Познавательная игра для старшеклассников по проблеме толерантности

• 1 слайд

  20.06.2022
  Вписать тему игры
  

• 2 слайд

  .
  2 РАУНД
  2
  

• 3 слайд

  Дайте определение толерантности
  Толерантность в социологии — терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям.
  ОТВЕТ
  

• 4 слайд

  В Декларации принципов толерантности, принятой генеральной конференцией ЮНЕСКО в 1995 г. понятие толерантности определено как:
  уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и проявления человеческой индивидуальности;
  как способ принятия решения ( и др.), как настроенность на диалог с другим ( и др.), 
  Это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положению, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.
  

• 5 слайд

  Какая из видов толерантности положила начало всем другим свободам
  Религиозная
  

• 6 слайд

  Какой мировой организацией и когда была принятия «Декларация принципов толерантности»
  Утверждена резолюцией 5.61 генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года.
  

• 7 слайд

  Укажите дату международного дня толерантности.
  16 ноября
  

• 8 слайд

  К какому виду толерантности относится данное определение «Уважение между всеми участниками общественной жизни, сохранение цивилизованных отношений как внутри государства, так и между государствами»?
  1.Этническая
  2.Политическая
  3.Межнациональная
  Политическая
  

• 9 слайд

  Интолерантность - это проявление нетерпимости по отношению к людям на основании самых разнообразных признаков.
  
  Назовите проявление интолерантности
  (15 баллов присуждаются, если названы не менее 3-х правильных вариантов):
  Предрассудок, дискриминация, ксенофобия, экстремизм, национализм, терроризм
  

• 10 слайд

  «Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю».
  Кому из писателей принадлежит это высказывание:
  1.Антуан де Сент-Экзюпери
  2.Бернард Шоу
  3.Лев Толстой
  Антуан де Сент-Экзюпери
  

• 11 слайд

  Приверженность крайним, преимущественно насильственным средствам ради достижения цели.
  Дайте определение экстремизма
  

• 12 слайд

  Все перечисленные
  Укажите виды ответственности за ведение экстремисткой деятельности?
  1. Административная.
  2.Гражданско-правовая.
  3.Уголовная.
  4.Все перечисленные.
  
  

• 13 слайд

  пропаганда потребления наркотических средств, их изготовление и распространение.
  Какие действия Федеральным законом от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности«
  не расцениваются как экстремистская деятельность:
  1.воспрепятствование осуществлению гражданами их избирательных прав и права на участие в референдуме или нарушение тайны голосования, соединенные с насилием либо угрозой его применения;
  2.нарушение прав, свобод и законных интересов человека и гражданина в зависимости от его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии;
  3. пропаганда потребления наркотических средств, их изготовление и распространение.
  

• 14 слайд

  Наказываются штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей.
  Либо принудительными работами на срок до трех лет,
  Либо арестом на срок от четырех до шести месяцев,
  Либо лишением свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на тот же срок.
  Какие виды наказания предусматривает Статья 280 УК РФ за публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности?
  (20 баллов за 2 и белее правильных варианта)
  

• 15 слайд

  Изготовление, сбыт нацисткой атрибутики или символики, согласно ст. 20.3 КоАП РФ, влекут за собой ответственность в виде:
  1.Штраф от 500 до 1000 рублей с конфискацией символики или атрибутики;
  2.Штраф от 1000 до 2500 рублей с конфискацией символики или атрибутики;
  Арест до 15 суток с конфискацией символики или атрибутики.
  Выберите правильный ответ.
  Штраф от 1000 до 2500 рублей с конфискацией символики или атрибутики
  15
  

• 16 слайд

  Уголовная ответственность за ряд преступлений наступает с 14 лет. Уберите лишнее, при котором ответственность наступает только с 16 лет:
  Умышленное причинение тяжкого, среднего вреда здоровью;
  Хулиганство при отягчающих обстоятельствах;
  Терроризм;
  Вандализм;
  Клевета на основе личной неприязни к человеку.
  Клевета на основе личной неприязни к человеку.
  

