструкционная карта обработки низа юбки швом вподгибку с открытым срезом

 

8.    Практическая работа.

Изученный материал закрепляется практической работой.

- Перед началом работы объявить соревнование на лучшую работу.

- Можно приступать к выполнению практической работы.

Целевые обходы:

- первый обход – проверить организацию рабочих мест и соблюдение безопасности труда

- второй обход – проверить правильность выполнения трудовых приемов и соблюдение технологической последовательности.

- третий обход – проверить правильность размеров и осуществления самоконтроля;

- выдать дополнительные задания наиболее

успевающим учащимся.

- Анализ работ, разбор типичных ошибок и установление их причин.

 

III. Заключительный этап

1.      Подведение итогов.

- Какие из полученных знаний вам пригодятся в жизни?

- Что вызвало трудности?

 

2.      Оценивание.

Определение положительных моментов и недостатков в работе на уроке.

Определение учащимися успешности на уроке на основе самооценивания.

Вспомните, о чем мы говорили на уроке. (ВИДЫ ОБРАБОТКИ НИЖНЕГО СРЕЗА ЮБКИ.)

Вопросы:

1. Какие виды обработки низа изделия вы запомнили?

2. Как мы намечаем линию низа изделия?

3. Для чего мы обмётываем нижний срез изделия?

 

3.      Уборка рабочих мест.

4.      Релаксация.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Поурочное планирование "Виды обработки низа юбки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Поурочное планирование "Виды обработки низа юбки"

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 064 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Технология. Швейное дело. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*», Мозговая Г.Г., Картушина Г.Б.

    «Технология. Швейное дело. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*», Мозговая Г.Г., Картушина Г.Б.

    Больше материалов по этому УМК
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.02.2022 236
    • DOCX 27.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Таймазова Лилия Февзиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Таймазова Лилия Февзиевна
    Таймазова Лилия Февзиевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 23689
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 998 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 589 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 299 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 096 человек

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 845 человек из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 422 человека