- 12.02.2015
- 1837
- 1
План-конспект урока по английскому языку
|
Тема урока: Образование в Великобритании |
Дата: 4.12 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Предмет: английский язык |
Класс 6 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель урока: : вывести учащихся на творческий уровень владения письменной речью на основе подготовительных и продуктивных упражнений по аудированию, чтению, говорению Задачи: o Познакомить учащихся с лексикой по теме «Образование в Великобритании»; o развивать психические функции, связанные с речевой деятельностью, такие как внимание, способность к анализу и синтезу, логическое мышление, языковая догадка. o повышать интерес к изучению английского языка, воспитывать культуру языкового общения, умение внимательно слушать собеседника. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Результат обучения: знать информацию по теме, уметь применить ее в разговорной речи
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тип
урока: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ресурсы: электроннй : учебник, интерактивная доска |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Время |
Вид работы |
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2
3 2 |
Организационный момент |
Good morning, everybody. Nice to meet you. How are you today? Are you fine? That’s nice. Then, let’s start our lesson. Today we shall have a lesson according to our theme “Education in Great Britain “. Answer to my questions
Фонетическая зарядка [i]- teacher, History, Geography [e]- friend, pen, desk [u]- school, schoolboy, schoolgirl [a:] – art,start
Речевая зарядка.
|
T↔P P↔T |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Подготовка к усвоению нового материала.
|
|
P1,P2,P3 & etc work with the cards
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7
4
2
6
5 |
Изучение нового материала.
|
Изучение новой лексики из учебника Primary [pr’aimэri] начальный Secondary [‘sekondэri] средний Higher [‘haiэr] высший Private [‘praivэt] частный State [‘stэit] государственный Infant [‘infэnt] детский Comprehensive [kэmpre’hensiv] общественный Junior [‘dƺunior] младший Modern [‘modэn]
Презентация о школах Великобритании Работа по тексту(Pre-reading task)
(Read the text) Физкультминутка
The school year in Britain starts in September. The lessons last 40-45 minutes. British pupils wear a school uniform. The favorite colors are blue, grey, black and green. The first foreign language they learn at school is French. Sometimes they also learn a second foreign language: German, Spanish, Russian. British students have Christmas holidays, Easter holidays and Summer holidays. Schools also have special half-term holidays in the middle of each term. These holidays last 2-3 days before or after a weekend. Проверка домашнего задания |
Look at the blackboard and speak with teacher. Work in your vocabularies
Work with the individual cards
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Проверка понимания нового материала. |
Corner 1st corner Write the subjects 2d corner School rules 3d corner Schools in Great Britain
|
Group work |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Подведение итогов урока.
|
Рефлексия Лестница Homework You marks of the lesson are The lesson is over. Good-bye, boys and girls! |
Work with the cards. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка урока для 6 класса по теме : "Образование в Великобритании". В данной разработке есть фонетичекая и речевая разминка. А так же на уроке прослеживается говорение, чтение, письмо и аудирование. Так же на уроке проводится фронтальный опрос, изучаются новые слова и отрабатывается их правильное произношение. Дальше следует работа по тексту. Здесь есть pre-reading task, reading, after reading task. После работы с текстом проверяется домашнее задание. детям было дано задание на опережение. и на закрепление я использовала прием который называется "Четыре угла". Я использовала три угла так как в группе всего 10 человек. Суть заключается в том что в том что класс делиться на группы и каждой группе дается задание в каждом углу. после этого группы движутся по часовой стрелке прорйдя все угла и все задания.
6 664 948 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Наженова Маржан Алгабасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.