• 17 слайд

  За заведомо ложный вызов пожарной охраны, полиции, скорой медицинской помощи или иных специализированных служб согласно Статьи 19.13 КоАП РФ подразумевается наложение административного штрафа в размере от одной тысячи до одной тысячи пятисот рублей. В чем различие ошибочного и преднамеренного вызова.
  Ошибочный. Человек необъективно оценил степень опасности, переоценил сложность обстановку, но при этом, он уверен, что действует на благо. Например, человек в подъезде за запах газа принял запах от краски, а вдалеке дым на самом деле является водяным паром, и т. д.
  Преднамеренный. Человек осознает, что опасности не существует, при этом, сознательно наносит вред. Например, подросток решил вызывают скорую помощь или полицию на адрес своего соседа или неприятеля в надежде доставить ему хлопоты. Если в ходе следствия, будет установлено, что вызов является ошибочным , в таком случае вызвавшему службу гражданину ничего не будет,
  
  

• 18 слайд

  Кот в мешке
  Правила:
  Отдать этот вопрос любой команде соперников.
  Данный вопрос не соответствует выбранной теме!
  Смотреть
  вопрос
  В соответствии с ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», инвалид – лицо, которое имеет нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, проводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающие необходимость его социальной защиты. Как различаются инвалиды по возрасту?
  
  дети инвалиды и инвалиды-взрослые.
  
  

• 19 слайд

  .
  ФИНАЛЬНЫЙ РАУНД
  19
  1 РАУНД
  

• 20 слайд

  «Крайняя форма расовой дискриминации , при которой происходит лишение определенных групп населения в зависимости от их расовой принадлежности политических, социально-экономических и гражданских прав, вплоть до территориальной изоляции» - это:
  1.Апартеид
  2.Геноцид
  3.Сепаратизм
  Апартеид
  20
  

• 21 слайд

  Перечислите какие выделяют причины этносоциальных конфликтов. 15 баллов присуждается , если названы не менее 4- правильных вариантов
  
  1.Территориальные
  2.Социально-экономические
  3.Культурно-языковые
  4.Религиозные столкновения
  6.Экологические
  7.Исторические
  21
  

• 22 слайд

  Этническое поглощение (ассимиляция) – это….
  1.разные этнические группы стихийно смешиваются между собой на протяжении многих поколений и в результате образуют одну нацию. Происходит это обычно через межнациональные браки.
  2.полное растворение одного народа (иногда нескольких народов) в другом.
  3.процесс постепенного объединения различных этносов, народов, наций через сферы общественной жизни
  Полное растворение одного народа (иногда нескольких народов) в другом.
  22
  

• 23 слайд

  Пути решения межнациональных конфликтов. 25 баллов при 2-х и более правильных варианта. Обсуждение – 3 минуты.
  1. Признание прав и свобод лиц любой национальности, уважения самобытности, их национального самосознания, языка, обычаев.
  2. Экономическое сотрудничество.
  3. Создание национальных обществ и центров, школ с национально-культурным компонентом для обучения детей на родном языке и в традициях национальной культуры.
  4. Эффективная работа международных комиссий, советов, других структур для мирного разрешения национальных споров.
  23
  

• 24 слайд

  христианство, ислам, буддизм.
  Назовите 3 самых распространённых мировых религий
  

• 25 слайд

  25
  Назовите 3 самых многочисленных национальных религий
  индуизм, иудаизм, синтоизм.
  

• 26 слайд

  
  (Музыкальная пауза)
  Название песни?
  26
  

• 27 слайд

  27
  Конституция РФ в ст. 28 гарантирует принципы свободы совести, свободы вероисповедания. Согласно ст. 14 РФ является светским государством, никакая религия не может быть установлена в качестве государственной или обязательной.
  Светский характера государственного образования предполагает:
  1. Равный доступ представителей всех религий и атеистов к получению гарантированного государством образования;
  2.Запрещение любых форм религиозной и атеистической пропаганды в образовательных учреждениях;
  3.Воспитание подрастающего поколения в духе толерантности к проявлениям инакомыслия;
  4. Все варианты
  Все варианты
  

• 28 слайд

  28
  Являются ли понятия «волонтер» и «доброволец» равнозначными или это разные понятия?
  Да. ФЗ № 15 от 5 февраля 2018 года уровнял оба понятия.
  

