Познавательно-
игровая программа « Красный, желтый
,зеленый.»
Цель: Воспитание у детей школьного возраста навыков безопасного поведения на
улицах города.
Задачи:
1.
Оптимизировать работу с детьми школьного возраста по изучению и закреплению
знаний о ПДД с помощью разнообразных методов и приемов.
2.
Обобщить и расширить знания у детей по дорожным знакам, по ПДД .
3.
Развивать у детей коммуникативные навыки, чувство музыкального ритма.
4.
Воспитывать у детей чувство ответственности за свои действия.
Ход.
Воспитатель:
Ребята в жизни существует множество правил, которые мы с вами должны соблюдать
и выполнять. Сегодня мы поговорим про такие правила, которые называются Правила
Дорожного Движения, или сокращенно ПДД.
Если вышел
ты из дома
Правила ты
должен знать.
На дороге
очень строго
Ты их
должен соблюдать.
Правила
игры. «Машины и пешеходы».
(Дети
делаться на 2 команды. Команда – «машины» и команда «пешеходы», по сигналу
воспитателя (красный, желтый, зеленый) соответственно дети продолжают движение,
ожидают).
Воспитатель:
Мы должны соблюдать правила движения и обращать внимание на дорожные знаки и
предлагает отправиться в путешествие выручать светофор на импровизированном
автобусе. Ребенок водитель предлагает остальным детям занять места
в автобусе (на стульчиках).
«Остановка
общественного транспорта».
У
посадочных площадок
Пассажиры
транспорт ждут
Установленный
порядок
Нарушать
нельзя и тут.
( Дети
едут дальше).
Воспитатель:
Вот ребята мы с вами подъезжаем еще к одному дорожному знаку. Кто скажет, как
называется этот дорожный знак?
Дети
отвечают: подземный пешеходный переход.
Знает
каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам
не мешает!
Воспитатель:
проводит с детьми игру - упражнение «Подземный и наземный переход».
И снова
отправляются в путь.
Воспитатель:
Ребята, отгадайте загадку:
Ясным
утром вдоль дороги
На траве
блестит роса
Крутят
ноги вдоль дороги
Два
веселых колеса.
У загадки
есть ответ — это ваш…. (Велосипед).
Вот мы с
вами подъехали еще к одному дорожному знаку (велосипед).
Воспитатель
предлагает детям вспомнить, что на велосипеде можно ездить только по тротуару.
Игра -
соревнование: кто вперед проедет по кругу до знака «велосипед» на самокатах.
Ребята,
вы заметили, что пока мы ехали и шли нам не встретился светофор?
Дети: -
Да!
И в зал
входит светофор.
Светофор:
Я
треугольный светофор
Всюду люди
меня узнают
Да и как
меня не узнать?
Вы должны
мои сигналы
Помнить
строго, выполнять.
Я светофор
меня заколдовали и нужно меня расколдовать. Вы мне поможете?
Дети: -
Да.
Светофор:
На дорогах
с давних пор
Есть
хозяин - светофор.
Он не зря
горит над вами:
Разноцветными
сигналами.
Светофор
проходит с детьми викторину:
1 вопрос:
сколько сигналов у меня?
Дети: три
(красный, жёлтый, зеленый).
Светофор:
Что означает красный сигнал?
Дети:
красный сигнал опасный
Красный
свет - прохода не.
Светофор:
А желтый?
Дети:
Желтый свет предупреждение.
Жди
сигнала для движения.
Светофор:
А зеленый?
Дети:
Увидал зеленый
свет
Проходи,
препятствий нет.
Светофор:
Верно! Молодцы!
А сейчас
поиграем в игру. «Красный, желтый, зеленый».
Игра малой
подвижности: (на красный свет дети стоят, молча, на желный – хлопают; на
зеленый шагают на мете).
«Желтый» -
значит, ты дорогу
Скоро
сможешь перейти.
А когда
горит «зеленый»,
Можешь ты
продолжить путь.
Но по
сторонам, конечно,
Посмотреть
ты не забудь.
«Пешеходный
переход».
1,2,3. - 3
раза.
Влево,
вправо
посмотри.
Светофор
горит здесь ярко.
Свет
зеленый, желтый, красный.
На сигналы
- погляди
А потом
переходи.
6-ой
ребенок.
Выполняй
закон простой
Красный
свет зажегся - стой,
Желтый
свет - вниманье, жди.
На зеленый
свет иди.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.