Урок 5 (8 класс)
Тема: Виды теплопередачи. Теплопроводность. Конвекция.
Эпиграф
к уроку
Владея опытом естественных наук,
Изучим всё, что есть в подлунном мире,
Тогда лишь станет ясным всё вокруг,
И понимание человеческое шире.
Цель: дать понятия о видах передачи,
теплопроводности и конвекции;
Углубить понятия о тепловом движений, внутренней энергий, способах изменений
внутренней энергий.
Воспитание активности, аккуратности, самостоятельности на уроке физики.
Оборудование:
Исп.
литература:
Вид урока
Ход урока:
1. Орг.момент.
2. Результаты
выполнения контрольного среза № 0.
3. Изучение
нового материала.
4. Закрепление.
5. Задание на
дом.
1. Орг.момент.
Здравствуйте. Перекличка.
2. Результаты
выполнение контрольного среза № 0. Продиктовать по журналу.
3. Новый
материал – основные вопросы:
Внутренняя энергия тела увеличивается при контакте с более нагретым телом, т.к.
частицы более нагретого тела, имея большую кинетическую энергию, при контакте с
менее нагретым телом передают энергию непосредственно частицам второго, т.е.
внутренняя энергия изменяется при теплообмене, без совершения работы над телом
или самим телом, а этот процесс называется теплопередачей.
Виды
теплопередачи
Теплопроводность
конвекция
Излучение
или лучистый теплообмен.
Явление
теплопередачи энергий от более нагретой части тела к менее нагретой или от
более нагретого тела к менее нагретому через непосредственный контакт или
промежуточные тела.
Это процесс
теплопередачи, при котором энергия переносится самим струями жидкости или газа?
Процесс
передачи энергий от одного тела к другому с помощью электромагнитных волн.
Опыт на
рис.20, стр.27 учебника (демонстрация теплопроводности).
Теплопроводность
тел
В
жидкостях, в газах, в твердых телах
В жидкостях – хорошие проводники
тепла, расплавленные металлы; у остальных жидкостей теплопроводность невелика.
В газах – теплопроводность еще меньше,
чем у жидкостей.
В твердых телах – металлы – большая
теплопроводность (медь, серебро).
Такая теплопроводность разных веществ
зависит от внутреннего строения веществ; теплопроводность зависит от характера
переноса энергий в веществ и не связана с перемещением самого вещества в теле.
На тело, погруженное в жидкость или газ,
действует выталкивающая сила, направленная вверх, которая называется архимедовой
силой.
Демонстрация конвекции – по рис.75,
стр.32 учебника.
Пример конвекции – нагревание воздуха
в помещений – по рис.26, стр.33.
Конвекция
Твердые
тела жидкость газ вакуум
Отсутствует, есть, есть отсутствует
4. Закрепление:
Упр.2 (1 – 4)
Упр.2 (1)
Это связано с тем,
что между мехами есть воздух, который плохо проводит тепло (на севере меховая
шапка – защищает от холода, на юге – от жары).
Упр.2 (2)
Алюминиевая
кастрюля нагревается быстрее, т.к. стеклянная посуда плохо проводит тепло.
Упр.2 (3)
Пористый кирпич
обеспечивает лучшую теплоизоляцию здания, т.к. в нем (между порами) содержится
воздух который является плохим проводником тепла.
Упр.2 (4)
На участке,
покрытым снегом, лучше сохраняется озимовые посевы, т.к. в снеге содержится
воздушное пространство, которая не проводит тепло наружу, а сохраняет тепло на
участке.
5. Задание на
дом: § 5 – 6.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.