• 29 слайд

  29
  Данный вопрос соответствует выбранной теме!
  Кот в «тему»
  Смотреть
  вопрос
  Назовите 3 основных признака, отличающих волонтерскую деятельность от других видов деятельности
  1.Деятельность направлена на пользу обществу за пределами семьи волонтера.
  2.Добровольность участия, без принуждения.
  3.Поощрение носит нематериальный характер.
  

• 30 слайд

  30
  Согласно официальной классификации направлений волонтерской деятельности, представленной на общероссийской информационной платформе Добровольцыросссии.рф существует 10 направлений волонтерской деятельности. За 5 правильно названных - 20 баллов
  Социальное, эко-волонтерство, донорство, событийное, культурное, спортивное, медиа-волонтерство, волонтерство в медицинской сфере, патриотическое, онлайн-волонтерство.
  

• 31 слайд

  31
  Кто относится к «серебряным волонтерам»?
  Добровольцы старшего поколения, 50+
  

• 32 слайд

  32
  Дети с ограниченными возможностями здоровья - это …
  Решение о начислении балла, принимает наблюдательная комиссия
  1) дети с нарушениями зрения (слепые, слабовидящие);
  2) дети с нарушениями слуха (глухие, плохослышащие).
  3) дети с нарушениями опорно-двигательного аппарат
  4) дети с задержкой психического развития;
  5) дети с нарушением интеллекта;
  дети с расстройствами аутистического спектра
  

• 33 слайд

  33
  Идея инклюзивного обучения – исключение любой дискриминации детей, оно обеспечивает равное отношение ко всем людям, но создает особые условия для детей, имеющих особые образовательные потребности. Плюсы обучения ребенка с ОВЗ в общеобразовательной школе. Обсуждение 3 минуты. Балл присуждается по решению наблюдателей.
  Детям с особенностями развития сегодня вовсе не обязательно обучаться в специальных учреждениях, напротив, получить более качественное образование и лучше адаптироваться к жизни они смогут в обычной школе. Здоровым же детям это позволит развить толерантность и ответственность.
  

• 34 слайд

  34
  В соответствии с ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», инвалид – лицо, которое имеет нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, проводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающие необходимость его социальной защиты. Приведите примеры инвалидов по степени трудоспособности.
  по степени трудоспособности: 1 группа (нетрудоспособные), 2 группы (временно нетрудоспособные или трудоспособные в ограниченных условиях труда), 3 группа - трудоспособные
  

• 35 слайд

  35
  Кого можно отнести к детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.
  Решение о начисления балла принимает наблюдательная комиссия
  Дети без попечения родителей;
  2. Дети с ограниченными возможностями (те, кто имеет особенности в развитии: психическом и/или физическом);
  3. Дети, ставшие жертвами и межнациональных (в том числе вооруженных) конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий; дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев; дети, оказавшиеся в экстремальных условиях;
  4. Дети, подвергнувшиеся насилию, в том числе, в семье;
  5. Дети, отбывающие наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях; дети, находящиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях
  
  

• 36 слайд

  Финальный раунд
  
  Играть
  В каких случаях ВИЧ-инфекция не передается:
  При переливании крови от ВИЧ -положительного человека;
  От ВИЧ-позитивной матери ребенку при родах;
  При пользовании одними столовыми принадлежностями;
  От зараженных ВИЧ-инфекцией домашних животных.
  36
  При пользовании одними столовыми принадлежностями;
  От зараженных ВИЧ-инфекцией домашних животных.
  

Краткое описание документа:

Данная познавательная игра направлена на рассмотрение вопросов терпимого отношения к друг другу, понятию толерантности в целом; подразумевает участие команд из разных классов одной или двух параллелей.

Участники команд поочередно выбирают категорию и вопрос.

В зависимости от сложности, дается время на размышление от 15 секунд до 1 минуты.

Для облегчения подсчета баллов можно привлечь арбитра, который сможет следить за временем, очередностью выбора вопроса, первенством в поднятии руки для ответа.