Практическая работа № 4
Дата
Группа
З-1-9-20В СА-1-9-20, ПР-1-9-20 КС-1-9-20,
Дисциплина
информатика
Тема:
«Программный принцип работы компьютера.
Примеры компьютерных моделей различных процессов»
Цели:
- Образовательная
изучить программный принцип работы компьютера,
рассмотреть примеры моделей различных процессов.
- Воспитательная:
развивать
у студентов положительное отношение к предмету;
формировать
у студентов потребность приобретения знаний.
- Развивающая:
воспитывать
у студентов взаимоуважение, чёткость, аккуратность и чистоту записей.
Оборудование, программное
обеспечение: ПК, ОС Windows раздаточный материал (практическое задание),
.
Ход практического занятия
1. Организационный
момент 3 мин.
- Приветствие,
проверка присутствующих.
2.
Подготовка учащихся к уроку: Метод
фронтальный опрос 10 мин
1)
Алгоритм — это?
2)
Способы
записи алгоритма?
3)
Разновидности алгоритма.
4)
Разветвляющие алгоритмы?
5)
Циклические алгоритмы.
6)
Свойство алгоритма?
3. Подведение
итогов проверки 3 мин, вывод о готовности.
4. Сообщение
темы, цели и задач урока 2 мин.
Формирование новых знаний и
умений 50 мин.
1) ТБ
2) Практические задания
Задание
№1. Дать
определение программы. Запишите: в чём заключается суть
программного принципа работы компьютера.
Задание
№2. Выписать
определение модели, моделирования. Выписать примеры моделей процессов.
Задание
№3. В
таблицу внести существующие модели для указанных объектов
Задание
№4. Сделать
вывод о проделанной работе, подготовить ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1.
В чем
заключается программный принцип работы ПК?
2.
Какие
виды ПО вы знаете?
3.
Что такое
программа?
4.
Какую
информацию в ПК называют данными?
5.
Что
называют программной конфигурацией?
6.
Что такое
BIOS, каково его назначение?
7.
Перечислите
функции системных программ. Какие системные программы вы знаете?
8.
Перечислите
функции служебных программ
9.
Расскажите
о назначении прикладных программ
10.
Какие
прикладные программы вы знаете
11.
Определение
модели
12.
Определение
моделирования
13.
Приведите
примеры моделирования объектов
14.
Приведите
примеры моделирования явлений
15.
Приведите
примеры моделирования процессов
16.
Приведите
примеры моделирования поведения объектов
17.
Почему
компьютер можно назвать формальным исполнителем?
Преподаватель:
Байрамов А.М
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.